知识窗·教师版
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2021年5期
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论文展台
信息技术在幼儿园教育中的应用策略
高职院校思想政治教育与学生管理工作的有效结合
英语专业学生应对专四考试作文评论部分的常见问题和解决办法
运用信息技术,激发幼儿潜能
高职院校档案管理存在的问题与对策
齐心协力,共创和谐大家庭
区域活动对幼儿的重要性摭谈
有效实施网络直播教学的建议
陶行知创造教育思想对孩童创新意识发展的启示
试论新形势下教辅类报刊的 生存现状与应对策略
试论幼儿园课程生活化的本质内涵、 理论依据与实践路径
培养孩子的好习惯经验谈
教师领导同事的艺术
SP案例教学法对中医护理学生 临床思维能力培养的应用
课程思政理念下高职专业课教师 混合式教学胜任力研究
学校体育运动风险防控的理论与实践
趣味物理实验在高中物理教学中的应用
“机械零部件设计”课程混合式教学的探讨与实践
社会生活经验是幼儿角色游戏的快乐源泉
对艺术类大学生独立创作著作权的探索与研究
反思对教师的重要性
以自信为底色,构建学生干部培养体系
基于职业能力培养的高职数学课程教学改革
教学中教育主导和主体的辩证关系探究
雨课堂支持下的互联网+职业教育混合教学模式
学科空间
小学数学教学中反向思维的多元创建
新课程改革背景下高中英语阅读教学策略经验谈
高中语文精读与略读教学方式探析
初中英语课堂教学中应用微课的实践探讨
“互联网+”时代高中数学智慧课堂设计初探
核心素养下高中生物实验教学中微课的有效运用探究
思维导图助力高中生物教学
混合式教学在高中物理教学中的应用
差异化教学在初中物理教学实践中的应用
小学英语阅读教学中的英文绘本选择
初中学校社团活动中德育策略探析
特殊学校语文阅读教学策略
高中地理教学中学生存在的问题及应对策略
小学英语游戏教学法探析
深度学习视域下的小学英语词汇教学
批注式阅读法在初中语文阅读教学中的应用
先学后教模式在初中化学教学中的运用
思维导图在初中生物教学中的重要性
小组合作在英语教学中的应用探析
在小学数学教学中创设有效问题情境的策略
初中音乐合唱教学策略探析
小学语文教学中多媒体应用的实践与思考
基于开放性思维的初中英语教学模式
基于信息化背景下初中语文课堂教学模式刍议
初中语文作文教学中的有效训练研究
高中语文古典诗歌鉴赏教学的有效策略
依托情境,探寻真美
高中政治教学的生活化实施举措
刍议小学语文阅读教学策略
初中化学生活化教学的体验策略探析
教海拾贝
提高高中信息技术教学实效性的对策
在初中地理情境教学中培养学生核心素养
小学数学教学中有效问题链的设计探讨
高中历史课堂强化核心概念教学
探究提高小学数学在线教学效率的策略
在特殊教育小学语文教学中融入心理健康教育的策略
创设有效教学情境,促进数学课堂发展
在初中地理教学中培养学生的核心素养
在初中英语教学中培养学生自主学习能力的方法
引悟,减少错误的有效途径
如何让学生学会写作
在小学数学教学中培养学生的数感
小学美术教学中学生动手能力的培养
提升小学语文课堂教学质量的关键点
初中数学课堂教学中的“融错”艺术
通过多元互动提高小学英语口语教学成效
基于数学素养探究珠心算与数学的整合教学
刍议小学数学网课教学策略
寓教于乐,提升小学数学课堂质量
提高小学体育课短跑教学质量的方法分析
加强数学课堂教学,提升学生核心素养
在教研教改背景下提升初中物理教学质量的策略
小学语文高年级阅读教学策略分析
基于核心素养的小学生计算思维的培养探究
构建高效课堂,提升高中物理教学质量
开展活动教学,促进素养提升
从“教学”与“求学”中提升思维品质
在小学德育中做好心理辅导工作
小学低年级语文识字教学路径优化策略
教师札记
当青春期遇见更年期
职教文论
职高体育田径教学存在的问题与优化举措
中职教育理论与实践的一体化教学模式改革思路探索
高职英语教学存在的主要问题及对策探析
翻转课堂教学模式下的中职机电教学策略
中职英语教学现状分析及对策
任务教学法在高职商务日语专业教学中的应用
生活化教学模式在中职会计教学中的应用
多教一点
审美视域下童话教学策略探究
初中语文教学中小说主题的多元解读
初中地理教材中活动题的教学经验谈
创新试验田
在小学数学教学中开展多样问题活动
“智慧加法”让语法教学更有效
阅读策略和元阅读策略在高中语文教学中的训练