散文百家
搜索
散文百家
2018年9期
浏览往期
订阅
目录
作品赏鉴
戳破胸中的红气球
——读《麦克白》
《神曲》和《第七天》之比较
《克里斯蒂娜的世界》的“观看”
文化纵横
浅谈群众文化建设
保定市街道名称中的方位词
浅谈群众公共文化事业发展现状及推进政策
让乡贤文化成为乡村振兴的新动能
——射阳乡贤文化建设的调研和思考
教学随笔
浅谈初中物理的微课教学方法
浅谈小学数学趣味性教学策略研究
高中生物新课标教学体会与反思
幼儿教育的探究思考
小学英语对话教学的思考
恰当及时反馈,优化初中数学课堂教学
浅析如何打造初中物理高效课堂
浅谈素质教育在初中化学教学中的作用
浅谈中学生物理实验技能培养的方法
幼儿教育中信息技术应用的探讨
基于图式理论的初中英语阅读教学浅谈
精确把握新教材的精髓
探究认知同化论与初中化学教学
思想政治课教学的心理误区与跨越策略
小学数学教学有效性探究
如何培养初中生数学核心素养
初中英语课堂教学如何才能优质高效
双手头上前掷实心球技术教学之我见
浅谈多媒体在初中数学教学中的应用
论游戏教学法在小学英语教学中的应用
中职电子商务教育存在的问题及解决对策
小学数学对培养学生推理能力的路径分析
篮球教学困难点及对策分析
谈多媒体辅助教学的优势
探究初中英语语法教学方法技巧
浅谈高中地理有效教学的方法
小学数学问题探究式教学方法的研究与应用
小学低年级如何创设数学问题情景的教学方法
小学英语有效情境创设的思考
关注数感培养,促进素养提升
——以小学五、六年级为例
初中英语课堂教学艺术的魅力
谈谈乡土资源在幼儿园教育教学中的运用
浅谈高中生物高效教学方法
浅谈小学数学课堂的导入
小学英语教学中师生良好关系的构建策略
体育教学中小学生综合素质的提升策略
初中历史教学中如何培养学生的问题意识
高中学习方法之浅见
论体育在素质教育中的地位和作用
浅谈初中数学复习方法要点
故事情境教学法在小学英语教学中的运用思考
小学数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力
历史教学心得谈微
小学习作教学要找准“下水”点
关于虚拟现实技术在初中物理实验教学中的运用
浅谈高中体育田径训练的现状及对策
小学数学趣味性教学的有效策略
运用心理技能训练方法提高足球课教学效果
探究小学数学与美育结合教学
彰显文字魅力,迸发思维火花
——谈小学生写数学日记的若干好处
小学数学自主学习模式的探索与研究
新课改下小学思想品德教学的探讨
如何提高农村小学英语课堂教学效率
提高高中信息技术教学的分析
“三力一升一长”课堂教学模式的实践与思考
提高小学数学课堂参与度的方法之我见
浅谈游戏教学在小学数学教学中的运用
小学数学课堂教学中如何开展游戏活动
如何培养初中学生物理学习兴趣
如何做一名精细化管理的校长
——赴南京市挂职锻炼的心得体会
浅析如何激活高中英语课堂教学气氛
初中生数学课外学习方式与习惯养成
“校园足球”背景下小学足球教学
浅论小学体育安全问题的规避及应对
浅谈高职院校如何上好《演讲与口才》这门课
谈小学英语课堂上信息技术的运用
浅谈初中物理的压强教学
初中化学教学的基本方法
高校思政课实践教学模式改革与探索
利用教材资源培养学生文化自觉与文化自信的原则
提升小学数学课堂教学质量方法的探究
初中数学教学的有效性探究
关于人文教育在高职体育教学中的渗透
浅谈对小学数学竞赛的探究
浅谈小学数学教学的生活化
浅谈小学生数学学习兴趣的培养
初中英语自学能力的探讨
如何进行高中英语核心词汇的筛选与整理
小学数学计算教学存在的问题及对策研究
浅谈幼儿英语教学的开展对幼儿教育的影响
信息技术在幼儿园游戏教学中的作用
——以武夷山市百花幼儿园为例
匀东中学初中数学学生学习方式转变中的问题和策略
在小学体育教学中如何贯彻激励理论
试谈初中数学课堂教学中的优化教学
信息化环境下小学数学课堂有效教学策略
小学数学创新能力的培养
中国历史旅游文化课程针对高职学生的教学思考
高等数学案例教学方法浅析
小学数学教学主题拓展法的运用与实践
高中英语教学过程中如何提高课堂氛围
小学体育教学中赏识教育的应用
初中数学课堂教学中怎样有效地引入乡土文化
分层教学在小学数学教学中运用探析
谈谈初中物理教学中的学生自学能力培养
浅谈小学低年级学生数学思维能力的培养
试论愉快体育教学在初中体育教学中的应用
小学生数学应用意识的培养
初中英语课中情感教学的运用
初中英语教学中学生自主学习能力的培养
谈小学数学课堂提问的策略
中职《机械制图》课堂教学的创新举措
把心理技能训练贯穿于足球教学过程中
小学英语的课堂导入
初中化学如何简约教学
情趣导入法在小学数学教学中的应用
铺垫加联想 课堂提效率
——例谈图形与几何中的教学
浅谈词块教学法在大学英语翻译教学中的应用
小学英语写作教学分析与策略
关于初中物理实验室管理的探究
初中历史教学方法探讨
体育教学要注重学习兴趣和素质培养
浅析小学数学的生活化教学
对教育教学有效管理工作的探讨
提高开放教育学习者自主性方面的探讨
“错误”数学课堂教学的宝贵资源
论小学数学教学中提问的艺术
浅析高中体育篮球训练
美学艺术
浅谈高中美术学生学习兴趣的培养
浅谈幼儿美术教育活动
利用自然资源开展农村幼儿园美工区角活动
室内空间设计中软装饰材料的体现
如何提高高中学生美术兴趣
初中美术教学中如何运用微课
书法传承美德 提升艺术素养
浅谈增加初中美术课堂的专业程度
试析农村幼儿园美工区角活动的创设
阅读写作
浅谈农村小学语文课堂学习习惯养成策略
小学作文教学的实践
语文老师:我们怎么上公开课
小学语文教学中渗透德育教育的探究
多媒体技术在小学语文教学中的应用
熟悉而又陌生
精心“烹调”习作教学唤醒儿童的写作记忆
新课改下如何有效构建高中语文课堂
论中学语文的情感教育
如何提高农村初中生感受、理解和运用文本语言能力
小学语文课堂激励性评价对学生的影响
语文教学与品味语言
从《阿长与〈山海经〉》中学一点写作技巧
切莫冷落小学语文“自读课文”
初中语文课外阅读指导的探索与实践
浅谈高中语文阅读教学与写作教学相结合
探析高中语文现代文阅读教学策略创新
新时代下小学语文教学改革的意义
初中语文网络环境下课堂教学改革的实践与探索
小学语文教学的难点与分析
背诵在语文教学中的重要性
浅析在“生本教育”背景下小学语文课堂教学方法
春风十里,不如你
横看成岭侧成峰
——阅读教学中文本解读个性研究
初中情境作文教学策略探索
如何加强小学生朗读训练
返璞归真,在实践中探寻语文教学的本真
浅谈多文本阅读对高中语文教学的促进作用
小学语文兴趣教学
浅议小学语文读写结合的教学
新课改背景下高中语文有效作业设计的策略
如何在语文阅读教学中培养学生的想象力
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
儿童动画片与小学语文校本课程
低年级如何进行有效的阅读教学
小学语文阅读能力的培养
如何提高语文教学效率
浅谈初中语文阅读教学
农村语文课堂中学生自主学习能力培养的研究
怎样提高小学生的写作能力
多媒体技术在小学语文教学中的应用策略
小学语文教师如何上好阅读指导课
浅谈小学四年级语文阅读教学的方法
提高高中语文教学效率的实践研究
家乡的小路
中高年级听障学生语文阅读理解能力提升策略
略谈小学语文教学中的阅读价值
小学语文阅读教学中合作学习的探究
最后的痛
浅议阅读教学中小学语文的核心素养
浅谈小学语文阅读教学策略
小学语文教学要有儿童视野
情境图提高小学数学低段学生解决问题能力的策略
对高中语文听课技巧进行分析
让研究性阅读走进语文课堂的实践及反思
小学语文之差异教学
对提高初中语文阅读教学有效性的探讨
论小学语文朗读教学在课堂上的有效性
驻足,回眸
浅谈小学语文课堂中的有效朗读教学
苏轼诗词中的禅学思想及人生观
初中语文名著阅读教学的思考与探索
人性至上,大爱无敌
——评说《受戒》中的“见怪不怪”
小学生字形教学浅议
高中语文阅读教学与写作教学的结合
浅谈初中语文的教学艺术
中学生在写作课堂中的感受和理解语言文本的运用
小学英语教学中情感教学的探究
初中语文教学与素质教育
浅谈小学语文核心素养理念下的教学实践与探索
小学语文对古诗词教学的改进
浅谈微课教学在小学语文教学中的应用
致屈原
福泉文化在初中语文课堂中的渗透
语文建设
小学语文教学中合作学习的应用研究
谈小学语文课堂教学艺术
国学经典在小学语文教学中的意义及渗透策略
多媒体技术在小学语文教学中的运用
展评学习学《饮酒》核心素养巧落实
交互式电子白板在小学语文课堂教学中的运用思考
小学语文古诗词教学的改进
小学语文教学中的“教育性”与“趣味性”
新课改下农村小学语文教学信息化的运用
初中语文教学运用导学案使用课程模式的分析
小学语文教学中的信息技术的应用分析
高中语文课堂有效性的提高
小学语文教育中学生个性培养的路径探析
西藏藏族中学生汉语拼音偏误分析
优化小学语文课堂提问的实践探索
小处着眼,细节入手,贴近生活
——小学生文明礼仪教育的策略
试析初中语文教学中的文言文教学
爱在起航
语文课堂教学实施小组合作学习初探
念活督导“四字经”引领教师智慧前行
激发农村学生对语文课堂理解和运用文本语言的学习兴趣
实施情感教育丰富小学语文课堂与学生思想
初中语文课堂教学如何实现“减负增效”初探
小学语文教学中渗透德育的思考
浅析小学语文教师应有的素质
关于小学语文复习方法的研究
浅议信息技术在小学语文教学中的作用
谈小学数学预习的重要性
小学语文情境教学的方法探讨
新课改下如何实现小学语文教学的有效性
初中语文教学中学生语言应用能力的提高
低年级语文教学应注重“五性”
实现小学语文创新教学的策略分析与解读
小学语文高年级“主动探究”课堂模式的研究
加强小学语文课堂教学的方法探究
论初中语文教学质量的提高
浅谈小学语文的高效教学模式
浅析初中语文情境式教学法
鲁迅《祝福》与中学语文教学
浅谈小学“语文兴趣”的培养
教育理论
关于农村留守儿童心理健康教育探讨
高中班主任管理班级的方法
163英语教学模式下的适时评价与学生发展
在体育院校理论课教学中注重贯穿爱国主义教育
新媒体对高校共青团工作的影响及对策研究
为留守儿童创设适宜的成长环境
构建校园足球文化建设的策略和方法
家园合作基础上的幼儿心理健康教育分析
新形势下院校学生管理模式研究
多元智能理论在幼儿游戏化主题教育活动中的应用
浅析班主任如何加强初中生心理健康教育
关于高中校园安全建设的思考
高中班主任角色定位与担当的深入剖析
践行研训一体 打造研修文化
——教研与培训一体化的实践与思考
互联网环境下黄淮学院学风建设及评价体系研究
农村幼儿园幼儿科学探索能力研究
论幼儿园游戏区域的材料投放
回归质朴童年
——幼儿教育环境创设
创新教育模式下加强农村中小学教师队伍建设的思考
老龄化背景下体育教育专业毕业生就业探讨
善用激励机制,提升小学教学管理水平
宽容融坚冰,戾气变正气
——教育工作实践案例
音乐戏曲
浅析喜剧小品表演的重要技巧
关于如何更好开展乡村学校少年宫音乐教学的探究
浅谈河南曲剧《新版·白兔记》的唱腔音乐
歌唱中的吸与呼
论音乐在舞蹈教学中的重要性
小学音乐教育略谈
德育研究
探究小学德育现状及改进策略
探究初中历史教育与情感教育的融合
德育的渗透为初中历史教学添彩
浅谈中学德育工作经验
初中政治课堂培养学生良好道德品行的策略
小学道德与法治课堂教学策略
高职学生心理健康教育的策略
学习礼仪规范 营造和谐校园
浅谈初中物理课堂教学中的德育渗透
核心素养背景下学校道德与法制教育与培养学生理性思维能力的教学评价
图书档案
高校图书馆信息共享空间用户交互学习行为探析与研究