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2020年5期
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高考论坛
高考地理洋流流向、风向与航向的顺逆问题解题方法探究
高考语文作文试题的发展与改革路径研究
初探高考一轮复习课的概念转变教学
从高考谈核心素养下的物理教学
高考化学临界生提分策略探究
核心素养理念下指导高中生语文深度学习的实践探索
探讨高三地理备考中如何指导学生分析试题
新高考背景下高中语文阅读教学调整策略
核心素养视角下的高三化学复习策略
用思维训练指导高考语文备考研究
浅析美术高考中应试教学的恶性循环
新课程理念下的高考命题展望
教改前沿
解析新课程下提升高中物理课堂教学质量的策略
深度学习视域下高中思政课教学的优化策略
微课在高中语文课堂教学中的有效运用
高中物理教学改革创新研究
优化情景教学培育学生法治意识
浅谈核心素养背景下乡村历史教师的转变
多媒体信息技术在教学中的应用探究
让多媒体技术助数学课堂教学锦上添花
浅谈新课程背景下物理有效课堂教学改革
考试研讨
如何利用错题集提高高中生英语成绩
思维导图在藏族地区高中立体几何复习中的应用
培养政治学科思维,落实科学精神素养
数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用
高中生物学科试题命制与评价
如何用阳光的心态对待考试成绩
基于提升高三学生政治主观题解题能力的反思与对策
让竞答模式点亮政治二轮复习课堂
高中生提高英语书面表达的有效策略探究
考题解析
化归思想在高中数学解题过程中的应用
平衡与不平衡的正交分解通法通解呈现
应用勾股定理解题时常见错误剖析
考点归纳
高中数学圆锥曲线部分教学研究分析
高中数学立体几何外接球问题
语文“套路”深
小议晨昏线的判读
巧用等效法快速分析滑块木板共速问题
教学方法
核心素养视域下德育智慧课堂的构建探究
情境创设与角色转换在高中地理教学中的应用探究
试析高中物理分层教学
案例教学在高中生物教学中的研究与实践
“问题式学案导学法”在高中历史课堂教学中的应用
高中历史课堂中史料植入的实践研究
基于史料实证下的高中历史课堂教学实践
论核心素养目标下高中地理可持续发展观的教学策略
主题式教学与高中数学课堂的有效融合
基于主题情境的高中地理教学策略分析
情境教学法在高中数学教学中的应用
例题教学中提高课堂教学效率的体会
情境教学法在高中英语语法教学中的实际运用
浅论比较阅读法在语文古诗词教学中的运用策略
浅谈高中化学学习活动的细化
产出导向法在高中英语教学中的应用
基于核心素养的生物学翻转课堂教学模式的思考
支架式教学模式在高中物理核心素养培养中的应用
错题集在高中数学弱科生教学中有效应用的研究
体验式教学在道德与法治课中的应用
语文阅读教学的有效性策略
高一新生英语学习要过“三关”
分类讨论思想在高中数学解题中的应用
高中数学函数解题思路多元化的方法探究
素质教育
探析如何在高中语文教学中渗透中国传统文化
如何提高学生历史自主阅读能力
在品读历史中感悟家国情怀
高中历史教学中培养学生人文素养的思考
试论高中政治学科核心素养与学生人文教育
思想品德教学中存在的问题与解决方法探析
解析高中思想政治教学中人文精神的培养
如何在高中语文教学中培养学生的文学素养
基于核心素养的高中思想政治教学探究
书法教育对学生人文素养的培育分析
学科教育
核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
高中数学教学中学生创新思维能力培养
核心素养理念下的化学实验教学探索
试论新课改下的高中语文自主学习
绿色化学理念在化学教学中的渗透分析
文化传播素养提升
高中生物实现魅力教学的相关思考
谈谈物理思维对物理学习的影响
高中英语诗歌创作教学探索与实践选择
论新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
高中化学教学中学生自主学习能力的培养探析
探析计算机辅助设计在机械技能大赛中的应用
如何在高中数学课堂教学中培养学生的解题能力
高中化学如何培养学生的质疑精神
高中英语教学中学生创新思维的培养
高中数学课堂中创新思维的培养
思维导图在高中地理一轮复习中的应用与探究
高中历史教学中的社会主义核心价值观培养模式的研究解析
抓好深度学习,培育核心素养
谈高中政治教学中“获取和解读信息”能力素养的培养
浅谈数学建模思想在高中数学教学中的渗透
农村留守学生数学教育现状及对策
高中物理教学中学生创新能力的培养研究
化归思想在高中数学解题过程中的应用分析
浅谈高中语文教育中传统文化的渗透
高中化学课堂学生情感的发展策略
基于地理核心素养的高中地理综合思维培养
高中物理教学过程渗透培养物理实验能力分析
高中物理教学要注重核心素养的培养
教学探索
基于运算能力培养的高中数学教学策略探讨
巧妙纠错,让课堂学习富有成效
高中化学实验教学的常见问题及其应对策略
基于核心素养培养的高中历史教学分析
谈提高高中物理课堂教学效率的策略分析
新媒体在高中地理教学中的应用研究
新高考背景下高中化学教学途径
探究高中化学生活化教学策略
高中数学课堂上的创新性教学策略
高中化学生活化教学情境的创设及实践探究
论高中英语教学如何创设灵动课堂
探究数学教学中渗透研究性学习的主要途径
合理运用信息技术,提升高中物理教学效果
语文阅读教学“思维替代”现象解析及教学策略
浅谈新课程下的语文教学
有关提高高中语文阅读教学有效性的思考
高中历史教学中情境教学与情感教育的结合
培养高中物理核心素养的实验教学策略
高中语文课堂互动讨论教学模式的构建研究
多途径实现高中历史课堂中史料资源的有效创建
优化高中课程设计,提高学生英语听说能力
多媒体在高中物理教学中存在的问题分析与策略研究
新课改背景下高中三角函数教学中的问题与对策
分层教学在信息技术教学中的应用研究
关于高中化学实施单元教学设计的实践与思考
探析如何在高中语文教学中渗透传统文化
语文文言文教学的困境及对策探究
人文地理教学中如何渗透传统文化
高中语文阅读教学的现状及对策新思考
思维导图在高中地理教学中的运用研究
高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析
生物教学与新媒体应用的融合
新课程背景下高中物理生活化教学实践探索
浅谈高中语文作文教学的实用性和创新性研究
浅谈农村地区高中生物生活化教学的重要性
“生命化课堂”模式在高中地理教学中的实践应用探究
运用真实情景构建高三化学深度复习课堂
数学文化在课堂教学中的渗透策略研究
核心素养视域下高中历史课堂教学策略研究
高中数学课堂教学中如何提升学生的核心素养
思维导图在高中生物复习中的应用研究
高中语文教学中民俗文化应用的问题及对策探析
浅谈地理教学中体验式学习模式的应用
浅谈高三地理探究性学习的教学策略
高中语文议论文写作教学的优化策略
高中历史课堂有效教学情景的创设
素质教育背景下的高中化学教学策略分析
简议新课改背景下历史教学中学生核心素养的培育
试析高中数学教学中全面渗透数学文化
热点话题在高中政治教学中的应用
高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径
高中数学有效教学研究
分析基于互动课件的高中物理信息化学习活动
基于思维导图的高中物理教学模式探究
教学管理
浅议高三后期班主任管理策略
普通高中学业水平考试实施的若干重要问题分析
基于高中数学集体备课的课堂教学创新
引入第三方测试机构进行国家学生体质健康测试有效性分析
高中数学作业批改的实践研究
在高效课堂中绽放光彩的作文教学
做好中学档案管理工作的几点看法
论信息技术课堂教学管理的创新原则和模式
论全纳教育理念下信息技术课堂资源的有效利用
教学设计
聚焦数据分析管窥素养培育
高中思想政治教学中渗透职业生涯规划教育初探
思维导图在藏族地区高中数学立体几何教学中的应用研究
高中历史教学过程中翻转课堂模式的尝试与思考
“说题”在高中数学集体备课中的作用
探究性学习模式在高中物理教学中的应用
浅谈新高考背景下高中政治教学融入家国情怀教育的策略
基于多模态分析理论的高中英语听力教学实证研究
基于学科核心素养培养的高中化学问题情景的创设策略
在解决问题中培养学生的思维能力
新课标下高中数学核心素养的渗透教学分析
基于微课视域分析化学教学优化设计
5.2生态系统的能量流动教学设计
巧借乡土文化资源,提高记叙文写作教学实效
艺术与体育教育
提升高中美术教学实效性的有效策略
高考背景下的高中美术教学研究
浅析新课程改革形势下高中音乐教学的创新
核心素养视域下构建的美术课堂转型
谈高中音乐鉴赏课中感恩教育的有机渗透
高考体育加试项目中的核心力量训练
核心素养背景下美术写生教学策略分析
渭源县篮球校园社团发展现状调查研究
浅谈体育高考术科考试策略
高中体育田径教学中分组分层教学法的应用探究
基于核心素养下普通高中体育与健康体育品德的研究