散文百家
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2020年7期
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目录
作品鉴赏
诗两首
怀念清明
忘路之远近
论《红楼梦》诗词情结与文化自信
费里尼《八部半》中梦境的呈现
试析《三国演义》中曹操的性格特点
解读艾丽丝·门罗短篇小说《亚孟森》中女性身份焦虑
来自于一次游泳经历的感悟
马维尔玄学诗《致羞涩的情人》修辞手法浅析
那株广玉兰
杂感六题
烟火荷香(外两篇)
枣树下的等待
浅析《找到你》影片中的母亲形象
恍惚之间
儿时乡村里的那红薯情结
浅谈楚国巫文化对屈原作品的影响
文化纵横
新时代背景下河北省非物质文化遗产的传承与发展
基于语料库的韩中爱情隐喻对比
跨文化交际研究
——以《绿皮书》为例
文体融合助推沧州大运河旅游业的发展与革新
论新时代电视编辑的新思维
新时代基层群众文化建设管理
浅谈今后对群众文化工作的几点思考
新时代的群众文艺创作
内涵·困境·路径
——中国文化“走出去”再思考
图书档案
面向高校图书馆青年馆员培育需求的分层模型实证研究
资助育人视角下高校贫困生档案的构建与管理研究
基于物联网的智慧图书馆的建设
谈基层图书馆的有效管理
公共图书馆志愿者服务管理的探讨
如何提高职业院校图书馆员的阅读能力和服务水平
传统文化教育
小学品德教育与优秀传统文化的融合
试论儒家思想作为优秀文化的现实价值
《论语》之“依于仁”与高职护生人文关怀教育的途径研究
如何通过传统文化的渗透构建具有活力的初中语文课堂
初中语文教学渗透传统文化措施分析
高中语文教育中传统文化的渗透研究
小学语文教学中有效渗透国学教育的策略研究
传统文化在小学语文阅读教学中的渗透
浅谈中华优秀传统文化在小学语文课程资源中的开发与利用
教育随笔
绿色校园环境教育
建设绿色校园,播种美丽人生
美学艺术
小学美术工笔画教学要点分析
物哀美学视域下周作人散文之味
音乐美学浅见点滴
区域民族文化融入高职高专美术教育专业建设的实践与思考
——以四川幼儿师范高等专科学校为例
工笔画对于对外汉语教学的价值与应用
初中美术有效教学的策略探讨
公益广告中的多模态隐喻分析
信息化时代小学美术教学中如何培养学生的个性
幼儿园美术特色教学资源的开发与利用
音乐戏曲
小学音乐歌唱教学策略研讨
音乐谈话节目的话轮插入分析
——以《柳熙烈的写生簿》为例
跨界与转向:艺术创作的当下状态透析
——《二十四节气·花间十二声》中的跨界创作
高中音乐教学中学生价值观的引领策略
青衣表演艺术研究
新编历史故事剧《泰和恋》
创新高中音乐课堂教学提升学生音乐素养
让高中音乐课堂“动”起来
浅谈音乐对舞蹈创作的重要性
论提高小学音乐课堂教学质量的几个途径
德育研究
运用情境,提升小学道德与法治课堂实效
中职生“职业道德与法律”课程的教学探索
提高小学品德与社会课堂教学有效性的策略探讨
小学生心理健康问题预防与疏导实践研究
语文教学中渗透德育
——从美景文中渗透德育陶冶学生情操
语文教学渗透德育的策略探究
体育学科教学中的育德意识与能力
浅谈如何上好一节初中道德与法治课
素质教育下小学班主任班级管理中的德育研究
小学高学段亲子阅读的德育价值与实施建议
阅读写作
小学英语教学中培养学生阅读与表达能力的策略
初中语文课内外阅读有效整合的研究
小学五年级群文阅读与写作结合的教学探究
小学语文高年级阅读教学应该如何开展
高中语文阅读教学的实践探究
如何激活小学生语文写作兴趣
小学语文阅读教学方法探索
小学语文阅读教学分析
启发阅读教学点亮生命之灯
——以《秋天的怀念》《再塑生命的人》为例
高中语文教学中的名著导读引入的教育意义
浅谈小学中年级作文教学策略
小学语文阅读写作一体化的教学研究
小学中高年级习作教学策略的探索与思考
探析小学语文课内外阅读有效整合的教学策略
初中语文高效阅读教学的方法
小学语文教学中应注重学生阅读能力的培养
改进小学语文写作策略,提高小学生的写作水平
多文本阅读组文策略探析
小学语文写作教学策略探究
初中语文个性化阅读的教学策略分析
中华经典诵读在小学语文阅读教学中的作用
基于文本解读的小学英语阅读分析
初中英语思维性诵读策略的实践与思考
导向深层次阅读在初中生名著阅读中的有效实施
互联网+助力小学语文阅读教学
经典文学在初中语文教学中的渗透
浅谈初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
小学语文阅读教学与学生写作能力的培养措施
循序渐进,共享成功
——浅谈激活学生写作兴趣的“三步曲”
基于整本书的小学语文阅读教学探究
如何通过快速阅读和串联成语故事积累成语
浇灌学生心灵,绽放阅读之花
——中小学衔接阶段语文阅读的教学实践研究
基于深度学习的高中英语课外阅读能力提升策略研究
语文建设
小学语文识字写字教学策略研究
基于核心素养的小学语文高效课堂构建研究
小组合作学习在职高语文教学中的应用价值
小学语文的生活化教学策略
如何提高高中语文文言文教学效果
关于如何提高小学生学习语文的兴趣
探讨小学语文写字教学的有效策略
多元化教学法在小学语文作文教学中的应用
技校语文教学中培养学生口语交际能力研究
“互联网+”教育走进农村小学语文教学探索
探究构建小学语文高效课堂教学的方法
浅谈初中语文散文教学中的策略优化
小学语文游戏教学法在课堂中的运用
提高小学语文课堂教学效率的方法研究
信息化教学在初中语文教学中的应用
基于还原法的小学语言教学策略思考
信息技术在小学语文教学中的运用探究
浅谈小学语文教学中古诗词的重要性
中高职语文课程衔接的问题与对策
浅谈新课改理念下的小学语文教学创新
小学语文教学中如何提升学生人文素养
趣味引领下小学语文良好课堂气氛的创设
初中语文学习兴趣提高的对策思考
基于核心素养下创新小学语文教学模式的思考
高中语文教学中学困生学习能力的培养探究
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养研究
小学六年级语文品读教学策略探索
浅谈小学生语文学习习惯的培养
《匆匆》教什么
——基于名师课堂实录的思考
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
基于核心素养下的初中语文作文教学策略
小学语文教学中学生质疑能力培养的策略研究
论小学语文教学与信息技术的有效结合
浅析师生互动在小学语文教学中的应用
高中语文教学中求异思维应用探索
试析中职语文教学中情感教育的策略
新课改素养背景下初中语文教学的探索分析
小学语文教学中创新思维的培养策略
古诗词教学在小学语文教学中的开展
关于初中语文阅读教学中审美教育的教学策略
略谈小学语文情景教学
新课改背景下农村中小学语文教学策略的转变
初中语文教学管理的优化思路探讨
浅析初中学生语文良好学习习惯的培养
基于教学反思角度的初中语文教育教学与改革策略研究
小学语文教学中课堂提问的有效实施策略
多媒体技术在初中语文教学中的应用
教育理论
小学数学学困生学业情绪及其影响因素探究
浅谈建设绿色校园
汉语国际教育硕士论文选题存在的五大问题
谈教师专业成长的捷径
绿色校园的构建与发展问题探究
论语境与翻译结合,看翻译中的指代
传承红色基因:高校反对历史虚无主义的文化策略
表层结构转化在科技翻译中的应用
特殊教育本科学生专业认同的调查研究
浅谈绿色学校的环保教育
讲解员的素质与博物馆的社会教育作用
提高乡村中考体育中长跑成绩的分析与实施策略
互联网+背景下高校学生政治素养提升策略探析
建设绿色家园,促进教育发展
浅谈基于小组合作下任务型学案的设置
新时期初中班主任管理工作策略
"互联网+"背景下艺术院校体育课程发展探究
幼儿园教育中不同活动背景下的互动行为分析
刍议高校思想政治教育中要加强心理教育
“工匠精神”培育视角下的中职学校班级文化建设
幼儿园语言教育活动中存在问题及提升策略
借助生活情境开展小学数学教学
学前教育专业音乐类课程教学评价方法改革研究
——以弹唱课程为例
现代信息技术带来的教育启示
践行“学练讲、交互型、递进式”立体化教学模式的体会
“立德树人”背景下高职外语教师核心素养提升策略研究
有氧运动老年人体育卫生探讨
中职电气技术应用专业在校生工匠精神培养的思考
提高学生自我管理能力的途径与方法
论游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合
基于幼儿园教育与家庭教育重要性的思考
网络化视域下中小学教师培训的困境与突破
关于中小学教师培训中存在的问题与对策研究
高校体育文化视域下的人性化田径训练体系建设
教学思考
趣味教学法在小学数学教学实践中的应用
浅谈高中数学合作学习中存在的问题及对策
小学数学高效课堂的构建方法
浅析初中英语的小组合作学习如何开展
浅析X’阶标理论对法语专业语法教学的实用价值
课程思政视域下拓展英语教学方式的途径
微课教学在初中数学教学中的运用策略
关于初中英语兴趣教学有效开展的探究
提升高职院校学生网课学习效果途径探讨
探讨小学数学生活化教学
提高导学案有效性的“5S”策略分析
小学英语教学中网课教学的授课策略
创新能力在小学数学教学中的培养策略分析
探究微课对于高中数学教学的优化及应用策略
史料实证在中学历史教学中的应用
初中英语教学中学生融合型学习动机的培养途径
交际教学法在职业中专英语教学中的应用
情境教学模式在小学数学教学中的应用
浅谈合作教学的策略在小学数学教学中的应用
初中英语写作教学的有效策略
初中英语小组合作教学模式的应用
高中化学教学中生活化教学模式的应用
初中英语教学就是给学生十分感动
新课程背景下高中数学课堂教学有效评价策略
关于创客教育下的小学信息技术教学实践研究
小学英语词汇教学的策略探讨
从无效走向有效:中职数学教学改革的思考与实践
层次教学法在初中篮球课程中的应用研究
探讨初中物理核心素养及其对物理教学的影响
初中数学课堂导入的几种方法
小学数学课中培养学生发现和解决问题能力的方法研究
中国传统节日文化在小学英语教学中的传播途径与方法
智慧课堂下的初中英语阅读教学模式研究
如何在小学语文教学中融入国学教育
境在情中,情在心中
——探析小学数学情境教学模式
生活元素在小学数学课堂的应用分析
基于逻辑思维视野下高中数学教学策略探究
如何运用地域文化开展高中地理教学
基于输入输出论的中职英语教学中的问题与对策
高中政治教学中学生自主学习能力的培养研究
论高中数学课堂中开展自主合作探究教学的策略
小学英语课堂情景创设研究
初中数学教学设计中应用差异教育的实践
高校大学生思想政治教育的有效方法
数学游戏在小学数学教学中的有效运用
浅谈职业导向的高职英语教学改革
高职高专行业英语教学现状与改进措施
高中英语词汇教学的有效策略
小学数学核心素养的提升策略
小学英语存在的问题及解决策略
小学数学教学中培养学生独立思考能力的研究
小学数学翻转课堂教学设计与应用研究
基于自然拼读的初中英语词汇教学探究
新课改背景下高中数学教学效率的提升策略
初中物理教学的提问设计分析
“微课”翻转课堂在高中英语教学中的应用探究
中职英语分层教学管理问题创新研究
中国传统文化翻译在高中英语课堂的有效运用
新课程背景下高中地理教学方法的创新
数学模型思想融入到小学数学教学的策略研究
浅议初中政治教学中如何培养学生自主学习能力
初中学生数学良好习惯的培养
趣味性教学法在小学数学课堂中应用探析
利用趣味性增加初中学生英语单词储备量的策略研究
高中政治教学中合作探究模式的运用分析
初中生物实验教学优化探析
初中信息技术生活化教学的认识和实践
信息技术在小学数学课堂的应用探析
核心素养背景下初中数学教学的策略探索
故事教学法在小学英语教学中的应用探究
几何直观有效应用于小学数学教学中的策略探析
数学课堂中趣味性教学的方法探析
初中英语语法教学中的问题及策略探究
教育游戏在小学英语教学中应用探究分析
小学数学核心素养教学的有效策略探究
小学英语教学中教育游戏模式应用探讨
初中历史教学中课堂导入策略的应用探究
数学建模思想在小学数学教学中的应用研究
小学数学教学中渗透积极心理品质的研究
如何有效提高中职政治学科教学的有效性
高中物理核心素养的提升策略
初中英语有效听说课模式的研究
思维导图在高中生物教学中的应用分析