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2017年23期
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高校论坛
国外大学生学习性投入概念研究溯源
女排精神融入高校排球教学的价值与意义探讨
慕课理念下的高职教学发展与改革
民办高校校园文化品牌建设初探
高职数学教学中数学文化的渗透
提高藏族大学生的汉语表达能力的对策
高职高专高等数学教学反思与探索
职教天地
浅议新生代技校生学习化学的途径和方法
Access数据库教学的实践探索
教学研究
关于高中化学教学对学生科学素养的培养方式
探究分析用函数思想指导高中数学解题
融画于诗的美育渗透教学模式探讨
刍议初中化学实验教学艺术
校本教材《三字经》“两结合”教学谈
提高小学数学课堂教学有效性的方法初探
浅析小学数学课堂教学的有效性
高中物理“自主学习”课堂教学模式研究
品诵·欣赏·感悟
小学语文教学中开展研究性学习的策略
简析教师评价语言对初中生情绪状态及学习状态的影响
刍议初中化学教学中的实验探究
小学数学教学模式和方法的探讨
初中思想品德中考复习阶段的教学策略探究
预防校园欺凌有效策略研究
高中数学研究性学习实施策略
小学语文课堂有效质疑的五大方法
浅议初中数学教学方法的创新
全面发展与学生个性关系问题探讨
小学小班化教育促进学生个性发展的策略
语文课堂“三模块”教学模式初探
小学英语教学有效性探究
农村小学数学课堂教学突出问题解决方略
低年级小组合作学习与探究
新课改下初中化学实验中培养学生科学探究能力的实践探索
教学反思
分析高中物理教学中“任务型自主学习模式”
如何有效开展小学数学实践活动课教学
刍议如何对特殊儿童进行特殊教育
浅析如何提高小学科学教学效率
浅谈如何构建小学数学自主学习模式
浅谈如何培养低年级学生的识字兴趣
高中物理教学中的疑难问题分析
有效开展初中语文古诗词教学
初中英语教学中如何创设良好的教学氛围
浅谈保证听障儿童个别化训练的有效性
浅谈小学语文高效课堂的打造
初中历史高效课堂中的小组建设
农村小学小班化教学问题分析思考
高中物理教学中学生多元智力培养策略分析
浅谈如何提高小学数学教学效率
基于高中语文整合教学的实践与思考
教学动态
生本互助高效数学课堂之小组管理与评价初探
巧用信息技术提高中学英语课堂教学效率
初中英语课堂教学的导入方法
抓好学程导学,打造以学为主的课堂
探析“体验式”教学法在小学品德与生活教学中的应用
探究性教学模式在初中数学教学中的应用
润物细无声中的德育教育
核心素养在数学教学方面的落实
初中英语词汇课堂有效教学的探索与实践
论小学低年级学生语文学习习惯的培养
小学语文教学中学生兴趣的激发与培养
浅谈在小学综合实践活动中的德育渗透
论互动教学在初中物理教学中的应用
浅谈思想品德教育在小学数学教学中的渗透
文言有味,启人智慧
实验教学在小学数学中的应用
浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养
初中物理课外活动的几种有效方式
浅谈趣味性教学在小学语文学科中的运用
数学绿色生态课堂,叩启学生乐学之门
课改聚焦
新课程背景下高中数学实验教学的反思
新课程标准下学生英语综合能力的培养
改变教学观念 推进语文教学新课改
活化“人师角色” 提高课改实效
落实校本教研 推进新课程改革
新课改下如何提高初中数学教学的有效性
新课改下初中数学教学存在的问题及其对策
浅谈新课改下高效高中化学课堂的构建
新课程背景下高中历史教学的思考
阅读写作
语文教师如何指导开展好班级读书活动
初中语文阅读教学渗透心理教育研究
浅谈小学生作文写作能力的提高
刍议高中英语写作策略
新课改背景下高中英语阅读教学
浅析新课改下初中作文教学存在的问题及其对策
浅析初中语文多元化的作文教学方法
高中语文诵读教学的困境及对策探讨
初中英语写作教学中存在的问题及解决策略
小学作文教学改革之思“变”
小学中年级群文阅读教学策略初探
信息技术与教学
小学信息技术课程教学模式变革研究
小学语文多媒体教学的实践与思考
现代技术在小学数学教学中的运用
微信公众平台在高中语文教学中的应用研究
“互联网+”时代如何提高农村小学数学教学效果
灵活实施信息技术教育
关于信息技术教学中思维导图的应用途径
小学信息技术如何激发学生学习的主动性
艺术素养与教育
浅论音乐教育对“德智体美”的重要意义
新课程背景下高中体育课堂教学有效性策略研究
音乐在小学体育教学中的实践和思考
小学美术教学策略探究
浅谈如何提高高中体育课堂教学的有效性
激发和保持小学生足球兴趣的有效方法
小学美育实施策略研究
教育管理
心理健康教育在小学班级管理中的运用探析
新时期班级管理之道
小学班主任班级管理中的沟通艺术研究
让爱与我们同行
心理学在小学班主任管理工作中的干预作用
用爱心编织学生快乐成长的摇篮
幼教园地
幼儿园实施浪漫教育探索
亲子共读中绘本运用的意义与重要性
利用废旧环保物品自制玩教具的探索
探索争鸣
基于学习者需求调查的高校微课设计探究
基于AHP—Fuzzy的中学教师综合素质评价研究
传统文化对中学生教育的影响
薪火传承
论中华优秀传统文化传承发展融入高校育人工作的路径