目录
高校论坛
职教天地
教学研究
- 谈小学语文课堂增效减负策略的实践应用
- 核心素养下高中文言文教学探究
- 浅谈小学生良好书写习惯的培养
- 尝试教育理论下转变小学数学教学策略与学习方式的研究
- 小学数学核心素养生成的教学策略研究
- 浅析构建高效小学数学互动课的途径
- 小学数学“个性化作业”中有效评价的实践研究
- 浅析小学数学实施素质教育改革的策略
- 高中生数学计算能力薄弱的成因与解决方法
- 优化小学数学课堂教学策略
- 高中信息技术教学过程中培养学生创新能力的策略
- 高中化学实验教学创新研究
- 初探城乡接合部高中英语教学中如何培养学生非智力因素
- 高中英语教学中培养学生跨文化交际能力的必要性及策略
- 小学英语教学生活化的内涵及策略分析
- 探讨初中数学高效课堂教学策略
- 初中物理教学中分层教学的实践与探索
- 基于分层教学法的初中英语教学探索
- 高中英语“青蓝工程”交互听评课的有效性研究
- 高中数学核心素养的基本内涵及培养对策研究
- 新课改背景下初中物理教学创新思路的实践探究
- 构建小学数学高效课堂的策略
- 小学数学教学中培养学生问题意识及能力之实践研究
- 小学生数学审题能力障碍成因分析及应对策略研究
- 新课程背景下高中物理课堂有效教学研究
- 高中英语课堂教学有效性初探
- 农村小学数学生活化教学策略研究
- 刍议初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略
- 中学语文教学中合作学习教学组织策略探析
- 初中语文导学案使用中的问题及对策
- 高中语文教学中构建引导型课堂的策略剖析
- 对小学语文教学中开展探究性学习的探讨
- 高中语文“分层走班制”教学方式探索
- 小学语文教学评价落实立德树人根本任务的对策初探
- 基于师生现状调查的小学估算教学研究
- 提高初中英语小组合作学习活动有效性策略探讨
教学反思
- 中国传统文化在小学语文课堂教学中的实践及思考
- 浅析初中语文如何有效开展合作互动教学
- 浅谈对教育研习的认识
- 如何培育和践行社会主义核心价值观
- 浅谈高中地理教学中如何提高课堂教学效率
- 浅谈如何提高小学低年级识字教学的效率
- 如何在小学综合实践活动中培养学生的信息处理能力
- 化学课堂中如何实施有效性引导
- 探讨如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
- 新课改下如何提高中学物理教学的有效性
- 小学数学教学中如何实现教学创新
- 浅析如何高效开展初中物理教学
- 初中语文文言文教学的几点探索
- 如何在高中政治课教学中融入热点话题
- 如何培养学生学习语文的兴趣
- 分析新课程背景下如何转变小学语文课堂教学方式
- 小学语文课堂活动的本位回归策略略谈
- 关于新课程改革背景下高中英语教学的思考
教学动态
- 培养学科核心素养，突破高考历史难点
- 小学语文综合实践活动探究
- 论沟通与交往能力对聋生适应社会的重要性
- 浅谈新课改背景下的高中地理教学
- 新课程下高中历史教学理念的转变
- 趣味识字法在小学语文教学中的应用
- 浅析小学语文课堂情境创设教学法
- 论小学语文教学中良好课堂气氛的营造方法
- 浅论历史故事在高中历史教学中的应用
- 活动教学在初中道德与法治课程中的实践初探
- 语文作业要注重生命关照
- 小学语文教学建设优秀班风的策略分析
- 游戏在小学数学教学中的应用研究
- 落实数学核心素养在小学教学中的应用
- 小学数学教学对数形结合思想的渗透
- 浅析高中物理教学中有效提问的开展
- 培养学生最佳学习心态，达成数学高效课堂
- 注重探究过程，突显方法引领
- 开启学生的数学之门
- 小学数学教学要充分发挥学生的主体作用
- 五步教学法在初中英语教学中的运用
- 核心素养在小学英语教学中的渗透研究
- 新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建
- 小学数学教学之难点应用题教学
- 游戏教学在小学英语课堂中的应用探析
- 浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用
- 情境教学法在高中数学教学中的应用
- 任务驱动法在高中数学教学中的实践应用
- 后进生心理特点及转化策略研究
- 小学语文教学与学生创新能力的培养
- 探究高中思想政治课主题式教学
- 浅析小学语文中自主学习的导入
- 探究语言艺术在小学语文课堂教学中的应用
- 立智立德，整合小学语文教学中的德育教育
- 应用情境教学法提高小学生语文核心素养
- 农村初中语文教学中提高学生自主学习能力的方法
- 浅谈高中语文教学中传统文化的渗透
- 建构环环相扣之高效课堂
- 浅析趣味教学法在小学信息技术课堂中的应用
- 浅析新课改下小学数学教学方法的创新
阅读写作
信息技术与教学
艺术素养教育
幼教园地
教育管理
探索争鸣