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教研
- 如何提高数学课堂教学效果
- 提高学生自主管理能力的实践与思考
- 营造课堂气氛提高教学效率
- 授“法”激“趣”话阅读
- 让作业评语温暖学生的心灵
- 激发写作欲望 提高作文水平
- 语文教学中如何培养学生的倾听习惯和能力
- 浅谈新课程理念下的小学作文教学
- 怎样提高学生的阅读能力
- 多媒体在语文教学中的作用
- 谈中学语文教师的角色功能
- 初中语文阅读教学策略探究
- 如何提高小学生的计算能力
- 摭谈初一数学入门教学
- 计算机在小学统计知识教学中的应用研究
- 新课改下数学教师面临的挑战
- 搞好初中数学教学的策略
- 提高高中数学教学效率的理论思考
- 数学教学中渗透数学美思想的重要性和方法
- 提高低年级数学课堂教学有效性的几点思考
- 改变学习方式激发学习兴趣
- 初中英语高效课堂的施教策略
- 提高学生英语词汇记忆力的有效措施
- 信息技术在初中英语教学中的应用
- 初中物理教学中学生创新能力的培养
- 学生物理实验能力培养探究
- 多媒体在初中化学教学中的作用
- 中学信息技术有效教学之我见
- 巧用交互式电子白板提高教学效率
- 让思想品德教学贴近学生生活
- 地理教学中地图的作用及运用方法
- 谈体育教学中德育的渗透
- 如何在体育教学中渗透德育
- 职业中专声乐教学探析
- 信息技术在幼儿教育中的运用
- 幼儿民族舞蹈教学初探
- 幼儿园开展爱国主义教育的几个途径
- 多媒体在幼儿教育教学中的优势及运用
- 运用多媒体优化幼儿园社会领域教学
- 新课程理念下课堂教学模式初探
- 浅谈参与式教学活动中的分组艺术
- 教师如何写好教学反思
- 构建有效语文课堂的几点思考
- 对构建数学高效课堂的几点认识
- 谈初中物理教学中“三维目标”的落实
- 摭谈教师的语言艺术
- 早间电视新闻节目中新闻主播语言传播特点研究
- 新入职教师教学能力培养探究
- 如何美化语文课堂教学
- 谈作文教学中学生个性的培养
- 语文教师应具备的专业素质
- 影响学生口语交际能力的因素及对策
- 精心设计提问提高课堂实效
- 农村初中生英语应试能力的提高策略
- 积极向上 乐观进取
课堂
- 如何提高小学高年级课堂小练笔的有效性
- 加强训练教方法形成习惯促能力
- 丰富作业设置 开启学生心智
- 谈小学低年级看图写话的训练
- 培养小学生创造性思维能力之我见
- 批注式阅读让学生快乐学习语文
- 讨论法在中学语文教学中的运用
- 让语文课堂活起来
- 谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养
- 小学数学生活化探究
- 小学分数应用题的难点及突破策略
- 数学教学中如何培养学生的创新思维
- 巧用电子白板演绎数学课堂的精彩
- 激趣·激思·激情
- 改进教学方法 提高教学效率
- 构建初中高效数学课堂的实践与探索
- 妙用认知冲突提高教学效率
- 生物教学中培养学生学习兴趣的有效途径
- 生物教学中学生提问能力培养策略谈
- 略谈生物教学中环境教育的渗透
- 提高物理教学效率的实践探索
- 历史知识巧记“四法”
- 诱思探究教学法在初中历史教学中的运用
- 思想品德教学中渗透心理健康教育初探
- “五法”让学生爱上思想品德课
- 让故事“点靓”思想品德课堂
- 重视合唱教学提高音乐素养
- “四阶段”培养小学生的版画欣赏能力
- 体育教学中“以软制硬”教学策略探究
- 幼儿音乐教育策略刍议
- 区域活动中如何发挥幼儿的主体作用
- 中考话题作文备考策略
- 极圈以内太阳高度（大小）问题解析
- 新课程下高考英语命题特点及备考策略
- 对“酶具有专一性”三种实验方案的对比分析
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