知识窗·教师版
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2020年10期
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目录
论文展台
合作教学:教师专业发展途径探析
浅谈电子商务对会计的影响
基于多模态下的英语教学改革初探
高职学生的综合素质提升途径
加强纪检监察履职监督工作的思考
新时期高校医学生思政教育的意义与途径
领悟孔子的“教育心”
种植与饲养活动中混龄幼儿交往能力探究
技工院校校园文化与地方文化互动建设的实践探索
高职院校辅导员学生管理工作的探讨
高中生综评系统“自我陈述”撰写方式简论
房屋建筑学课程中BIM+绿色装配式建筑教学内容研究
幼儿阅读绘本心理过程解读
在游戏化教学中加强教师与幼儿互动的建议
提高数控机床机械加工效率的方法
大数据在大学英语教学中的应用
校企合作、产教融合人才培养模式改革探究
课程思政背景下日语教学中文化自觉与自信培养研究
在高职体育教学中培养学生的体育素养和职业能力
新时代高职学生爱国主义教育初探
学好钢琴必备的条件
俄语教学改革的策略
微视频在初中物理教学中的应用
新时期独立院校大学生的就业困境和出路
大学生校园社团文化建设发展研究
儒家思想理念下大学生环保意识与行为的现状及强化对策
应用型人才培养视域下的日本国情类课程教学策略研究
基于内驱力和外驱力视角下的高校学生核心素养提升探析
学科空间
在语文课堂教学中渗透心理健康教育之策略
初中物理必做实验中转换法的运用
小学语文教学中“群文阅读”教学模式分析
传统文化在初中道德与法治教学中的有效渗透
数学游戏在小学数学教学中的应用
小学语文识字类微课的设计与制作分析
在阅读教学中渗透习作训练初探
思维导图在小学低年级数学课堂中的运用
交际视域下初中语法教学的有效策略
在小学语文教学中探究性学习开展的方法
小学体育田径教学方法的探析
互联网背景下小学数学翻转课堂的整合
小学英语学科德育的价值及实践策略
在高中英语听力教学中运用体裁教学法
高中地理教学的语言导入技巧经验谈
小学语文古诗词情境教学策略探微
基于绘本的小学语文阅读教学摭谈
高中历史课堂有效教学的策略
《新课程标准》背景下小学语文古诗教学举措
初中物理课堂生活化教学的现状与应用措施
小学数学应用题教学中微课的应用优势及实践
高中音乐鉴赏教学中的审美教育探析
刍议音乐与美术教学的融合
小学高年级数学解决问题方法的多样化探析
经典英语绘本对小学生英语学习的影响
新课程改革背景下小学数学教学生活化探究
合唱教学在小学音乐课堂中的实践
用“浸润式”儿歌教学彰显德育课程魅力
小学语文作文生活化教学的思考
初中语文写作教学经验谈
交互式电子白板在数学课堂教学中的应用
小学数学核心素养教学策略
在小学科学课程中渗透德育,丰富学生的精神世界
融情于境
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践
教海拾贝
初中数学作业设计分析
多感官参与音乐学习,实现音乐学习方式最优化
在初中数学教学中空间与几何语言表达能力的培养
试论高中信息技术课程中设计思维培养策略
核心素养在初中英语阅读教学中引发的思考
体育家庭作业对培养学生体育锻炼习惯的有效性研究
定位关键词,攻克高中英语难关
在高中物理教学中应对非智力因素的措施
小学综合实践活动课的教学创新
小学英语线上教学的思考
小学语文自主阅读能力的培养探微
低年级学生数学课堂倾听能力的培养方法
在高中计算机教学中培养学生的创新能力
高中英语写作能力的提高策略
聚焦思维生成打造小学数学灵动课堂
在高中数学教学中培养学生的创新思维
准确把握学生英语学习诉求,提高高中英语教学质量
对初中语文自读课教学的思考
小学英语生态化课堂教学优化策略
开展体验学习,构建魅力课堂
基于英语学习活动观,发展学生思维品质的阅读教学实践
经典美文的鉴赏与高中语文写作能力的融会贯通
基于核心素养背景下的校园文化建设
开发生活资源,让数学学习不再“陌生”
在古诗文教学中有效拓展
提高小学生数学运算能力摭谈
小学语文教师课堂语言的艺术性
在小学数学教学中培养学生的探究能力
初中生数学直觉思维的培养
小学信息技术教学对学生核心素养的培养探微
基于培养学生核心素养的高中化学课堂教学策略
城乡教育环境差异对小学美术教学的影响
培养小学生阅读能力的必要性及途径
设置有效问题,助力学生理解高中物理概念
教师札记
挑战男生班
激发潜能,增强自信,让学生做最好的自己
有效开展高中班主任德育工作的策略
职教文论
外语课堂教学策略探究
中职美工专业素描课程的教学方法初探
中职计算机教学微课应用策略刍议
高职院校针灸推拿专业 教学现状及改革探究
在高职物理课堂中运用科学管理思想的方法
基于岗位能力需求的中职西餐专业教学策略研究
高职艺术设计专业色彩教学方法研究
多教一点
基于弗赖登塔尔教育思想的“任意角三角的函数”教学设计
刍议高中化学项目式学习
小学生中开展禁毒健康教育方法初探
创新试验田
“和美”共生,打造高中地理新课堂
新型冠状病毒及疫情对学校健康教育的启示