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2021年19期
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目录
教育视野
凸显绘画艺术,释放自闭情绪
——绘画艺术减少自闭儿童问题行为之探讨
信息技术在幼儿园绘本教学中的有效应用
新时期信息技术在小学数学教学中的应用
国际文凭课程(IBDP)中文教学及其课堂模式的总结与启示
立德树人视域下“四史”教育在思政课教学中的融入
中考体育实心球项目的调查与研究
交互式电子白板在初中英语词汇教学中的应用
父母如何培养幼儿手工制作能力的思考
多学科交叉融合视域下无人机创新型人才培养模式探究
道德与法治课中的“游戏力”释放
校企合作“四个一体、五项对接”育人模式研究
互动仪式链视角下经典课文的学习策略
一课双上:在评议与改正中提升
比较借鉴
普通高中公共艺术教育的实践路径与对策
工匠精神融入中职教育的实施路径
一人领动众人随,师生协作成特色
——建班育人案例
学校治理
武术促进乐安中学校园文化建设
数学分析课程教学团队建设探讨
培智学校学前班集体管理团队建设的实践与思考
教师成长
乡镇中心园年段长专业成长的困境及培训策略
基于职业生涯全过程的中职学校教师荣誉体系构建
基于师德师风理念的高职教师队伍建设研究
专业认证背景下提升师范生从师素质的途径
——以辽宁师范大学历史师范专业为例
新入职教师职业心理准备与自我调适
“三全育人”视域下高校辅导员育人路径探析
“放管服”背景下高职教师职称评审体系研究
——以广东工贸职业技术学院为例
幼儿游戏中教师干预的探讨
学生发展
核心素养理念下“问题串”激活小学生数学思维
体教融合背景下初中体育学生核心素养的培养
初中地理核心素养培养中项目式教学的应用
经典阅读对高职师范生核心素养形成的价值与对策研究
基于核心素养的小学数学计算教学研究
小学生劳动教育的认知偏差及其修正
综合实践活动理念下开发乡土资源开展劳动教育的实践
建构家校社“三位一体”德育模式与策略的研究
生活游戏对幼儿心理健康教育的作用
翻转课堂在国内心理健康教育教学中的应用现状及前景
大健康背景下高职健康管理专业实习就业现状研究
——以贵州健康职业学院为例
基于创业实战的中职电子商务课程教学模式实践
课程建设
协同育人视野下法学专业课程思政的途径
课程思政融入高职院校商务英语专业人才培养的途径
古代汉语课程中的思政元素
行动导向教学法在中职机械基础课程教学中的应用
案例行动学习法在财务管理理论与实务课程中的有效应用
电磁学课程思政教学探索
基于调查分析的汽车理论课程思政教学研究
中国传统音乐教学中课程思政的实施对策
课堂实践
语文课堂教学目标确定的实践与思考
如何让学生在数学课堂上敢于质疑、善于质疑、乐于质疑
小学数学课堂生活化教学策略
巧用信息技术,打造初中英语阅读高效课堂
课改教研
四川新闻传播学学科建构与研究形态
放飞游戏力量,收获快乐童年
——开展幼儿户外角色游戏的有效策略
内为基础,拓展课外
——初中语文课内外阅读整合
巧用实验量化惯性大小
基于语文学科要素的实践整合策略
小学数学植树问题教学策略
幼儿园美术教学活动的误区与对策
“板块式”教学在小学语文低段阅读教学中的实践
识字困难儿童汉字结构意识训练研究
认知同化论在初中化学概念教学中的应用
幼儿园户外自主游戏有效开展的策略
学业水平视角下中职网络技术教学的对策
研究生思政教育科研育人的现实困境与突破路径
高职学前教育专业钢琴教学现状与对策研究
基于“教学评”一体化的高中化学远程教学实践探索
优秀校友资源融入医学生思政教育实践研究
初中美术教学融入民间艺术教育的实践探讨
基于学业水平考试的中职学校计算机应用基础教学策略
利用游戏材料激发幼儿探究性学习能力的策略
漫画造型创作中变形手段运用的教学
应用型研究生专业课程教育改革
新形势下高校教学改革项目管理研究
交流探索
高校法制教育与高校和谐师生关系的构建
高校家庭经济困难学生精准资助研究
——以广州美术学院为例
医科院校附属医院外科学临床实习带教思考
中医住院医师规范化培训教学中医患沟通能力的培养
新时代高校网络思想政治工作常态建设
中高职院校联合培养过程中的中国传统文化教育
对话视角下大学语文阅读教学方法研究
新时代背景下独立设置成人高校学生管理新模式探究
“青马工程”融入高校援藏支教学生理论素养提升研究
高校无纸化考试体系的构建
高校外语课堂教学活动的方法设计及影响因素
现代高职院校青年党员教师队伍建设研究
以马克思人学理论助力典型教育有效性的发挥
医学本科生科研能力培养的有效路径
面向高等教育国际化的高校对外交流合作路径研究
微课在高等数学教学中的应用与实践
产学研机制下应用型电气人才培养的思考