学周刊·中旬刊
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2009年12期
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目录
教育理论
初中寄宿生人际关系的研究
试谈对自学考试的认识
依法治校与建立现代学校管理制度的调查思考
正面激励——军校学员队干部应掌握的管理艺术
探索特色办学之路 引领学校科学发展
教育与教师
平凡教学 为人师表
一次与学生心灵的碰撞
消除自卑三部曲
一位年轻教师的教育心得
当一个好老师的基本条件
“好好学习,天天向上”新论
心会跟爱一起飞
浅谈班主任工作几点建议
班主任批评的艺术
如何促进班主任专业化发展
如何转变后进生
教学研究
《让数学周记伴随师生共同成长》的研究
提高“小组合作学习”实效性的策略
浅议新课改对初中语文教师的素质要求
浅谈高中数学研究性课题的开发
教师如何适应新课程改革
农村高中学生语文学习现状及对策
农村中小学新课程实施之我见
小学语文教学多模式课堂初探
浅谈山区学校作文教学
“四步导学”课堂中的作文教学尝试
浅谈对科学评价的认识
课堂教学改革的一些尝试
图书馆资源的开发与利用试论网络环境下高校
小议导学稿设计与使用中的几个问题
浅谈政治教学现状及其对策
如何进行小学语文阅读指导
“模糊语言”在化学教学中的运用
让创新教育充盈语文课堂
浅谈如何培养小学生良好的英语学习习惯
新课改下的教师职能和学生学习
营造课堂气氛 优化英语教学
小议如何在初中物理教学中进行创新教育
浅谈新课改下高中数学的教法和学法
农村中学如何上好思想品德课中的“法律常识”和“时事政治”
如何激发学生的语文学习兴趣
浅谈如何提高学生对历史课的兴趣
体育教学中的体态语言艺术
如何激发学生学习数学的兴趣
浅谈如何在小学数学教学中培养学生的实践能力
浅谈如何指导小学生课外阅读
让每个孩子都喜欢数学
浅谈识字教学的有效途径
试谈小学数学的课堂导入方法
浅谈如何在初中数学教学中克服学生的逆反心理
浅谈小学英语情趣教学
浅谈如何激发学生历史学习兴趣
新课改下如何活跃小学英语课堂气氛
如何指导学生掌握正确的数学学习方法
如何培养和激发学生的数学学习兴趣
怎样提高初中体育课堂教学质量
初中语文教学中如何加强学生的语文素养
化学教学中如何培养学生学习兴趣
如何在初中物理教学中培养学生的问题意识
论政治教学中的结尾设计
浅谈政治课和生活相结合
浅谈如何激发学生的政治学习兴趣
浅谈如何在小学数学教学中培养学生学习兴趣
提高小学语文教学质量的思考
导学稿的设计与管理
浅谈如何提高小学生的学习兴趣
谈谈语文学习兴趣的培养
在语文教学中培养学生求异思维的能力
浅谈高中数学新课导入
素质教育
浅谈对初中体育教学中情感教育的认识
漫谈语文教育中的情感教育
素质教育的关键是培养学生的创造能力
语文教学“四步曲”
浅议感恩与责任意识的培养
如何在英语教学中实施素质教育
浅谈高中政治课德育教育的作用
浅谈化学课的德育功能
浅谈素质教育下的英语朗读
浅谈对中学体育素质教育的认识
谈初中生物教学中的素质教育
试论数学教学中学生素质的培养
浅谈如何培养学生爱国主义情感
浅谈在地理教学中实施素质教育
探讨新课程下体育教学中的素质教育
物理课堂教学实施素质教育浅谈
教学实践
初三政治课开展创新教育的体会
以学生为本,提高物理课堂教学效果
发挥合作交流优势,突出学生主体地位
语文活动在教学中的作用
浅谈初中政治课的教与学
高中数学中如何培养学生的创新能力
高中化学学习方法小探
浅谈利用初中物理教具教学
中学语文教学要与生活实际相联系
如何在初中生物教学中培养学生的创新能力
小学数学创新意识的培养
浅谈新课标下培养学生阅读能力的策略
浅谈如何在语文教学中培养学生创新能力
试谈新课程下中学语文教学中的合作学习
如何在英语教学中渗透情感教育
浅谈初中数学教学中的分层教育
浅谈初中数学教学中愉快教学的运用
浅谈小学低年级识字教学
浅谈小学计算教学
浅谈信息技术课堂教学
如何提高学生的口语交际能力
谈“合作学习”在数学教学中的应用
闻乡土气息 写乡土文章
浅谈对物理教学中学习迁移的认识
浅探中学化学的学习方法
浅谈如何学习文言文
让科学探究在物理教学中充满生机
新理念、新认识、新做法
浅谈如何做好小学英语入门教育
浅谈对情境教学的认识
英语课程应关注学生的学习兴趣
浅谈阅读教学中学生探究能力的培养
在阅读中体验生活
怎样让农村小学数学课堂更倾向“农村生活化”
浅谈初中政治中情感教学的运用
浅谈对英语多媒体教学的认识
让学生做得更出色
在课堂教学中培养学生的思维素质
浅谈初中数学教学和谐课堂的构建
学科教育
浅谈对物理教学中进行学科渗透的认识
在语文教学中培养学生的审美能力之我见
浅谈高中生如何提高英语写作能力
仿写一得
浅谈英语教学中学生能力的培养
浅谈如何进行高中化学总复习
新课程背景下初中英语教学法初探
浅谈信息技术课中学生信息素养的培养
探究教学模式,培养学生能力
浅谈提高地理课堂效果的几种途径
浅谈中学生物教学中的直观性原则
为语文课堂教学注入涓涓细流
如何进行初中语文说明文教学
浅谈如何进行初中英语阅读教学
新课标下如何优化数学课堂教学
如何提高学生的写作能力
浅谈如何培养学生良好的作文习惯
初中语文教学心得
浅议小学教学中写作能力的培养
浅谈新课程理念下信息技术与语文学科的整合
浅谈提高初中生物教学效率的方法
浅谈如何进行小学语文阅读教学
浅谈初中生语文知识的积累
人物形象巧雕饰 妙用描写丰满之
浅析青少年铁饼运动员投掷技术的训练
吹响清晨第一声号角
论作文教学中的人格教育
浅析高考中古代诗词的鉴赏
浅谈在语文教学中培养学生的审美能力
略谈初中体育教学中的研究性学习
利用“联想”培养学生识记英语单词的能力
谈政治教学中学生自主学习能力的培养
浅谈对初中化学多媒体教学的认识
图文并茂 相得益彰
现代文阅读解题方法谈
浅谈初中英语词汇教学
小学英语任务型教学课堂模式的应用
浅谈初中英语阅读理解
谈对中学化学实验作用的认识
试论中学语文阅读教学现状
略论商务英语教学模式的创新
如何进行初三语文总复习
中学英语复习词汇教学浅议
浅谈多媒体技术在高中语文教学中的应用和作用
探究教学策略 激活思想政治课堂教学
艺术教育
从马克西姆到肖邦
音乐教师如何对学生进行品德教育
高中音乐教学欣赏浅议
理论研究
浅谈对中国漆画的认识