读与写·下旬刊
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2020年10期
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目录
综述·专著
商务管理角度的两个商业机会
加强统计学实践教学改革,提升高校学生科研能力
基于微课的中职计算机教学探究
浅谈农村中职学校控流提质工作存在的问题及对策
基于价值观培养的中职英语情感教育探究
教改·教研
激发幼儿语言学习兴趣的教学策略探究
农村乡镇小学生学习习惯养成的困难及原因分析
初中生良好学习习惯的养成策略
融合STEM理念的初中科学教学实践探索
拨开云雾,探究本源,打造高效课堂
进城务工子女初中数学学习两极分化的成因与对策
停课不停学,努力前行
磨刀不误砍柴工
一动一静
行为·意识
小学德育中的优秀传统文化及其渗透
立德树人背景下高中政治德育课堂的构建
住进学生心里,做好人生导师
基于立德树人的小学道德与法治教学探究
基于本土文化的农村小学德育资源开发与实施
基于立德树人的初中道德与法治教学探究
阅读·写作
基于微课的初中语文信息化教学探究
基于微课的高中语文生本课堂的构建
小学低年级写字教学方法初探
陶冶情操 美化心灵
基于微课的初中语文阅读教学探究
小学文言文朗读教学方法的运用研究
奠定文化基础,提升语文素养
初中语文前置性学习的开展与方法探寻
小学语文朗读教学中如何提升学生的理解能力
删繁就简 标新立异
渗透训练:提升学生习作素养的必由之路
基于读写结合的小学语文阅读教学探究
小学语文写作教学存在的问题及对策探讨
高中语文新课改整本书阅读课型探究
基于核心素养视角下初中语文整本书阅读开展策略探究
诗情画意读诗词
核心素养下初中语文信息化教学探究
名著阅读在小学语文教学中的渗透
小组合作构建高中语文生本课堂的研究
初中语文古诗词教学中传统文化教育的融入
长啸激清风,新技改课堂
微课构建小学语文阅读课堂的探究
初中语文综合性学习中存在的问题及对策
小学语文教学中核心素养能力培养探究
基于信息化的小学语文阅读教学探究
传统文化在小学语文阅读教学中的运用
基于微课的小学语文信息化教学探究
基于微课的小学语文课堂导入探究
小学语文阅读教学有效性策略研究
浅谈小说阅读激发学生思维升华的探究
学困生阅读能力
小学语文趣味识字教学探究
小学语文课堂如何培养学生的自信心
初中语文古诗词诵读教学探究
将语文教学过程可视化
基于微课的小学语文信息化教学探究①
交际语境下的作文教学
引导学生品读经典,走进经典,陶冶性情
小学语文教学中的德育渗透
基于信息技术的小学语文高效课堂的构建
互联网背景下的小学语文课堂教学优势探析
大阅读背景下小学语文读写助学案探究
基于读写结合的小学低年级阅读教学探究
高中语文教学中渗透“生命意识”的策略
小学语文教学中游戏教学法运用策略探究
基于微课的小学语文作文指导策略探究
课外阅读在小学语文教学中的作用
农村小学语文课外阅读指导策略探究
微课资源在小学语文作文教学中的开发应用
也谈信息技术在小学低年级语文教学中的应用
关于乡村小学语文教师课外阅读现状的思考
小学语文阅读与写作有效契合途径概述
整本书阅读在农村小学语文高年级课外阅读策略探究
泰微课在小学语文预习中的运用探究
基于思维发展的初中语文深度阅读探究
浅析新课程标准下的高中文言文教学策略
基于微课的小学语文生字教学研究
加强阅读教学,提升小学中年级学生阅读力的策略
基于微课的初中语文创意教学探究
浅谈语文教学中学生个性化的培养
巧用粉笔,突破识字写字教学难点
浅议小学语文作文教学方法的创新
微课构建小学语文生本课堂的探究
小学语文开展整本书阅读教学探究
让语文课堂充满活力
小学语文核心素养视角下游戏教学法运用策略探究
新媒体在古诗词教学自学阶段的导学作用
语文视角下的课本插画
小学语文阅读教学有效性策略研究①
小学语文写作教学存在的问题及对策探讨①
小学语文课堂渗透社会主义核心价值观的实践
微课构建初中语文阅读教学的探究
基于核心素养的初中语文诵读教学探究
初中语文散文阅读教学的问题与优化策略探索
基于行为习惯视野下小学语文在家庭教育中渗透策略探究
探究古诗词教学,弘扬传统文化
谈谈如何让学生喜欢阅读
小学语文教学中朗读教学开展策略研究
初中语文教学的技巧及创新教育思考
语文中考复习中如何提高作文复习效果
高中语文诗歌鉴赏教学探究
基于立德树人的小学语文德育教学的开展
小学语文低段教学识字兴趣探究
基于立德树人的初中语文分层教学探究
立德树人背景下小学语文低年级绘本阅读探究
小学语文非连续性文本有效教学策略研究
大班自主阅读背景下的深度学习
浅谈在小学语文课堂中渗透传统文化教育
外文·外语
探讨翻转课堂在初中英语阅读理解教学中的应用
基于思维导图的小学英语词汇教学探究
中学英语教师实践性知识生成的路径探索
核心素养视角下的小学英语绘本阅读的策略探究
核心素养下的初中英语高效课堂
浅谈初中英语“以读促写”的设计思路
说的精彩 说得快乐
通过有效提问在英语阅读教学中提高英语思维能力
小学英语教学中核心素养能力培养策略探究
高中英语分层教学探究
初中英语读写结合教学初探
核心素养下初中英语高效课堂的构建策略
核心素养视域下的初中英语阅读课模式研究
高中英语阅读自主学习教学模式和策略的研究
浅谈初中英语Role-play的有效教学方法
核心素养下小学英语高效课堂的构建
读写结合构建小学英语高效课堂的思考
浅谈高中英语几种有效的词汇教学方法
基于信息化视野下初中英语教学模式探究
小组合作学习在农村小学英语教学中的实践研究
信息技术背景下初中英语分层教学探究
浅谈小学英语课堂听力教学
高中英语新课标改革背景下探讨以兴趣促发展
小学英语课堂德育教育研究
基于生本理念的初中英语阅读教学探究
基于小组合作的初中英语课堂自主学习能力的培养
数学·信息
基于核心素养的初中信息技术教学探究
“层次性体验”在数学课堂中的应用策略与建议
基于核心素养的小学数学因材施教教学研究
小学数学信息化教学探究
基于核心素养下高中数学教师课改指导策略的研究
初中数学教学中数形结合思想的运用
核心素养下小学数学高效课堂的构建
高中数学六大核心素养培养策略探究
浅谈小学数学思维能力的培养
基于微课的小学数学信息化教学探究
基于游戏视角下小学数学教学开展策略探究
基于信息化的高中数学课堂导入探究
核心素养下小学数学分层教学探究
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
基于核心素养的初中数学计算教学探究
小学数学教学中数形结合思维运用策略探究
准确把握学习起点 有效提高教学效率
利用主题图辅助小学数学教学初探
论小学数学课堂教学中“以学定教”的策略
动手操作在小学数学教学中的运用
基于立德树人的小学数学分层教学探究
小学数学问题解决能力培养的研究
核心素养下小学数学计算教学研究
条件联想审题在初中几何题中的运用
小学数学解决问题能力的培养研究
数学史融入高中数学教学的策略探索
核心素养下高中数学微课教学探究
基于信息化视野下初中数学微课教学策略探究
基于数学史的中学数学高效课堂的构建
试分析小学数学游戏性教学策略的设计与应用
在中学数学教学中如何提高学生运算能力
初中教学中提高学生合情推理能力的教学策略研究
基于微课的初中数学课堂导入探究
浅谈小学分数乘除法应用题教学
小学低年级学生口算练习开展的必要性探究
小学生数学学习能力培养探究
核心素养下小学数学微课教学探究
科学·自然
高中化学信息化教学研究
基于核心素养的高中化学课程与教学中减负之实现
探析初中科学问题情境教学有效性策略
高中物理新课程理念与教学实践
以现代信息技术促进高中物理教学改革
当前关于提高农村学校初中物理课堂效率的思考
核心素养下小学科学自主探究课堂的构建
高中化学实验中学生化学学科核心素养的培养策略
基于德育渗透的初中物理教学探究
思维导图在初中生物学教学中的应用
基于情境的高中化学平衡教学探究
高中物理《运动的描述》课堂有效提问的实施与研究
核心素养背景下提升初中物理教学有效性的策略
物理实验教学法在初中物理教学中的应用
高考高中化学文字性答题技巧汇总
核心素养下初中物理实验信息化教学探究
高中生物分层教学探究
历史·地理
浅谈影视资源在高中历史课堂教学中的应用
初中历史信息化教学探究
教学做合一构建高中地理高效课堂
核心素养下初中历史分层教学探究
核心素养下高中地理信息化教学探究
核心素养下初中地理运用思维导图教学的研究
爱国主义思想在初中历史课堂中的渗透
基于核心素养的高中地理综合思维培养策略
体育·艺术
陶行知教育理念在初中体育教学中运用模式探究
核心素养下小学体育分层教学探究
基于体态律动的小学音乐节奏教学探究
高中美术绘画模块中漫画课程教学探究
基于分层的小学体育游戏教学探究
小学游泳校本教材开发与实施的实验研究
浅析小学音乐课堂中学生节奏把握的培养
高考视野下高中体育与健康有效课堂构建策略研究
初中音乐信息化教学探究
小学美术信息化教学探究
基于立德树人的小学音乐高效课堂的构建
基于游戏的小学音乐高效课堂的构建
基于核心素养的小学美术鉴赏教学探究
核心素养的初中体育信息化教学探究
民间游戏走进小学体育课堂的探究
体育微课构建小学体育信息化教学的探究
体育教学创建新课程背景下的课堂典范
探究阳光体育体测联赛促进校园赛事丰富性
身体素质视野下初中体育教学策略探究
初中体育击剑教学中常见问题及对策探究
中学美术教学中开展师生合作学习的策略
教师·学生
班主任工作中的“放管服”改革
小学班主任德育活动的开展探究
让德育之花绽放
陶行知理念在小学班主任德育管理中的运用
探究小学班级管理之德育氛围的有效建设
浅谈班级舆论建设
从“冤家”到“朋友”
初中班主任德育教育中运用策略探究
“教、研、评一体化”校本研修提升小学教师现场学习力的研究
幼教·启蒙
根植沃土的花儿最靓
安吉游戏背景下幼儿户外自主游戏模式探究
幼儿区域游戏中教师指导行为的问题与对策
高高低低之我见
探索幼儿园自主游戏的实施途径
合理饮食 健康成长
疫情背景下幼儿园线上交流互动探究
幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略研究
如何做好幼儿活动的观察记录
浅谈早期教育在幼儿语言活动中的运用
幼小衔接背景下如何培养幼儿的阅读习惯
小班幼儿娃娃家角色游戏实践研究
幼儿园礼仪教育的实施途径
幼儿园区域活动中教师指导行为的研究
生活中建构,游戏中体验
开展幼儿园户外自主游戏的有效促进分析
浅谈幼儿在一日生活中的道德品质的培养
浅谈区域活动中教师对幼儿的观察与指导
幼儿自主游戏活动中的教师角色定位探讨
新时代幼儿园教师师德建设的困境与出路探析
在自主游戏中培养幼儿与人交往的能力
在音乐活动中提高幼儿心理健康的策略初探
寓教育于生活和游戏之中
解析·设计
评价立德树人理念下篮球运动在学校德育活动中的价值
浅谈摄影技术对小学教学的助推与优化作用
基于文献计量的“思辨性阅读”主题教学发展分析
核心素养下小学低年级阅读教学探究
核心素养下小学语文体验式教学探究
移动互联网在信息技术课堂中运用策略探究
基于智能时代视野下学校美育
停课不停学
简析希沃白板对小学教学的辅助效果
基于立德树人的高一数学学困生心理问题转化策略研究
多媒体植入 促教学相长
教学做合一转化后进生
基于项目教学的初中信息技术高效课堂的构建
致力于培养文化自信的高中英语课堂教学实践
基于微课的高中语文智慧课堂的构建
家庭教育对幼儿文明礼仪培养的影响及策略
历史影视资源促进高中历史校本课程课堂的多维互动
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
数学史构建小学数学德育教学的探究
初中数学课堂讲题培优策略探究
实施“无为”管理,提升孩子的幸福指数
如何让英语课堂充满活力
当前幼小衔接存在的问题及其解决对策
新课改下小学语文作文教学的难点及策略探究
与诗歌共舞
基于核心素养的小学语文国学经典诵读教学思考
运用stem开展科学活动激发幼儿求知欲的探究
关于使用“大雅相似度分析系统”的声明