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2019年18期
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目录
课程改革
新课改下小学英语趣味教学法初探
新课改下高中化学教学探究
试论新课改下小学语文教育教学模式的改革
浅谈微课资源在小学数学教学中的合理运用
教育创新
基于“互联网+”的英语智慧课堂课例研究
巧用信息技术 突破教学瓶颈探究
浅议信息技术在高中生物教学中的运用
浅谈微课优化高中数学教学的策略
利用信息技术创新高中历史课堂初探
多媒体教学让初中语文课堂“活”起来
浅谈语文教学中学生创造性思维的培养
浅析小学数学教学中学生创新思维的培养
有效运用微课 提高小学数学课堂教学效率
浅谈多媒体在初中语文教学中的合理运用
与科技为伍 与时代同行
浅谈微课在小学数学教学中的应用
浅析“互联网+”信息技术在高中英语教学中的应用
浅谈微课在小学数学教学中的应用(2)
微课在初中英语语法课中的应用探究
微课对初中数学“教”与“学”的影响研究
素质教育
小学语文教学中德育教学研究
在数学教学中渗透有温度的德育
传统文化在小学语文课堂中的开展策略
高中语文德育渗透班级管理的行动研究
幼儿教育
角色游戏中幼儿自主性的发挥探讨
幼儿园感恩教育活动思考
提升教师在大班幼儿建构游戏中指导行为的实践研究
浅谈家庭教育与幼儿心理健康
利用自然现象 培养幼儿探究能力
浅谈蒙台梭利教育理念下的幼儿园混龄音乐游戏模式
多元文化视域下幼儿园课程文化适宜性评价研究
童心如歌 书香如蜜
学校管理
浅谈小学安全教育的策略
梦想课堂对中小学班主任工作的影响分析
班主任工作智慧与工作艺术研究
“两段七步法”对教师专业发展的促进探析
基于深度学习的高中地理教学方式转变研究
基于数学核心素养的小学数学教学浅谈
逻辑思维能力在小学数学教学中的运用研究
如何提高小学生参与足球运动的兴趣
浅谈农村初中物理实验教学
探究小学语文体验式阅读教学
浅析分类讨论思想在高中数学教学中的应用
小学数学高效课堂初探
多元化策略构建高质量语文课堂
基于思维品质培养的初中英语阅读教学探析
小学语文阅读教学中读写结合的教学运用
让生活情境走进英语教学课堂
别致“三餐”
幽默教育理念在高中英语教学中的应用
浅析启发式教学在小学数学教学中的应用
问题导学法在初中数学教学中的应用浅探
浅析初中数学问题情境创设的有效方法
如何在小学数学教学中培养学生的计算能力
小学语文习作教学中思维导图的运用
小学数学解决问题多样化策略探析
小学数学教学中如何创设有效问题情境
试论在高中美术教学中培养学生审美能力的途径
探究核心素养培养的初中语文阅读教学
浅议小学数学教学中独立思考能力的培养
探究高中数学高效课堂的构建
巧用自然拼读 优化英语教学
情境教学法在小学语文阅读教学中的应用
浅析小学语文阅读能力培养策略
小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的应用研究
探析小学数学教学中如何提升学生的计算能力
小学数学教学中有效问题情境的创设
浅谈初中英语教学如何渗透德育
如何在小学语文教学中传承中华优秀传统文化
小学数学课堂教学中如何培养学生的数学思维能力
浅析数学化思想在初中数学教育中的拓展应用
浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
探析小学语文群文阅读教学的有效方法
浅析初中语文教学中的多元化教学方法
如何在小学语文教学中培养学生的合作能力
在小学数学教学中培养学生模型思想的探讨
初中物理教学生活化探究
提高小学数学有效教学效率的探讨
开展合作教学 有效提升初中音乐课堂
情景教学在小学科学课堂教学中的应用浅析
浅谈活动体验式小学数学课堂的构建
小学英语story time中人文情怀探讨
刍议小学数学核心素养的特质与建构
基于情景教学法的小学数学教学策略浅谈
浅议游戏教学法在小学英语课堂教学中的作用
小学数学教学中学生数学思维能力的培养探究
新理念下小学数学教学中有效引导的应用
概念图在中小学数学教学中的应用
浅谈因材施教教学模式在小学数学中的有效体现
理论论坛
行之有效 心之所向
小学数学教学中培养学生规则意识的策略探讨
小学高年级数学常见错题分析研究
探讨小学数学几何图形教学的实施策略
教育戏剧在小学音乐教学中的实施策略
小学数学合作探究式教学的策略研究
初中数学教学中渗透数学思想方法的教学策略分析
关于提高初中历史教学有效性的研究
小学语文叙事作文教学研究
小学数学应用题解题策略探讨
翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用分析
浅谈小学语文作文教学中容易出现的误区及对策
小学语文童话教学研究
思维导图在小学英语教学中的作用研究
小学数学有效教学方法与策略浅析
提高小学数学课堂效率之策略探究
小学英语生活化有效教学策略探析
构建小学英语高效课堂的策略研究
低年级学生自主识字能力的研究与培养
错题整理在初中数学教学中的运用策略分析
小学生数学混合运算存在的问题及对策
利用思维导图进行小学语文作文教学初探
小学数学课堂教学中“激趣”方法探究
小学语文教学中的阅读技巧分析
问题导学法在初中数学教学中的应用探索
初中数学有效教学方法与技能发展的研究
绘本在低年级写话教学中的运用策略
基于核心素养培养的小学语文教学研究
浅谈初中学生个性化班级文化建设的现状及存在的问题
基于陶行知生活理念下小学数学教学方法探究
提升农村小学生口语交际能力的策略
高中物理高效趣味化课堂策略
小学生音乐欣赏教学策略探究
小学英语课堂对话教学策略初探
小学口语交际能力培养技巧探析
高年级数学教学中学生学习力提升的策略探究
生本教育理念下的初中英语课堂教学探究
初中语文作文教学有效策略探究
浅谈教师课堂提问的有效预设与课堂调控的研究
翻转课堂在高中数学教学中的实践与研究
互动式教学在初中英语教学中的应用探究
提高小学语文分层教学实效的策略探析
“真阅读”背景下高一名著阅读有效课堂策略研究
浅析小学高年级阅读能力培养策略
浅谈小学语文课堂教学有效性的策略
核心素养在小学数学教学中的理论与实践探究
部编版初中语文阅读教学的效率提升策略
高中英语高效教学策略探究
初中英语词汇教学的问题与策略
小学数学课堂中小组合作学习的误区及策略
小学数学教学设计的有效性研究
小学语文个性化作文教学研究
小学数学教育培养学生独立思考能力研究
小学高年级数学教学实践与研究
因材施教在小学数学教学中的应用策略
课外阅读在小学语文教学中的重要性分析
小学语文教育中学生个性培养策略的思考
教学交流
爱心滋润 绽放精彩
性格决定命运 细节决定成败
玩转器具 让课堂“活”起来
中学语文写作教学应培养学生的读者意识
提高小学《成功训练》课堂教学实效性的几点思考
《认识万以内的数——练习四》教学设计
指导学生在线先学 提高学生自学能力
生活化教学在初中数学课堂上的应用探讨
绘本阅读 为想象插上翅膀
关于小学数学深度学习的教学探究
“小鬼当家”让小学语文学习更有效
体验性策略在小学古诗词教学中的尝试研究
论小学语文教育教学中如何做好后进生的转化工作
亲近绘本 快乐读写
关注课外体验作业 提升孩子学习情趣
如何构建物理高效课堂
数列教学中数学思想方法的挖掘与渗透探究
朱永新“五”个基本观点在初中数学教学中的应用
如何提高生物中考复习效率
多元表征视域下小学数学实践活动课的设计与实施
浅析小学综合实践课体验式活动的设计方法
古诗文教学如何渗透美育
核心素养下培养小学生运算能力的思考
古诗文深度解读例谈
培养创造性思维 创设小学数学精彩课堂
深度阅读 人文对话
回溯数学之源 触摸数学之魂
二氧化碳性质的创新实验设计
美术兴趣生个性化教育的思考探究
核心素养下的概念教学
浅谈初中数学教学中创造性思维能力的培养
发挥小组合作作用 提高数学教学有效性
小学语文阅读教学生活化策略浅析
探究小学数学核心素养的内涵与价值
提高“包装”意识 营造乐学氛围
《简单的周期》教学设计
浅谈如何培养小学生的自学能力
小学语文教学中有效培养学生自主学习能力的策略研究
给学生的想象插上翅膀
关于对小学数学情景教学的思考探究
如何在小学数学课堂中体现“小老师”的作用
在语文课中品味生命的味道
基于“几何直观”视角的教材解读初探
浅谈初中数学错题集的建立和有效利用
与字理教学的相识相知
小学数学思维导图教学实践例读
如何让初中生熟练解答数学生活题
浅谈小学语文的差异教学
浅谈让数学学习从数学化走向生活化
以基本思想为轴线 提高课堂教学效率
让孩子与阅读为伴