民族文汇
搜索
民族文汇
2022年41期
浏览往期
订阅
目录
综合论坛
基于合作学习的小学语文隐性分层教学研究
小学语文课堂趣味教学的实践策略
微课在小学数学教学中的应用
浅谈小学语文有效阅读教学的开展
浅谈初中英语小组合作教学的策略
小学语文习作单元整合教学的策略
新课改背景下高中语文教学的优化策略
初中英语中“以读促写”教学策略探究
浅谈初中语文阅读教学有效性的提升策略
浅谈生活化教学在小学数学教学中的应用
初中数学分层教学的实施策略
小学数学生活化教学的策略分析
“以读促写”在小学语文写作教学中的有效应用
新课改下的初中英语教学创新策略
高中语文教学如何提高学生的注意力
高中数学高效课堂构建策略
浅析提升小学数学教学质量的策略
小学数学教学中的多元化评价
试论小学语文教学中传统文化的渗透策略
兴趣教学法在小学语文教学中的有效应用
浅谈小学数学教学中学习兴趣的培养策略
高中数学解题思路以及解题能力的训练方法
小学英语深度阅读教学策略探析
微课在小学语文教学中的应用探究
小学语文高效课堂教学策略
小学英语教学中自然拼读法的应用策略
提升初中语文阅读教学有效性的策略研究
小学数学教学中情境教学法的应用
关于小学语文看图写话教学的思考
小学语文课堂中以读促写方法的运用
浅析初中语文高效课堂的构建措施
浅谈小学数学教学与信息技术的有效融合
浅析培养小学数学思维能力教学的研究
谈新课改背景下的初中英语语法教学模式
信息技术下小学数学探究活动策略
浅谈如何在高中语文教学中渗透德育教育
浅谈小学数学中趣味教学的应用策略
浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养策略
浅析新课标下小学语文教学改革的有效途径
新高考背景下高中语文的教学策略研究
浅析提升小学语文阅读教学的有效策略
浅析小学数学高效教学的实现
互联网+背景下小学英语教学中微课的运用
浅谈“愉快教学”在初中语文课堂教学中的实施
注重小学生阅读与写作,丰富语文课堂知识与实践
新课改背景下小学数学应用题教学
双减背景下小学数学减负实施策略
探索双减背景下的小学数学教学
基于概念教学 让数学思维拔节生长
“双减”政策背景下提高农村小学语文作业质量的策略
“互联网+”环境下初中英语教学改革的创新探索
基于混合式学习的高中英语听说教学研究
基于六要素整合的高中英语阅读教学探索与实践
谈小学语文主题阅读教学模式探究
新课改背景下高中语文诗词阅读教学研究
新时期提升初中语文阅读教学有效性之我见
“双减”视角下加强小学数学作业设计的有效路径探究
“综合视野”下的高中英语阅读教学目标定位
读写结合在小学语文教学中的应用探究
探索小学语文教学中如何渗透优秀传统文化
谈初中语文群文阅读教学策略研究
小学语文写作教学的策略分析
思维导图在小学语文教学中的应用
针对中考英语任务型阅读培养学生思维能力的研究
浅析提升小学语文阅读教学有效性策略
浅谈新课程理念下中职语文教学的有效策略
基于学习活动观视角探讨初中英语听说整合教学设计要点
“双减”背景下小学数学教学的优化策略
减负增效下初中数学作业精准设计策略
小学数学课堂教学中希沃白板5的合理利用策略
如何让学生的“错”成为小学数学教学的亮点
试析小学语文课外阅读教学存在的问题及对策
“减负增效”环境下构建小学语文教学”新三态”的实践研究
浅谈小学语文低年级看图写话教学有效策略
小学数学生活化教学的实施策略探讨
关于“问题意识”背景下小学数学教学的思考
在小学语文低年级教学中培养学生阅读能力的探究
巧妙构思,丰富表达
浅析小学语文教学中的习作教学
初中语文教学中传统文化的渗透
关于小组合作构建初中语文高效课堂的研究
小学语文教学中微课技术的运用
中职数学课堂教学的现代化技术应用策略
新课改背景下小学语文作文教学探究
“双减”背景下优化小学语文阅读教学的有效策略
小学语文低年级“口语交际”教学策略研究
“双减”背景下小学语文学科学生自主学习能力培养初探
深度学习高中英语课堂的内涵与构建
阅读“悦”有趣
如何提升小学高年级语文阅读理解能力
小学数学教学中渗透德育教育的策略
信息技术在初中数学课堂教学中的应用研究
高中语文教学效率提升策略
小学数学课堂解决问题的教学策略分析
利用信息技术开展高中数学教学的有效策略
如何在小学语文教学中进行情感教育
素质教育
关于培养高中生数学核心素养的几点建议
基于核心素养导向的小学语文教学
基于核心素养下小学语文深度学习策略分析
基于学科核心素养的高中英语阅读教学探究
核心素养下小学数学生活化教学策略
双减背景下小学英语智慧课堂的创设探究
传承优秀传统文化从幼儿开始
学科核心素养导向的高中英语学习活动设计
核心素养下农村小学数学“运算能力”的培养策略
核心素养下优化初中语文课堂教学的分析
核心素养背景下的初中语文古诗词鉴赏教学
核心素养下初中道德与法治教学策略的创新思考
“双减”背景下,如何提高初中道德与法治课堂的实效性
中学体育教学中学生深度学习思维培养的策略
巧妙阅读,多种渠道
群众文化活动的品牌化塑造探讨
名著导读,提升初中生语文阅读素养
论农村文化礼堂与乡村文化振兴
家园合作培养幼儿科学素养的有效途径研究
在小学语文教学中培养学生人文素养的策略
幼儿园户外游戏活动有效组织与开展的思考
浅谈党校行政管理工作的创新探索
太极拳进中小学的价值及路径
在穗外籍人士汉语学习需求调查研究
让爱温暖每一个孩子
大数据时代初中英语线上融合教学设计
浅谈小学生自信心的培养
浅谈中小学图书馆管理员应具备的素养
教育戏剧在中学英语教学中的应用研究
小古文课堂的“保鲜”之法
浅谈核心素养下小学语文的深度学习
基于核心素养背景下中职学前教育专业学生培养的有效策略
群众文化艺术活动的创意与策划分析
转化后进生的措施探索
高中英语阅读教学中探究主题意义设计
运用合唱社团激活小学课后服务完善小学音乐素质测评
师者讲坛
如何激发中小学教师的集体意识和进取精神
浅谈初中班主任如何有效进行班级管理
初中班主任班级管理中德育工作的探索
新时代小学班主任班级管理的思考
中班幼儿剪纸创艺活动 教师活动的观察与指导
小学班主任德育工作如何有效实施激励策略
小学班主任班级管理策略探究
小班玩色活动中教师指导幼儿学习的实践
教师设趣,学生知趣
浅谈小学班主任班级管理中的几点策略
“十四五”新阶段河北高校教师职业能力现状研究
信息时代小学班主任德育工作的对策
小学班主任管理的有效性
新课程背景下高中英语教师的专业发展
教育探索
乡村旅游新媒体营销新思路探究
基于新中考的道德与法治高效复习策略探究
试论提高小学低年级学生语言表达能力的策略
浅谈深度学习背景下小学音乐游戏性教学策略探析
浅析开展初中心理健康教育的策略
工会组织服务职工工作的现状及策略
高中历史教学方法创新策略探析
小学生心理健康教育的实施策略
青少年乒乓球训练的注意事项
乡村振兴背景下基层新闻采访方略与技巧探新
浅析幼儿美术教学中创意绘画教学的策略
初中化学实验教学的方法研究
特殊教育学校体育现状及发展对策研究
民间艺术在小学课堂的实践与创新
生活化教学在初中化学教学中的应用策略
五育+安全+特色教育体系
初中物理实验教学思维发展的策略研究
古村落文化遗产旅游开发研究
浅谈中职德育教学的研究
高中信息技术课堂基于手机的微电影创作的策略
高校思政教育的有效路径
幼儿园音乐教育中的问题及其对策研究
浅谈幼儿园区域游戏生活化的实践策略
初中音乐欣赏课互联网教学融合策略
在历史教学中发挥德育功能的路径
浅析初中道德与法治高效课堂的构建策略
高校民族传统体育教学手段分析
关于新课改背景下对初中地理教学方法的分析
高校音乐教学中信息技术的应用研究
基于产教深度融合视域下的高职思政课教学改革研究
微课在初中地理教学中的有效应用
传统文化在农村地区民族美术教学中的应用
小学道德与法治教学中渗透民族文化教育的策略
浅析提高小学道德与法治课堂教学的策略
基于就业导向下的高职计算机专业的人才培养策略
初中美术教学中融入审美教育的策略分析
浅谈戏曲元素与社团艺术表演的有效融合探索
浅析小学体育与德育结合教学的有效途径
浅谈绘本在幼儿园美术活动中的应用策略
高粱种植技术及病虫害防治分析
乡村振兴新闻记者采访技巧解析
幼儿园礼仪教育实践策略探析
浅谈初中道德与法治课有效教学的探究与思考
家庭教育在孩子成长中的重要作用
浅析高中学生数学问题意识培养的几个节点
新时代背景下基于绘本的幼儿园戏剧教育活动研究
初中学生管理过程中的沟通艺术探究
浅析核心素养指导下的高中语文群文阅读教学
家庭因素对小学生创造性思维能力的影响
谈初中班级管理中的“情、理、法”
在农村初中生物教学中开展健康教育的研究
浅谈小学教师在中等生教育管理中的有效策略
函数极限的局部保号性定理解决不等式恒成立
小学心理健康教育课堂教学模式创新策略研究
浅谈在幼儿园教育融入民间游戏的策略研究
初中名著导读教学模式探究
信息技术助力壮族会鼓文化进校园
浅谈机械设计中的数控技术的应用
小学课堂教育行为规范的养成方法
开展幼儿体育游戏 发展幼儿思维能力
“双减”背景下优化小学语文作业设计的若干思考
浅析初中美术教学中融入传统文化提升德育质量的研究
现代雕塑造型设计的创新策略探究
浅析疫情“新常态”下泰国、老挝来华留学生线上教学存在的问题与对策
生活中积累素材 小学语文习作教学初探
浅谈小学数学课堂教学秩序的管控
幼儿教育中家园合作的重要性
初中音乐课堂有效教学的实践探究
趣味足球在小学体育教学中的有效开展
幼儿心理辅导的策略
“生活即教育”理念在小学音乐声势训练教学中的应用
初中德育教育的创新教学方法
幸福教育 乐享童年
多元化教学法在初中化学教学中的运用
构建幼儿德育评价体系的创新路径
小学戏曲校本课程开发与实施策略初探
化学课堂教学中的“留白”艺术探究
基于本土音乐融入的幼儿音乐教育应对策略研究
初中体育锻炼安全教育课
从《历代名画记》看现代中国风插图
初中生写作水平的有效提升策略之我见
“双减”背景下小学语文作业设计策略
新课程改革背景下提高初中体育课堂教学效率的策略
以人为本下关于小学阶段心理健康教育的几点探索
新课标下中小学英语教学衔接问题的解决策略
小班幼儿良好进餐习惯培养的策略与研究
双减政策背景下小学数学作业的优化设计与运用
农村小学留守儿童课后服务策略探微
如何在双减背景下何优化小学数学作业设计
以项目的方式开展特教学生的劳动教育
如何将德育教育渗透于小学班主任班级管理中
理论广角
构建“思政课程”到“课程思政”育人机制的策略探索
关于小组合作构建初中物理高效课堂的研究
高中化学新课程学习困难及其认知因素分析
中小学开展劳动与职业启蒙教育课程体系建设
新课程背景下小学英语趣味游戏教学策略探究
论“农村小学艺术课程不能开足开齐原因”
新课程标准下高中历史教学评价的研究
发展性心理健康教育下小学心理健康教育课程研究
幼儿园构建养成教育园本课程的策略探究
《直播营销》课程思政教学改革初探
基于新课程背景下初中体育与健康教学探究
思想火花
立德树人视角下的中职班主任德育创新
循环经济理念下的水资源管理探究
初中生物课堂教学中科学思维的培养
活动名称:沉与浮(中班,科学领域)
小学音乐欣赏教学策略
追求概念的“精致”构建
浅谈数形结合思想在小学数学中的应用策略
双减背景下的初中班主任工作思考
核心素养下初中道德与法治高效课堂教学实践
初中舞蹈如何实现趣味教学改革
高职院校毕业生就业工作与雄安新区人才需求顺利对接途径
以设计思维导向融入高中美术教学的初探式研究
让信息技术成为成就初中地理优质课堂教学的助推力量
中国艺术歌曲《大江东去》的演唱特点分析
基于双减的初中科学信息化教学研究
基于教学做合一的小学数学微课教学探究
如何进行大单元下的古诗词整合教学
初中政治教学中如何有效的挖掘时代红色资源
西门子S7-200 smart PLC在智能家居系统中的应用分析
浅谈音乐与生活
微信互动平台支持下家校共育策略研究
用创新理念点亮小学语文课堂教学
用爱点亮学生心中的灯
小学美术教学中培养学生色彩感的策略研究
溯源字理奥秘 漫游汉字乐园
校本课《高中文字艺术构思与表现》教学案例
小学音乐教学与舞蹈教学相结合的策略研究
特殊天气下幼儿园室内体育活动对增强幼儿体质的实践研究
高职院校电子商务专业课教学改革初探
新课改下如何有效开展高中信息技术教学
互联网+时代高校计算机教学策略研究
浅谈视唱对高中音乐专业生的重要性
空竹游戏对幼儿自主能力的教学提升
提升小学音乐课堂合唱教学有效性的途径分析
高中物理平板电脑教学现状分析
论小学科学教学中学生创新思维的养成
小学低学段体育课柔韧性教学的趣味化
浅析小学音乐教学中如何实施音乐游戏
浅析如何在小学音乐教学中进行节奏训练
增效减负,助力高效
优秀传统文化在初中美术教学中的渗透研究
基于提升学生主体意识和能力探讨初中古诗词教学方法
基于“双减”政策下探索区域联校教研对促进小学数学教师专业化成长中的作用
基于创新思维培养的小学美术课堂教学研究