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2017年10期
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目录
专题研究
小学数学学生核心素养的培养研究
小学数学中整除性问题及其教学的探究
小学数学生成性课堂构建策略研究
思维导图在小学英语复习课的实践与研究
小学语文阅读教学中读写结合实践教学研究
问题导向式教学在小学数学教育中的地位研究
小学英语学生语感培养策略研究
小学四年级英语教学中合作学习应用研究
提高小学语文阅读教学策略有效性研究
小学英语学生素养培养的策略研究
小学数学教学中渗透数学思想的策略研究
小学英语教学的有效性研究
小学语文教学特点研究
小学英语课堂导入环节中的有效性互动策略研究
问题教学模式下小学数学认知模型研究
教学方法
浅析如何培养小学生良好的英语阅读习惯
越问越精彩
——小学英语教学中的提问管窥
妙用提问提高小学语文课堂教学效果
小学数学教学中游戏教学法的具体运用
互动教学法在小学数学教学中的应用
巧借微课 优化小学英语课堂教学
探讨小学英语教学中自然拼读法的应用
教育游戏在小学数学课堂的合理运用
交互式电子白板在小学语文阅读教学中的运用
小学语文有效教学策略分析
注重导入方法
——打好小学语文教学基础
小学英语高效教学方法浅谈
在小学科学教育中实施生活化教学的策略
谈如何创设小学语文高效课堂
谈指导小学语文课外阅读教学的有效策略
教学把脉
浅谈中国幼儿教育与国外幼儿教育的区别
利用小学科学课程对学生进行科学启蒙教育
小学信息技术教学中学生信息素养的培养
小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索
对小学语文教学中德育教育渗透的思考
基于比赛视角的小学体育有效学习实践探索
试论合作学习模式在小学美术教学中的应用
交互式沟通:语文教学走向“人本”的最佳路径
小学生音乐学习兴趣激发和培养探讨
《普通化学》课程适应于小学教育专业的模块改革*
关于在小学数学教学中发展学生主体性的思考
民国作文教学儿童立场探究
立足语文 品情悟道
——例谈小学语文各学段“情感型”课文教学
学会阅读 提升数学核心素养
教学设计
小学英语单元主题设计探究与成效
追求“动静”平衡 构建数学模型
丰盈古诗词教学 构建小学语文魅力课堂
游戏化教学 让音乐课堂更有活力
学玩结合 打造寓教于乐的小学英语课堂
让小学数学课堂洋溢生活气息
教学建议
小学六年级语文教学的经验体会
浅析小学语文教学中渗透传统文化的途径
浅谈实现小学数学有效教学的策略
基于让学引思的小学数学教学探究
在小学科学教学中运用“学讲方式”的探究
优化低段绘本阅读教学“三策略”
浅谈小学数学中百分率教学的实践尝试
小学信息技术教学中生活化教学初探
“学讲计划”在信息技术教学中运用的探索
浅谈小学语文教学中情感教育的实施
浅议小学音乐教学评价的方式
教苑谈艺
小学音乐教育培育学生创造力的对策初探
多元教学灵性雕琢
——《中国新声代》对小学音乐课堂教学的启示
启迪思维 碰撞精彩
——浅谈小学数学教学策略
小学美术教学中如何培养学生的创新能力
整体语言教学在小学英语绘本教学中的应用
刍议小学数学中的“一题多解”与学生发散思维的培养
浅析小学数学教学中反向思维的应用
小学英语单词记忆技巧总结
让学生在实践活动中培养能力
浅谈综合实践活动课有效培养学生能力策略
信息技术在小学体育课堂教学中的应用探究
网络技术在小学数学教学中的作用
掌握正确方法 提高学生解决应用题的能力
浅析小学体育足球学习技巧
小学美术激趣教学初探
班级管理
关于小学课程改革下的教学管理策略的思考
小学班主任班级管理创新实践途径
浅谈小学班主任应该如何进行班级管理
教育随笔
在活动中体验 在体验中成长
浅析小学英语课外阅读教学方面存在的问题与解决方案
优化汉字教学“一”字经
挖掘素材 丰富写作内容
小学语文阅读教学中常见问题及应对策略
浅谈普通话对英语语音的迁移作用
提高品德与生活育人实效的点滴思考
教学札记
谈“儿童绘本”在小学美术教学中的应用
浅析朗读在小学语文教育中的重要性
借助故事拓展小学英语阅读教学
浅谈DIY在小学美术教学中的应用价值
例谈小学数学课堂教学中的“学困生”转化
教育游戏在小学英语教学中应用探索
废旧材料在小学美术教学中的有效利用
小学美术课堂教学中学生创新精神的培养
让学引思 向阅读深处漫溯
整合有效课程资源 构建英语高效课堂
——浅析Unit3 How many?第二课时
更 正