中学课程辅导·教育科研
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2019年6期
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目录
教育观点
根植中华优秀传统文化,改进美育教学
新常态下高中政治教学与提高课堂有效性相结合
坚守立德树人使命 提升政治教学实效
如何提高中职学生社团的德育实践能力
关于加强高中语文教学中的人文精神渗透的思考
高中历史教学中学科核心素养的落实策略
基于核心素养的英语阅读教学研究
如何提高初中班主任德育工作的有效性
初中地理教学中人地协调观的培养方式探寻
在语文讲读课中进行作文教学的实践与思考
情境教学在小学语文教学中的应用
化归和转化思想在高中数学高考复习中的实施策略
小学数学解题能力的培养探究
多元化教学法在高中物理教学中的运用
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
基于核心素养下的小学数学“解决问题”教学的实践
基于核心素养的高三生物科学史复习策略分析
小学生良好道德规范的体验教育
“做”中“学”,彰显数学魅力
构建新时代的农村中学班级文化
我的教育初心
素质教育背景下小学生语文学习习惯的养成策略
以立德树人为核心,强化有用地理教学
探讨聚集核心素养理念下的初中英语课堂教学
记叙文写作中语言描写教学分析
教改前沿
聚焦核心素养 做好初高中英语教学衔接
基于高中物理学科核心素养的物理教学探究
问题教学法在高中生物教学中的应用概述
新课改下高中信息技术教学中存在的问题与对策
新课改背景下高中物理学科素养培养研究
基于核心素养培养为核心的高中政治教学分析
指向育人的高中英语德育实施路径分析
试论高中语文散文阅读教学的审美问题与解决
核心素养下的初中思想品德教学策略
分层教学在初中化学教学中的应用
电教媒体在音乐课堂中的运用策略
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
核心素养视角下的高中地理课教学新策略设计
管窥高中政治教师工匠精神的培育路径
巧学方法,乐记单词
刍议数学作业订正中学生责任意识的培养
千里之“行”,始于“作”下
高中历史教学中学生人文素养的培养
新高考视域下高中数学教学改革的反思探索
论新课改背景下高中英语教学方式的转变
高中信息技术学科核心素养的培养探究
基于合作学习视角下的高中政治核心素养的培养
新课改背景下如何提高高中生物探究活动的教学效率
浅谈新课标下如何利用高中英语教材进行有效阅读教学
高效课堂
课堂导入与学生的自主、合作、探究意识
运用多变组合教学模式打造中学高效音乐课堂
百花齐放,让艺术走进政治课堂
直面两极分化、创设高效课堂
浅谈初中数学课堂导入的实践与思考
体育游戏在中学体育教学中的应用研究
浅议问题引领式教学在高中政治教学中的运用
在高中化学教学过程中对翻转课堂的理性认识
播撒爱的阳光,扬起自信的风帆
浅谈如何在课堂教学中提高学生的语文素养
分层教学模式在高中政治课堂中的实践与反思
微课在高中英语课堂教学中的应用研究
在高中语文写作教学中自主学习策略的应用探微
新课改下高中信息技术教学中存在的问题与对策(1)
新课改背景下提高初中英语教学的有效性策略探讨
浅议高三学生的心理压力与疏导
高中美术鉴赏课的教学方法初探
新高考背景下高中语文写作生活化对策
浅谈如何在初中思想品德教学中开展德育教育
基于核心素养培养目标下的高中语文教学探析
创设情境,整合素材,优化哲学课堂教学
初中数学课堂小结现状及对策探究
生活融于高中政治高效课堂中的应用
小学音乐课堂情景教学创设的策略
品质教育,让初中英语教学更精彩
浅谈高中政治课堂教学中的德育渗透
在传统中求创新,让物理课“动”起来
初中道德与法治课堂教学中的情感渗透
基于未来课堂的初中生物探究式教学模式设计
浅谈如何开展趣味化的初中物理课堂教学
如何实现优质高效的高中音乐鉴赏课教学
初中道德与法治课堂有效提问的策略研究
高中英语课堂教学应实现“四化”
课题研究
通过合作学习转化小学英语学困生的策略方法
浅谈小学数学教学动手操作的重要性
浅谈中学媒体素养在初中数学课程中的整合
增强主体意识 优化互动教学
浅析职业高中英语教学难的原因与对策
试论问题教学法在高中数学中的应用
数学思维能力在高中数学教学中的培养
学案导学法在初中英语教学中的作用探讨
数学思维能力在高中数学教学中的培养(1)
高中语文阅读与写作教学结合的有效策略
小组合作学习在高中数学教学中的实践研究
在高中英语教学中提升学生英语听力水平的策略
高中历史教学中如何运用史料教学培养学生的历史解释能力
高中化学教学生活化的策略初探
高中化学实验教学创新研究
在小学思想品德课程中融入德育
浅析如何在高中历史教学中培养学生的创新思维能力
高中物理教学中合作学习方法的有效应用
高中数学教学中如何渗透数形结合思想
探究性学习在初中地理教学中的应用
开展小学生硬笔书法课的几点反思
浅析小组合作学习在高中数学教学中的途径
核心素养下的创新性的英语作业布置
SPP教学融于日常,助力培养低年段学生的英语阅读素养
一元二次函数在给定区域内的最值求法
引入丰富实验,强化学生感知
以乐育人润物无声
借助历史故事 优化初中历史教学
对初中数学教材例题处理策略的研究
如何通过生本小组探究学习激发初中学困生学习历史的兴趣
关注学生感知体验,优化学生学习成果
浅谈小组合作学习在农村初中历史新授课中的运用
农村小学数学教学中存在的问题及对策
谈小学数学教学中合作学习法的优势与应用
关于核心概念在历史教学中应用的思考
小学语文教学中如何提高及格率、降低低分率
浅试高考试题的核心概念教学提升学生历史学科能力
小学生英语单词记忆中的注意力策略思考
浅析数学方程思想方法
分析如何提高高中语文文言文教学的有效性
基于混合式学习的高中化学学习指导策略
英文歌曲在初中英语教学中的运用策略探析
浅谈在学校管乐团中渗透德育教学
高中特长生英语写作策略探究
浅析歌唱中的吐字归音
新课程下的高中物理实验创新教学探究
微型实验在高中化学教学中的应用探究
漫谈班级文化建设
在初中化学课堂教学中,稳步提高学生化学核心素养
教法研究
支架式语文阅读教学:功能与路径
基于整合的高三化学元素化合物复习课教学模式
浅谈如何提高学生学习道德与法治课的积极性
平凡中显不平凡
浅谈英语高考备考中阅读理解教学优化策略
针对高中音乐艺考生教学培养研究
关于提升职业院校学生就业竞争力的思考与途径探索
关于加强高中语文教学中的人文精神渗透的思考(1)
高中英语阅读教学中提升学生幸福感的对策研究
高中物理创新一点
基于高中政治学科核心素养培养的教学设计研究
高中语文读写结合教学对策探讨
微课在课堂教学中的作用及现状
初中数学教学中学生发现和解决问题能力的培养策略
浅析高中体育专项化课堂教学的问题与对策
如何提高乡镇高中生文言文的阅读能力
浅析高中历史教学中对博物馆资源的开发和利用
高中政治教学中案例教学法的应用探究
浅谈高三艺术班数学复习策略与方法
动之以情 以情促教
新课程改革背景下高中体育教学的思路与方法创新研究
强化探究教学,提高高中物理教学效率
小组合作学习在高中数学教学中的应用探究
高中思想政治学科思维能力培养教学模式研究
名著导读有效促进初中生阅读创新思维能力的实践研究
高中语文教学与传统文化的有效融合
微课在高中地理课堂教学中的应用
挖掘教学资源,强化初中数学概念教学
类比推理在高中数学教学实践中的应用探讨
有效加强小学德育教育的策略研究
高中生物教学中学生创新能力培养策略探究
音乐欣赏课在舞蹈专业教学中的作用
以生活化教学模式提高初中物理教学的有效性
基于语篇的高中英语阅读教学实践探究
立足初中生物课堂教学,培养学生核心素养的探究
高中语文单元教学的开展艺术及研究
浅谈智慧型校长的格局观养成策略
高三化学一轮复习的几点浅见
高中生物理学习思维障碍转化策略
区域性艺术教育质量的提升和探究
论教学方法的重要性
谈谈高中英语教学如何培养学生良好的阅读习惯
试论高中思想政治教学中的自主学习模式
数形结合方法在高中数学教学中的应用
高中数学概率解题技巧及实践应用探究
词块理论在高中英语词汇教学中的应用研究
普通高中体育高考生运动训练
新课改背景下高中物理学科素养培养研究(1)
学法指导
浅谈德育与中职生英语课堂的有效融合
提升学生英语成绩的“三步曲”
浅析小组合作学习在高中数学教学中的途径(1)
精细化管理在高中德育教育中的应用研究
教育游戏融入小学英语教学的模式构建
试论如何提高小学低年级学生的数学计算能力
外来务工人员随迁子女的心理问题探析
浅谈高中数学学困生的影响因素与转化策略
初中生物教学中合作学习的策略研究
转化后进生案例的分析与启示
民间美术在当代绘画作品中的融合
解析几何复习中“点差法”的应用举例
职业高中语文作文教学的策略研究
试析小学数学教学中如何引导学生在错误中反思
浅谈初高中历史教学中的衔接问题
浅谈培养跨文化交际能力在小学英语教学中的应用
“深挖洞”还是“广积粮”
浅谈文学才情的优化
浅析思维导图在初中语文教学中的实际应用
托起脆弱的心灵
让学生在快乐中识字
通过国培学习感受体育教学
浅谈提高高中思想政治课堂有效性的措施
从基础做起提高原地立定三级跳远成绩
数学游戏在高中数学教学中的应用
如何把握作文中的素材
精品课例
联想教学法在中职英语词汇教学中的应用
“小游戏”对增强小学体育教学效果的实践研究
初中语文个性化作文教学的方法初探
“互联网+”教育背景下初中英语语法教学策略
浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
浅析小组合作学习在高中数学教学中的应用
浅论情景教学对高中数学教学的积极影响
探讨如何从生活角度进行初中语文教学
高中数学教学中学生创新能力培养探讨
浅谈如何借助分层教学提高小组合作学习的有效性
浅谈如何在高中历史教学中培养学生的人文素养
初二政治教学存在问题及对策研究
探究式教学在高中数学教学中的应用分析
初中数学学困生的帮扶策略探究
关于初中物理教学模式和教学方法的创新探讨
初三数学复习内容优化探究
如何在体育教学中培养学生自主学与练的能力
在语文教学中培养听障学生视觉素养的策略研究
等腰三角形合作学习中“有效合作”的实现策略
读写互益 有效整合
分层递进教学在初中化学教学中的运用
问题情境 提升探究
高中数学三角函数教学策略探析
浅谈如何提高高中物理实验教学的有效性
初中体育教学中提升学生主动参与意识的几点思考
整合·发展,我们一直在尝试
初中课内外文言文群文阅读议题选择和设计研究
高三物理习题讲评课的教学策略
浅析农村留守儿童道德教育的现状与对策
差异化教学在初中数学教学中的运用研究
初中语文部编教材中关于艰苦、感恩教育的反思与策略探究
此时有声胜无声
教学设计
《求比一个数多(少)几分之几的数是多少》教学案例
《找次品》教学设计
浅谈教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究
基于“预习型导学案”预习模式的教学设计
基于地理实践力培养的探究性活动过程与评价设计
基于“学历案”的高考复习微专题教学设计
遗传中设计实验类试题的解题分析
信息技术
信息技术教学中学生探究性自主学习能力的培养
巧用微课助力高中化学实验教学
高中语文阅读教学中微课的有效应用
如何用信息技术整合高中数学教学
在高中数学教学中运用微课的策略
基于微课的高中地理教学中德育渗透的模式研究
“互联网+”背景下中职德育课教学改革策略初探
信息技术与高中化学实验教学整合分析
基于信息技术支持的小学英语口语交际能力培养研究
微课在新时期高中数学教学中的合理应用
班级管理
开展生活技能教育 撑起学校德育新天地
班风建设:从全面了解学生开始
高中班主任管理过程中德育融入研究
小学校长管理融入个性化理念的对策研究
新课改背景下高中班主任德育教育工作研究
关于初中班主任工作中沟通技巧的思考
幸福来自感动
浅谈班主任如何培养优秀的班集体
关于家庭和高中班主任德育合作的思考
用爱心辅助弱苗成长
学生天地
小琴