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2020年4期
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目录
综述·专著
刍议如何加强高校基层行政管理的有效性
学前教育专业学生钢琴弹奏技能的培养探究
高职高专物流管理专业学生毕业论文解析
——以呼伦贝尔职业技术学院为例
浅谈当前中职学生音乐素质教育现状
现代学徒制应用于中职机电专业的教学实践分析
中职语文教学中学生口语交际能力的培养
新课改下理实一体化的中职电工电子教学模式浅谈
职业学校校园文化建设及创新
科学管理,铸就成才之路
——浅谈新时期中职学校班主任工作
新视域下中职美术教学现状及解决的对策探析
中职学校传承愚公移山精神研究初探
教改·教研
新课改利弊之我见
试议心理健康教育在小学教学中的应用
如何提升学生多媒体信息加工的能力
如何提高“梯次分组,培优补差”的有效性
高一新生信息素养调查报告及教学建议
浅淡幼小衔接中幼儿学习习惯的培养
心理绘画日记在小学低年级学生心理健康教育中的运用
高中教育管理模式的探究
行为·意识
试论小学生心理压力自我调适的引导策略
小学德育工作问题及相关对策思考
高中思想政治课中贯彻党的群众路线教育实践
初中学生心理健康教育之我见
阅读·写作
幼儿早期阅读兴趣与习惯的培养研究
探究高中语文教材中人物传记类作品的教学策略
小学语文基本功训练之我见
情境教学在小学语文教学中的运用分析
新课标下小学语文教学策略浅析
探讨小学语文教学中如何培养学生口语交际能力
高中语文写作中小组合作学习的有效应用
浅析小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
高中语文教育中的故事思维教学之我见
试论信息技术与高中语文教学有机结合
小学语文低年级段写话教学整合图画书资源的实践探究
小学语文作文分类指导教学的创新策略
腹有诗书气自华
——小学古诗教学策略分析
语文课堂教学如何有效导入
小学语文高年级阅读教学随文练笔设计的相关思考
海量阅读促成长
如何在小学语文教学中营造良好的课堂氛围
巧借微视频,让语言表达焕发生机
——基于阅读教学的语言文字训练策略探究
小学语文中段习作教学的设置与教学创新分析
浅谈小学生作文写作能力的培养
浅谈作文教学中如何提高学生的思想素质
小学语文教学学生口语表达能力的培养
初中课内阅读与校本读物相结合的策略研究
小学语文课堂教学中学生朗读能力的培养策略研究
让语文课更有“味”
——分析提升小学语文课堂评价语言有效性的策略
小学生国学经典研究的现实依据
小学语文课外阅读指导与阅读习惯养成初探
关于小学语文课堂和练习中对错误信息的有效利用
探析小学语文教学师生互动中的话语沟通
如何提升初中生的古典诗词鉴赏水平
初中语文古典诗词鉴赏教学技巧研究
信息技术背景下小学语文高效课堂的构建
小学语文情景教学法的应用
试论国学经典诵读在初中语文教学中的渗透
探析农村小学语文朗读教学的有效方法
如何提高少数民族地区小学生汉语写作素养
浅谈小学语文教学中提高学生兴趣的方法
小学低年级写字教学质量的提升方式解读
核心素养导向下的小学语文教学措施分析
重视低年级学生听话、说话能力的培养
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性研究
浅谈小学作文教学新策略
基于新课程下的小学语文阅读指导策略
在小学高年级语文教学中渗透传统文化的策略
《蒹葭》中“三美”赏析
绘本阅读在小学语文写话教学中的运用解析
小学高年级作文评价语探析
浅谈小学语文读写结合教学的有效途径分析
小学高年级语文非连续性文本的教与学
融合让学引思的小学语文阅读教学策略研究
如何在小学语文教学中践行社会主义核心价值观
小学语文教学中学生语言表达能力的培养
浅谈素质教育下创新小学语文课堂教学的策略
小学语文教师儿童文学素养的提升策略
探究小学语文习作教学中思维导图的应用
小学语文读写结合教学模式的构建策略探究
小学语文单元整合教学策略构建探究
关于课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探析
浅谈提高少数民族学生语文写作能力的途径
试论新课改背景下小学语文阅读兴趣的培养方法
小学语文自主学习课堂教学模式构建分析
群文阅读中指导小学生读写结合的策略探讨
小练笔在小学语文课堂中的应用
小学语文微课开发思考
论如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣
探析基于核心素养视角下的小学语文阅读教学
探讨如何提高小学语文阅读教学效率
探讨案例教学法在小学语文教学中的应用
小学语文教学趣味性课堂的实践策略
小学语文作文起步教学开展刍议
如何在小学语文教学中培养学生的创新能力
关于构建以学生为主体的小学语文高效课堂的有效策略探讨
小学语文阅读与写作教学的整合
浅谈如何实现小学语文课堂互动教学
现代信息技术与初中语文阅读教学的整合探析
小学语文课堂中小练笔的有效性分析
新课改背景下小学语文个性化阅读教学策略
新媒体技术在小学语文教学中的应用效果例谈
爱上流淌笔尖的美
——写字教学策略刍议
有效提高小学作文教学效率的措施
浅谈小学语文课堂中学生学习兴趣的激发路径
在小学语文阅读教学中有机渗透学生习作指导
外文·外语
高中英语学习方法之我见
浅谈如何克服初中学困生学习英语的心理障碍
问题引导法在高中英语教学中的应用
信息化时代的英语教与学
高中英语教学中渗透传统文化的探讨
探究高中英语阅读教学中跨文化意识的培养
思维导图在初中英语写作教学中的应用
探析提升初中英语写作课质量的有效策略
初中英语合作学习中存在的问题及对策
运用信息技术提高小学英语的听、说、读、写的能力
妙招化解初中英语写作教学难题
农村初中英语阅读教学的现状与对策
试论高三英语一轮复习策略
基于核心素养的初中英语教学探讨
鱼骨图在初中英语阅读的应用
探讨基于核心素养背景下小学英语阅读能力的培养举措
试论初中英语教学中学生核心素养的培养
创新记忆方法,提高小学英语单词记忆效率
希沃交互式电子白板在小学英语读写课中的应用
——以“PEP5 Unit4 What can you do”为例
思维导图在初中英语阅读教学中的运用探究
在高中英语教学中应用翻转式课堂提升教学效果的策略
小学英语基于个性化作业设计思考
自然拼读法在小学英语教学中的应用
高中英语听力教学中“听说互动原则”探析
农村小学英语口语教学的困境及对策分析
让小学生在英语学习中收获快乐
“词根学习法”在农村小学英语教学中的应用研究
初中英语教学中小组合作学习的尝试
合作-探究视域下初中英语阅读教学的有效实施
数学·信息
谈活跃小学数学课堂氛围的重要性和途径
初中数学“导学互动”教学模式的应用研究
小学数学教学中如何培养学生的动手操作能力
对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨
初中数学中对后进生培养的有效措施
学生创造性思维成就小学数学课堂精彩
小学数学小组合作学习方式的实施策略研究
小学数学教学中学生核心素养的培养策略分析
小学数学课堂教学中特殊儿童“随班就读”学习兴趣培养
互动教学在农村小学数学教学中的应用策略研究
应用3D打印在初中数学教学中培养学生创新能力
小学六年级数学教学实践分析
农村小学数学班内小组分层教学的策略
探究小学数学教育中运用评价策略激励学生学习兴趣的措施
探讨微课在初中数学课堂上的应用
初中数学教学中多媒体的应用
紧扣初中数学,注重课堂实效及体现灵活运用教学方法
小学数学教育中的创新教学之我见
小学数学中如何培养学生问题意识
小学高年级数学教学思路的创新性探究
小学数学基于自主探究性学习有关思考
小学数学课堂中小组合作研究策略浅析
小学数学低段拓展型课程实施的问题及对策研究
小学数学课堂提问有效性刍议
试论小学数学应用题教学
小学数学教学中学生思维能力培养的策略
谈小学数学教学中如何发挥好练习的作用
高中数学新课程标准国际比较研究
小学数学教学中数学思想方法的渗透
陶行知生活教育理论在小学数学教学中的实践研究
从一节中考专题复习课谈培养学生的数学思维
小组合作,体验成功
——探究小学数学的教学活动合作学习方式
多媒体技术在初中数学教学中的应用
小学数学教学中提升学生的计算能力策略探讨
初中数学错题本的作用与运用
关于小学数学教师转化学困生的基本策略探讨
浅析数学思维和数学兴趣在小学数学教学中的意义
小学数学低年级课堂导入艺术分析
探究新课改下小学数学教学方法的创新
信息技术在小学数学教学中的应用实践
为什么点那么难“描”
提升小学数学教学中动手操作的有效性
论初中数学教学中学生创造性思维的培养
浅析如何运用信息技术提高小学数学教学效率
浅谈小学数学教育中合理应用分层教学模式的措施
程序设计教学中融入计算思维的探究
如何对数学教材进行自我解读
关于小学数学教学中创设有效问题情境的策略探讨
浅谈如何构建小学数学高效课堂教学
探究小学数学高效课堂的构建
探究提高小学生数学学习兴趣的策略
浅谈初中数学习题教学的有效方法
探究小学数学教育中如何进行计算教学的策略
让思维可视化教学走进小学数学课堂
关于小学数学阶段复习课设计的思考
浅析小学数学课堂中如何合理应用情景教学法
小学高年级数学趣味教学的设计及实践
刍议基于核心素养视角下如何开展小学数学教学
小学数学生活化教学模式的构建
微课在小学数学教学中的应用
科学·自然
高中生物教学中渗透健康教育的研究
初中物理教学面面观
高中生物教学中学生创新能力培养方法
初中化学高效的教学模式策略浅谈
高中化学课堂互动的引导策略与案例研究
高中物理高效课堂教学的若干思考
核心素养下初中生物实验教学的优化探究
新课改下高中物理课程创新教育
浅谈科学课程改革新思路
初中物理实验教学与学生创新能力的培养分析
高中生物教学中如何导入例谈
生活素材在初中物理教学中的应用研究
如何让初中物理教学“活”起来
探究闽北山区小学生科学素养提升的培养策略
试论小学科学如何实施有效教学
初中物理分类教学策略分析
小组合作学习在初中化学教学中的应用
农村小学科学教学实践活动策略研究
初中生物“生活化”教学策略探讨
谈新教育理念下的高中化学课程改革策略
关于初中物理课堂提问的技巧及方法分析
多种教学方法在小学科学教学中的运用例谈
高中生物教学中的核心素质培养
巧用技术手段突破物理教学难点
历史·地理
高中历史教学中如提升学生“时空观念”素养
初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略研究
浅析翻转课堂模式在初中历史教学中的应用策略
探究基于核心素养的高中历史史料教学
信息技术背景下高中地理高效课堂的构建
浅析启发式教学在高中地理课堂教学中的应用
历史影视剧在初中历史教学中的运用分析
浅谈构建生本课堂下的初中地理教学实践
创设情境,让地理课堂活起来
初中地理课堂互动式教学策略实践研究
浅析思维导图在初中地理复习课中的有效应用
优化课堂结构,彰显地理课堂魅力
体育·艺术
浅谈小学体育教学中人文素养的培养
大学生锻炼行为与高校体育教学改革的关联性思考
浅析小学美术教育中如何进行色彩教学
流行音乐在高中音乐教学中的运用研究
浅谈信息技术在高中音乐教学中的应用
初中体育课堂教学中的个性化教育之我见
关于小学体育教学中篮球教学的思考
音乐游戏在小学音乐教育中的作用与实践
奥尔夫音乐思想在小学音乐教学中的应用
核心素养下小学体育教学中渗透德育的实践与探索
简析小学体育课堂中学生良好行为规范的养成
美术兴趣小组在中小学美术教育教学中的使用研究
乐学乐画
——探求快乐美术之创新
小学美术教学中的合作学习分析
智慧课堂让美术课轻松“上阵”
浅谈农村初中体育教学存在的问题和实施方法
奥尔夫教学法在小学音乐课中的应用
信息技术在小学体育教学中的作用刍议
浅谈如何在小学音乐教学中进行节奏训练
新时期高中美术教育与审美能力培养分析
教师·学生
基于“尚美”文化的班级特质文化建设研究
小学班主任班级管理中运用语言艺术的研究
试论初中班主任管理工作中的教育艺术
生命教育理念下学困生成因及干预方法研究
优良班风的创建策略
幼教·启蒙
幼儿园教学中快乐互动教学的开展策略探寻
浅析学前教育中童话故事的作用及方法
课程游戏化背景下家园合作共赢过程的基础分析
浅谈绘本教学中教师的有效指导行为
试论幼儿园艺术领域教学策略
开展农村幼儿园大班留守儿童自理能力培养难点及对策
幼儿教学中游戏教育的应用研究
非洲鼓在幼儿园教学中的运用
幼儿语言教学中口语表达能力的培养
如何家园共育促进农村幼儿园中班留守儿童自理能力的提高
浅谈教师如何在幼儿游戏中发挥引导作用
提升学前教育教学设计能力的策略探究
幼儿园游戏化体育活动的有效开展策略
幼儿教学中游戏教学的作用解析
浅谈新时代背景下幼儿教师素质
“秘密角”引领幼儿的情绪航线
浅谈幼儿美术活动中材料的投放策略
浅析幼儿教育生活化的实践策略
解析·设计
现代信息技术在特教美术课堂中的作用
VR眼镜的试验及其在中学课堂教学中的应用研究
基于代币制促进中度智障学生良好行为习惯养成的个案分析
微课视频高效制作流程方法研究
按文情定教路
——《鱼游到了纸上》教学谈
初中POP社团手绘海报教学现状及实施策略
做智慧型教师 创建高效课堂
心中有爱,眼里有光
泉州师范学院附属中学学生耐力素质发展现状与对策研究
小学信息技术教学策略分析
德育润心,匠心树人
科学教学中如何培养学生的推理能力
小学数学的魅力
幼儿园课堂思维能力培养探究
农村小学英语语音教学之我见
如何将立德树人落实到学科教学中
浅议新闻作品中的文化元素
探究小学数学教学如何融入生活培养学生的核心素养
提高小学语文课堂实效教学之浅见
浅析英语学习焦虑