新校园·中旬刊
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2016年3期
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教育论坛
浅议小学语文课堂教学中的“尊重”
英语小组合作学习中激发后进生兴趣的方法探究
如何在小学数学课堂中实施快乐教育
浅谈数学与生活的联系
合作学习在英语教学中的运用
我国幼儿教育面临的问题、成因和对策
小学语文教学中开展探究性学习的思考
浅谈心理疏导在高中德育工作中的应用
做“慢一步”的教师,把科学探究还给学生
浅谈情感效应在体育教学中的运用
畅游经典英文绘本,提高学生学习英语的兴趣
加强聋哑生思想道德教育的思考
浅谈课堂教学对中职生敬业精神的培养
高中语文教学与高师中文教育衔接之我见
心理健康教育在初中语文教学中的渗透研究
营造轻松的课堂氛围,让学生快乐学习数学
“1121”课改下学生自主学习能力培养的研究
浅谈如何培养小学低年级学生的好习惯
幼儿习惯养成策略
让爱走进每一个学生的心中
尊重个性差异,在英语阅读教学中体现人文情怀
对现阶段小学思想品德课堂教学的思考
生命教育在初中体育教育中的渗透探讨
关注细节,从教学语言开始
以美润德,以德载美,尚美育人
教学研究
在生物教学中创设学生实验
探讨构建初中语文有效课堂的策略
浅谈幽默语言在语文课堂提问中的作用
新课改下高中数学课堂管理的有效性研究
展现精彩课堂
分组合作学习在小学语文教学中的应用分析
生动有趣的小学语文课堂构建策略分析
小学数学课堂中应用题教学问题分析
提高小学语文拓展阅读教学质量的分析
构建牧区小学英语高效课堂之我见
如何提高小学数学课堂教学效率
素质教育背景下初中音乐教学的应对策略探析
高中音乐教学中的情感教育策略浅析
如何有效地激发学生学习生物课的兴趣
初中生物课堂有效教学策略探讨
初中新生语文课教学的备学生环节初探
初中思想品德导学案教学模式下小组合作有效性探究
体育游戏教学注意事项分析
体育互动游戏在小学体育课堂中的运用分析
浅谈主体参与下的自主音乐课堂教学
关于中专学生教育管理模式的思考与探索
中职学校妇产科护理学教学新探究
浅谈小学英语的激趣教学
浅析新课改下初中英语听力教学的有效性
高中思想政治有效教学探索
新形势下工业机器人技术专业人才培养研究与探索
激发中职学生学习兴趣的探讨
初中英语高效课堂的教学误区与对策分析
小学数学教育与信息技术的整合问题探讨
初中语文课堂预习策略分析
对小学体育教学从“快乐体育”到“阳光体育”的探索
初中语文作文教学的难点与策略研究
素质教育背景下低年级小学语文教学的方法研究
中职教育教学方法初探
初中语文阅读教学的有效性策略研究
浅谈小学语文教学中的难点和对策
中职学校地理教学中的小组合作学习模式研究
合作学习策略在中职英语教学中的运用
基于“快乐生活”理念下的小学音乐教学
优化职业学校足球课程的对策分析
教学实践
基于“做中学、做中用”的英语DIY活动实践与探索
培养小学生数学思维能力的探索
创建物理高效课堂的认识
刍议初中政治课的实践教学
初中美术教学中学生审美能力的培养
高中化学实验教学中学生创新思维的培养
巧设真实情境增效英语课堂
英语短剧表演在高中英语教学中的应用
浅谈研究性学习在中学物理教学中的实践与思考
如何改进农村中学生物课的教学
如何提高高中体育教学的有效性
学情前测在小学数学教学中的应用探析
利用生活情境开展小学数学教学
如何多感官参与音乐教学
浅析拼读法和构词法在初中英语教学中的必要性
作业分层设计在初中数学教学中的实施
浅谈初中英语高效课堂教学的多样性
“变式实验”在科学教学中的实践与研究
巧设“结构性作业”提升初中科学教学效率
浅析初中数学教学中培养学生提问能力的方法
小学数学教学中运用生活化教学的价值与方法
如何构建以学生为主体的小学语文高效课堂
新课程理念下小学语文低年级识字教学策略
小学语文高效课堂的构建策略
新课改背景下小学数学高效课堂的构建
新课程背景下高中英语教学中的问题及对策分析
浅谈语文教学中对“语用”的思考
有关点拨促进数学教学的思考
情境教学法在中职职业道德与法律教学中的应用研究
音乐游戏融入小学音乐教学中的作用分析
浅谈新课程标准下如何对信息技术与数学课程进行优化整合
教育游戏在小学数学教学中的应用
创改实验 助力教学
浅谈“引导自学法”在高中化学教学中的应用
高中数学教学中的常见问题和对策
浅谈如何提高小学数学课堂效率
高中体育教学中定向运动训练研究
浅析物理教学中学生创新能力的培养
小学高年级语文教学中让学生把握文体特色的策略
高中体育教学中有效提升学生主动参与的对策
高中化学作业批改方式的教学实验探讨
探讨如何提高初中英语教师教学语言水平
微课程在高中历史教学过程中的运用探析
激发兴趣,走出误区
例谈小学低年级识字教学的策略
有效设计高中数学作业的若干思考
理解数学——从形式到内涵
基础护理教学中微格教学的应用策略
多媒体教学
计算机网络课程教学改革探析
与时俱进共同发展
微课
浅谈现代信息技术在初中语文教学中的应用
读写指导
小学语文阅读教学方法的思考
读写结合放飞个性自由表达
中学作文如何实施创新
源于生活感悟真实乐于表达
教写交融,提升写作能力
初中英语“阅读写作一体化”教学效果的实现方法研究
浅谈小学作文衔接现实生活的有效途径
激情引趣是写作教学的有效方法
提高中学生英文写作能力的建议
幼教园地
基于CLASS课堂互动教学模式下情境教学法的研究
信息技术在泥塑活动中的运用
浅谈幼儿常规教育
浅谈加强幼儿园安全教育的有效途径
幼儿园数学教育的现状及思考
在家庭种植活动中有效提高幼儿的动手操作能力
幼儿园绘画教学导入新策略
浅谈绘画活动中如何培养幼儿良好的个性品质
有效管理,促进幼儿一日常规的养成
幼儿园课程游戏化的教育价值及其实现分析
如何在泥塑活动中培养幼儿的动手能力
巧设幼儿区角活动,让幼儿在游戏中成长
3~6岁幼儿心理健康教育问题个案分析
让孩子爱上科学
民间游戏在幼儿园教育活动中的应用探索
家园合作中教师和家长如何有效沟通
浅议家园共育中教师的沟通艺术
利用“联抗”文化资源培养幼儿意志力的注意点
浅谈小班户外活动的组织
浅谈幼儿教师如何与家长交流
开展区域活动,促进幼儿身心发展
创设情境 激发表达
学校建设
学校后勤综合管理存在的问题及对策
从深层的文化滋养角度创新学校特色发展
小学后勤管理的功能与改进措施
大数据背景下的信息化校园建设
中学后勤管理面临的困境及其对策
校本课程建设中存在的问题与解决策略
中学后勤管理工作社会化改革新思路
体育校本课程特色化建设策略研究
班级管理
论班主任在小学行为习惯培养中的重要作用
班级管理四部曲
新课改理念下如何做好班主任工作
中职药剂专业学生心理健康调查和班主任工作对策分析
农村小学建立和谐师生关系的方法
教师成长
做幸福的班主任
奉献青春收获快乐
如何用“心”做好中职班主任工作
做一位学生喜爱的英语教师
学生工作
如何调动学困生学习数学的情趣
浅谈小学数学学困生转化问题
缤纷杏坛
朴素如歌
中学化学实验室危毒药品安全管理策略初探
论三网融合下广电网络的改造
特发性肺纤维化治疗的现状及进展
展现个人魅力 激情飞扬课堂
运动训练中的整理活动与生理效应
关于高中教材密立根油滴实验的建议