理科爱好者(教育教学版)
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理科爱好者(教育教学版)
2020年4期
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目录
高等教育
模块化教学在智慧课堂中的应用模式研究
基于自主学习要求的高等数学课堂构建实例
数学实验在高等数学微分学中的应用
国际化人才培养模式在数学学科的应用和实践分析
线上直播教学方法探究
基于“互联网+”的工科大学物理实验探究性教学设计
大学物理混合学习模式中影响学生使用意愿因素的研究
“师范专业认证”背景下数学师范生的培养模式改革与实践研究???
应用型本科高校创新创业教育管理和运作模式的研究与实践
极限思想在微积分教学中的重要性
《机械制造工艺学》项目化教学模式初探
利用凹凸性分析函数
独立学院班主任工作初探
全民健身视角下的高校体育教学体系的作用及规划方案
八元数乘方的展开
《现代教育技术》课程教学的探索与实践
比较法在材料力学四种基本变形教学中的应用
大学数学线上教学探索
极限的几种典型计算方法
职业教育
翻转课堂在高职数学教学中的应用探究
高职高等数学课程标准的探索
高职院校高等数学信息化教学
奇妙的微积分
职业核心能力培养下高职物理教学策略的研究
中职物理课堂生活化教学策略探讨
浅谈中职数学“任意角的三角函数”的教学
运用思维导图提高中职生数学思维能力
中职数学与建筑工程测量“专基融合”并行教学的实践研究
中职数学概念教学中的“6w+h”课堂提问策略研究
混合式教学模式在《电工基础》教学中的应用研究
浅谈微课在中职单片机课程教学中的应用
基于“雨课堂”的中职数学混合式教学探究
试析中职学校维修电工实训课中分层教学法的运用
中学教育
提高高中数学课堂教学效率的措施
高中数学走班制教学策略研究
运用信息技术提高高中生物课堂教学的有效性
初中数学主题单元式教学实践分析
高中数学函数单调性解题技巧
高职数学与初等数学教学衔接问题研究
探讨培养初中数学思维能力的教学策略
在高三物理复习课教学中引入微课的实践研究
初中数学高效课堂教学存在的问题及解决措施
浅谈“一题多解”对初中生几何学习的重要性
探究新课改背景下的高中物理电学实验题解题技巧
基于问题情境创设的初中物理有效教学研究
初中物理情境教学中现代教育技术的应用
高中数学教学中学生直观想象能力的培养策略
初中物理网络教学模式探析
基于微课的初中数学智慧课堂构建策略探讨
探究初中数学教学中的问题教学与头脑风暴法
新课程背景下高中物理课堂教学方法的探究
新高考下的数学教法探究
以核心素养为导向的一道电磁感应题
智慧教育下微课资源的设计与制作
问题导学法在初中数学教学中的应用探讨
初中数学教学难点的突破策略探析
信息技术在中学数学教学中的应用
初中物理学科科技创新校本教研研究
浅谈青春期孩子的异性交往
一题多解追寻本源
初中物理力学有效教学的策略研究
初中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略探讨
形散而神不散
坐标法在高中数学解题中的应用
初中数学教学中学生逻辑推理能力的培养
中学物理线上教学模式的实践与研究
基于科学思维品质视角谈高中生物实验教学的策略
高中数学函数类“双变量”不等式恒成立专题训练探究
问题学生的家庭教育
信息技术下中学物理线上教学理论与实践探索
初中数学研究性学习思考
用情境培养初中学生物理问题意识的探索
例谈首因效应在初中物理教学中的应用
高中数学立体几何垂直关系教学策略初探
数学核心素养对解数学题的启示
初中生数学思维能力提升之我见
初中生数学运算能力的培养探究
用时间球突破三(多)元数
在初中数学教学中开展任务探究性学习的实践研究
提升理性思维的课堂教学实践
问题导学法在高中数学教学中的应用探析
初中数学二次函数的教学策略新探
培养初中学生数学预习能力的实践研究
初中物理教学中创新能力的培养策略探讨
依托物理生活化的“一式多变”解题思考
高中数学教学中数学文化的渗透分析
高中生数学解题能力的培养策略
中学物理概念教学存在的问题及对策分析
应对高中数学考试的策略
提高教学有效性的策略研究
谈如何在高中数学教学中开展探究性学习
从初中数学的一题多解谈培养中学生的创新思维能力
优化高中课堂实验教学培养生物学科核心素养
高中数学教学中培养学生创新思维的措施
实验活动课中培养中学生创新思维能力的方法初探
基于物理观念建构的物理概念教学策略研究
学习贵在自主
初中数学试卷讲评课的知识联系与拓展
初中化学教学中“资料卡片”的应用策略
初中数学中学生一题多解能力的培养策略
小学教育
小学数学课堂中趣味性教学的策略研究
让课堂因倾听而更精彩
小学数学课堂教学中错误资源的有效应用
基于核心素养的小学数学微课资源开发模式分析
情境教学法在小学数学教学中的应用策略探究
小学数学智慧课堂教学模式的探究
小学数学课堂提问有效性的研究
中小学数学衔接教学的策略研究
基于算理、算法、算律三类课堂提高学生的运算能力
让数学贴近生活
小学数学课堂教学策略探讨
新课程改革背景下小学数学教学生活化的研究
数形结合思想在小学数学教学中的应用
提高小学生应用题解答能力的策略研究
小学数学教学中学生提出和解决问题能力培养的策略研究
小学信息技术教学中情境资源的开发与利用
小学数学教学中的微课资源开发与应用
小学数学综合实践活动课教学初探
分层教学在小学高段数学课堂中的实践策略
绘本故事在小学数学课堂教学中的应用策略
小学数学学困生形成原因及转化分析
精准定位提升数学思考力
小学数学课堂教学提问有效性探究
叶圣陶“儿童种子观”下的小学数学有效教学模式之探索
小学数学教学的创新探讨
小学中段数学课堂组织教学的现状调查研究
基于“逆向思维”引导的小学数学解题研究
增强小学生数学课堂体验的策略
结构化视角下图形度量意识的培养
小学数学课堂教学生活化初探
小学数学运算教学策略研究
在课堂教学中培养学生推理能力的策略
学生论坛
探究式教学在初中物理教学应用中存在的问题及策略研究
探讨初中数学课堂中的情境化教学
探究中学物理知识衔接思维导图提高教学质量的可行性
基于数学模型素养的教学设计与反思
STEM教育现状分析与中学物理教学应用模式的研究
高中数学教学中学生解题能力的培养探讨
三种特殊行列式及其推广型的计算方法
以问题为导向的初中物理实验教学策略探析
高中数学中函数多元化解题研究
用洛必达法则求不定式极限的分类归纳
基于分类讨论思想的高中数学解题策略
用函数思想指导高中数学解题