校园英语·中旬
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校园英语·中旬
2019年11期
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高等教育研究
人工智能促进英语专业教学的改革探究
试论语块教学在大学英语翻译教学中的应用策略
基于深度产教融合的大学英语教学与校企合作模式研究
泰语语音课堂的教学方法改革
理实一体化教学模式实施过程中的问题研究
混合式学习视阈下慕课在大学英语听力教学中的应用
慕课视角下大学英语“翻转课堂”教学模式研究
大数据背景下大学英语移动教学互动模式探讨
MOOC背景下任务型教学模式在高校英语教学中的应用
浅议“合作训练模式”在商务英语演讲教学中的应用
探析案例教学法在笔译教学中的特色应用
英文经典电影欣赏与大学英语文化教学
基于应用型人才培养的大学英语课堂教学模式研究
中国传统文化在英语专业学生思想教育中的思考
影响英语专业低年级学生听力理解的主要因素分析
大学英语课堂生态化教学模式构建策略初探
论我国通用学术英语教学的现状与问题
浅论通识教育对传媒英语教学的有效性
高校英语教学中大学生跨文化意识的培养
Studies on interactive classrooms focusing on Questioning strategy
新时期高校外语人才的思想政治教育工作创新研究
网络传播平台媒介对外语专业学生思想影响探究
大学英语教学阅读教学中文本深层解读的重要性
工科院校大学英语后续课程初探
《国标》背景下商务英语教师专业能力发展研究
教育生态学视角下的大学英语教育改革
“SPOC+小课堂”的大学英语翻转课堂教学模式研究
大学英语课堂教学改革之使用手机浅谈
高校英语测试有效性之探微
综合英语学习中提升学生自我效能感的途径分析
任务型教学法在高校英语口语教学中的运用分析
新时期民办高校英语专业教学改革路径初探
商务商英翻译人才培养研究
应用型地方本科院校高端外语教育人才培养现状及改革研究
高校英语课堂微课教学的问题与对策
刍议“互联网+”时代大学英语教学的路径创新
英语教学中学生文化意识的培养策略
多维互动教学模式在高校英语教学中的实践探索
大学英语课程教学中分层教学模式的应用
以英美文学为依托的教育培养的利弊与发展过程
基于微课的大学英语教学翻转课堂构建
基于德国“双元制”教学模式的我国大学英语教学探究
职业教育研究
浅谈高职学生英语AB级考试存在的问题及答题技巧
合理利用多媒体技术提高大学英语教学质量
中职烹饪英语词汇教学研究:问题与对策
德育如何渗透到中职英语教育中
慕课背景下高职英语教学的创新方式研究
大学英语词汇教学中联想策略的运用及其语义学依据
信息化背景下高职英语教师教学能力现状及对策研究
运用现代教育技术手段 优化中职英语课堂教学
互联网背景下高职英语写作教学模式
开展有效的英语早读课的途径
网络空间环境下高职英语翻转课堂教学评价与质量监控体系研究
高职英语课程线上线下的融合
翻转课堂与对分课堂在高职英语泛读课程的综合应用探索
精心打造英语高效课堂,全力推进职高教学改革
对提升高职英语教学职业化采取的对策研究
多元教学法《新应用大学英语》教学课堂的应用研究
高职英语教学中的人文素养渗透分析
大学英语写作提分策略探析
如何提高单招英语阅读训练效率
高职公共英语“课程思政”建设
当前大学英语教学面临的压力
社会主义新时代背景下的高职高专教育教学研究
大学英语教材reading B的学习应用研究
浅谈中职校内英语技能竞赛对英语教学改革的推动作用
中职英语教学评价方式初探
高职院校大学英语老师情感教学的现状调查与问题分析
高职英语教学的现状及对策探究
汕尾地区英语培训机构现状分析及前景展望
提高中专英语口语教学的策略研究
基础教育研究
探究初中英语有效教学策略
点亮小小心灯,收获点点繁星
探究“互联网+”时代小学英语信息化教学的利弊
浅谈初中英语阅读教学中的提问设计
主题语境下的初中英语阅读有效开展探寻
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
如何走出小学英语情境教学的困境
精彩导入,让英语课堂焕彩
如何运用材料教学提升课堂教学的有效性探究
基于微课教育分析初中英语学生核心素养的培养路径
浅析戏剧活动在小学英语对话教学中的应用
小组合作视角下的思维导图之高中英语词汇教学
关于农村小学英语情趣化、生活化课堂教学初探
浅析如何利用绘本“绘出”小学英语精彩课堂
巧用“三心”,润德无声
基于英语学科关键能力的单元整体教学设计
以读促写,提高高中英语写作教学的有效性
我的英语教学“六动法”
小学生巧记英语单词的几种方法探析
小学高年级英语主题拓展阅读教学研究
高考英语新题型“七选五”的解题策略与方法
借助情景教学, 推动高中英语语法教学
基于核心素养的高中英语有效课堂的构建策略
分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用
分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨
小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略浅谈
基础英语生态型教学模式研究
加快推进多媒体教学,适应现代化教学发展
“互联网+”时代下高中英语教学模式的构建
高中生英语写作能力的培养
培养初中学生英语学习主动性的探索
浅谈提高初中生英语写作水平的有效方法
浅论英语教学中因材施教下的教与学的关系
巧用思维导图,创新英语课堂
小学英语试卷评讲课教学模式初探
初中英语多媒体网络辅助情景教学模式的探讨
分层教学理念下小学英语学习群教学模式的建构策略
让特殊学生在“辅导前置”中茁壮成长
核心素养下的初中英语阅读教学
小学英语趣味教学策略探究
如何提高新时期初中生英语作业的实效性
莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜
语法与语用并举构建高中英语语法课堂任务型教学模式的路径探索
小学英语教学方法探析
浅谈高中英语写作中英语思维训练策略
浅谈如何提高高中英语听力的教学效率
初中英语阅读教学中学生核心素养的培养
基于核心素养下的高中英语文本解读教学分析
以微见著 优化教学
农村初中英语教学中的两极分化现象及策略探究
谈高中英语个性化教学存在的问题及解决措施
核心素养导向下的初中英语课堂情境化教学策略
初中英语互动教学法的应用探究
如何进行小学生英语课堂倾听能力的培养
关于如何有效开展英语词汇学习的探究
基于读写融合创新小学英语教学
小学英语构建真学课堂的模式探究
师生动起来,课堂活起来
如何提高初中英语课堂提问的质量分析
关于初中英语教师走出词汇教学困境的路径探讨
基于课堂提问技巧的初中英语教学分析
初中英语学生自学能力培养方法研究
网络环境下初中英语写作教学探析
看图写话在初中英语作文教学中的运用探析
探析培养高中生英语书面表达能力的教学策略
核心素养下的高中英语听说课教学实践
农村小学中年级英语学困生转化的研究策略
关于分层教学法在初中英语教学中的实际应用
构建小学英语高效课堂的探究与策略
初中英语课堂激发学生学习动机的问题及对策研究
浅析初中英语课堂教学创新具体方法
浅析提高农村初中生英语阅读能力的有效措施
浅谈英语语言学习表现的新途径
浅谈初中英语阅读教学中的问题与建议
欠发达地区高中学生听力问题现状分析及解决策略
善用自然拼读和视觉词,开展小学低年段英语阅读启蒙
浅谈农村小学三年级英语听说习惯的养成
思维导图在初中英语写作教学中的应用新探
关于初中英语合作学习方式的探索
网络环境下小学英语教学策略探究
高中英语写作教学常见问题探究
新课改背景下高中英语教学策略
刍议“学讲”方式下英语课堂学习方式之转变
引“文化”为线,织生态英语课堂
新时期小学英语教学生本课堂的构建
小学英语教学课外延伸的具体措施探讨
初中英语“话题教学”对学生创造力培养的策论研究
任务型教学法在初中英语教学中的应用
浅议语料库在高中英语教学中的应用策略
核心素养在小学英语教学中的渗透
浅论小学高年级英语阅读与积累的实践研究
从自主、合作、探究看小学英语课堂
“三段六步”教学模式在写作教学中的运用及建议
浅析提高初中英语课堂教学趣味性的途径
以趣为主
目标设置在初中英语词汇教学中实验研究
高中英语中如何提升非谓语动词的教学效率
汉语拼音对英语语音学习的正负迁移
浅析如何改革小学英语教学评价机制
思维品质目标下的高中英语阅读教学问题设计研究
以核心素养为中心的初中英语课外阅读指导策略
浅谈传统文化在高中英语中的渗透
思维导图在小学英语课堂中的应用
中学英语教育中合作学习教学模式的运用
高考背景下高中英语单元教学的创新研究
基于“积极语用”视角下的英语课堂教学探寻
解析核心素养下小学英语课堂思维品质训练策略
初中英语听力教学策略研究
刍议小学英语课堂教学策略与方法
高中英语听力教学策略探究
基于学生核心素养培养的小学英语写作教学策略
关于中学英语教学读写结合的模式构建分析
初中英语教育中学生基本能力培养的思考
在小学英语课堂中运用TESOL教学法的实践与思考
加强阅读教学,让英语教学回归语言本质
情景教学法在初中英语课堂教学中的应用
例议初中英语词汇教学中例句选择的技巧
初中英语教学中分层教学法的应用探索
“i+1”理论在中小学英语教学衔接中的应用
核心素养背景下高中英语读写融合教学浅探
高中英语教学中微课应用探究
基于多元教学理念下的小学英语口语教学
小组积分制在英语写作教学中的实践研究
谈思维导图在初中英语词汇教学中的应用
英文绘本教学对提高小学生英语阅读与写作能力的提高
浅谈形成性评价在高中英语写作教学中的应用
试论如何提升初中生的英语写作水平
试析小学英语教学中综合实践活动的开展
初中英语教学中学生自主学习能力的培养策略分析
探析农村小学英语教学中如何激发学生的学习兴趣
情景教学在高中英语中的应用
提升初中英语教学有效性策略研究
精心设计每一步,功到自然成
基于故事为主题的小学英语教学方法的有效应用
基于核心素养理念下的初中英语有效教学策略
趣味导入 快乐教学
新课程标准视野下初中英语写作能力培养策略
浅议核心素养在小学英语课堂教学中的渗透
文化意识培养在高中英语课堂上的实现策略
浅谈小学英语阶段性复习的有效性
探究师生协同发展教学在高中英语中的应用
新课标 新解读
谈“皮格马利翁”效应在高中英语教学中的具体应用
“善假于物也”
语篇词汇衔接理论在高中英语词汇教学中的应用研究
浅析“情境教学”在初中英语课堂中的应用
有效运用群文阅读提高中学生的阅读能力
词块理论在高中英语课外阅读中的应用研究
关于小学英语核心素养中创新意识的培养与研究
学会协调,英语教师的必备本领
教育戏剧在小学英语教学中的应用探究
核心素养在高中英语阅读中的培养策略
推进互动教学策略,让高中英语课堂生机盎然
小学英语课堂中音素意识与自然拼读整合训练的探索
小学英语综合板块教学中学生英语思维品质的培养策略分析
在初中英语阅读教学中提高学生思维品质的策略探究
浅谈高中英语学科教学融入法制教育
浅谈中学生英语口语能力的培养
高中英语课外活动探索与实践
优化移动终端在高中英语词汇教学应用的路径研究
如何在小学英语教学中提高教学反思能力
论新课标理念下英语开放性作业的尝试
小学英语教学中合理运用游戏对教学效率的提高分析
见词知音,听音拼词
调整教学策略,提高高中英语教学质量
语言文化研究
基于BNC语料库的同义词advise和suggest用法辨析
Viewing Non-verbal Communication from the Perspective of Linguistic Elements
外贸函电的语言特点及几个重要原则
A Survey on the Relational Processes of experiential metafunction
从语用学角度解析英语笑话中的言语幽默
语块与大学生英语口语流利性的相关性研究
二语词汇附带习得研究重难点分析初探
翻译研究
关联理论视角下《生活大爆炸》的字幕翻译赏析
Professionalism中文译法刍议
An Application of Tury’s Descriptive Translation Studies in Science and Technology Text
功能翻译理论视角下公示语英译现状及对策
文艺研究
《华夏集》成功原因探析
An Analysis of Jung’s Individuation
美国文学作品内战时期女性形象对比分析
大视野
A Study on its Progress of Tourism Space in the Space Theory View
On the Commercial of iPhone 5: Perspective from Multimodal Transcription and Analysis
Simple Life is Far Away
Technology and Our Life