湖北经济学院学报·人文社科版
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湖北经济学院学报·人文社科版
2011年3期
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目录
理论视野
社会和谐推动经济社会实现跨越发展研究
——以南通现象促进经济跨越发展为切入点
学习型政党
——执政党建设的新视阈
中国公民社会建设的可能性及问题分析
浅析中国传统文化与马克思主义中国化
马克思主义在中国早期传播渠道的研究综述
全球视域下的马克思恩格斯法哲学思想探索
葛兰西市民社会理论视阈中的民主意识
试析奥林匹克运动德育资源的内涵与特征
动态中的理性选择
——浅谈改革开放后豫北L村婚宴模式变迁的启示
数字媒介作用下的个性化出版探析
美国社区学院办学经验述评
经济纵横
农村集体经济发展有效实现形式研究
私人投资与国家投资协调发展
我国轿车市场的竞争格局分析
浅论大学生消费主义及消费教育研究
我国中小企业融资难问题的法律思考
WTO反倾销协议之日落复审研究
——以美国对日本抗腐蚀碳钢板产品的反倾销日落复审为例
中国发展服务外包的动因,优势及前景分析
校地合作开展神农架旅游美食研发活动的总结性思考
管理世界
试论项目策划中的节点控制
人才培养与隐性教育资源的研究
创新人才培养视角下的高校实践教学质量保障体系的构建
重庆地区少数民族应用型人才培养研究
——以重庆三峡学院民族学系为例
以市场需求为导向促进民族高校学生就业
从大学生医保的推行探究当代大学生保险意识
——以武汉市六大高校为例
基于“舞台真实”理论的饭店产品文化建设研究
“跨越论”视角的宪政模式统一社会保障体系的构建
政治·法律
“普世价值”对我国政治安全的挑战及对策
试论我国自然垄断产业的法律规则
论地方性外资法的调整及其路径依赖
——以WTO-TRIMs为基点
农村小额贷款公司的法律制度研究
论公民姓名变更权滥用的法律规制
文学·文化
新生态伦理的重建
——叶广芩动物小说主题解读
《喜福会》中国元素写作技巧探讨
言有尽而意无穷
——对《老人与海》中“冰山理论”的研究
康拉德海洋小说中的乐观主义主题解读
《等待戈多》中对《圣经》的变换移植
论《阿斯彭文稿》中的象征主义写作手法
小说《达·芬奇密码》的生态主义解读
谈当代比较文学在中国的振兴与问题
论中国战略文化的转型
论林语堂的翻译观
文化全球化背景下中国译者英汉文学互译策略的选择
旅游英语跨文化交际翻译探析
从英汉委婉语看中西文化心理差异
翻译在跨文化交际中的地位
功能翻译理论关照下张家界景点介绍的句子英译
交际法在高职英语语法教学中应用之研究
城市发展对文化特色的思考
中西礼貌原则差异与文化休克
从常用的连词的角度探究新概念英语的模仿价值
——基于语料库的探究
大众文化研究的文献综述
论艺术创作中的情感
教育·教学
高校大学生网络成瘾现状及心理干预对策
——以某高校为例
稳定民办高校教师队伍的思考
浅析独立学院的平安校园建设
县级电大教师专业发展的研究
——基于“双师型”教师视角
当代大学生入党动机的调查与分析
大学生生命教育的缺失及应对策略
高校道德氛围的建构策略
新建本科院校思想政治理论课教学实效性问题分析
探析影响高校思想政治教育主客体和谐互动的因素
独立学院思想政治理论课教学学生满意度的调查与研究
外语教师专业发展的重要途径
———反思性教学
基于职业需求的高职英语动态模块课程体系构建
当前大学生网络认知情况的调查分析
——基于嘉兴学院的调查分析
开展助理班主任制消除大学班级间两极分化
课堂提问能力刍议
高职应用文写作教学探讨
《国际财务管理学》课程教学改革探索
——对探究式教学方式和合作教学方式的尝试
高职院校《管理信息系统》教学改革研究
实践案例在国际贸易教学中的运用
地方高校的特殊性和大学英语教学
大学英语中的文学教学研究
浅谈高职学生英语学习的焦虑及应对策略
大学英语教学中学生跨文化意识的渗透和培养
基于性别角色的大学英语互动情感教学的探究
推进英语测试改革,提升英语教学效果
人本主义教学观在大学英语教学改革中的体现
大学英语词汇策略培训与课堂教学的整合研究
语篇分析在中学英语阅读教学中的应用
多媒体网络环境下的大学英语教学模式探究
大学英语教改背景下的大学英语师资队伍培养研究
体育专业学生英语学习现状调查及对策研究
高校图书馆学科化服务调查的思考与建议