启迪与智慧·上旬刊
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2021年12期
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目录
智慧课堂
游戏在幼儿园课程中的实现路径探讨
信息技术应用对小学语文深度学习的促进作用
“部编本”初中语文名著导读的编写特点及教学策略
让德育之花在生活中绽放
探寻知识联系 品味数学本质
新时代辽宁省乡镇中心幼儿园质量发展现状
教育理论
高中班级自主管理现状及改进策略
巧用同伴反馈,提升高中英语读后续写教学实效
议初中英语写作训练的方式策略
德育在初中生物教学中的渗透
培养思维能力 提高综合素质
对初中音乐教学艺术的几点思考
初中英语教学中课堂导入策略
通过“每月一事”活动,培养残障学生的良好习惯
学术论坛
初中数学小组合作学习常见误区及解决策略
探索如何让幼儿教育充满生命的张力
趣味字母,让英语教学充满活力
小角落,大智慧
中职学校与中小企业深化校企合作构建产教共同体的问题研究
幼儿园小班生活化数学实践研究
基础教育
任务驱动模式在高中地理教学中的运用
个性化教学在高中物理教学中的实践探究
融入数学思想,优化数学课堂
初中数学教学中建模思想的渗透途径
基于深度学习理念的高中英语简体小说阅读教学研究
“7.3几种重要的盐(第2课时) ”钠盐教学设计
让科学因“育人”更精彩
教研天地
职业学校英语课外阅读现状调查研究
依托“互联网+”培养小学生及其家长的担当意识
核心素养导向下小学语文课堂教学策略的研究
深度学习视野下户外科学探索活动的指导策略
“双减”下初中数学课堂的“导”与“独”
立德树人理念下小学英语课堂教学策略探析
学科长廊
小学语文教学审美教育的实践研讨
浅谈基于“校园版QQ农场”对高中生进行劳动教育的模式探究
小学数学综合实践活动中数学文化渗透研究
在小学英语教学中引入翻转课堂模式的价值及实施策略
回归灵动生活:小学语文作文教学生活化分析
“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用
教育科学
新课程标准下农村小学生课外阅读存在的问题及对策研究
小学数学解决问题教学策略实践案例分析
前置性作业在小学数学教学中设计与应用的思考
运用现代技术 促进家园共育迈上新高度
随画入境 美中立德
优化小班幼儿晨间锻炼的实践与研究
教学研究
幼儿园区域活动的实践与思考
初中数学教学中培养学生主动提问能力
现代教育信息技术与小学数学教学融合研究
提升高中生化学学习力的有效策略
新课程背景下小学数学教学生活化的研究
巧借现代信息技术优化小学语文教学
跳远运动员体能训练的原则与方法
多媒体信息技术在初中作文教学中的应用
前沿视角
做一个有“温度”的班主任
群文阅读在小学高年级语文阅读教学中运用
基于情境的法治意识培育
“互联网+”时代小学语文教学模式的创新探究
浅谈初中化学教学质量提升途径
翻转课堂模式下小学数学教学方法的探索
信息技术与高中化学教学的深度融合
综合教育
高中思想政治课的育人目标及实现策略
高中历史教学中生涯教育的有效渗透研究
剖析体育常态课 培养学生体质健康
小学英语影视课程资源开发与利用的实践探讨
以热点话题切入的FLASH教学
依托支架,搭建高效的小学数学课堂
高中数学作业设计有效性初探