广东教育·职教版
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2014年8期
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校园文化建设是职业学校发展的“第二课堂”
现代职业教育体系建设与区域经济社会发展转型
亮点
广东省职业教育改革试点的最新动向
大学英语教学生态模式研究
产教联动,学做融合
关于电子商务职业体验校企合作模式的探索
校企合作共建淘宝店策划案例探析
中职学校校园文化建设实践与反思
区域文化融入高职校园文化建设的意义及路径
论点
高职院校学生低碳生活调查及对策分析
高等职业院校章程建设探讨
民办高职经济学基础教学教改多元探析
民办高职院校大学精神忧思与对策
“做中悟理,行中达仁”,点亮中职生精彩人生
大学生社会责任感的弱化现状及其强化措施
如何有效开展职业学校德育教育工作
中职生心理健康服务需求的现状研究
从新教材探讨心理健康教育和生命教育的联系
高职院校教师发展中心建设研究
新形势下教师进修学校的发展与改革
基于任务导向的双师素质培养研究
媒介融合环境下岭南社区艺术特色课程体系建构的思考与探索
基于工作过程的学习领域课程开发实践研究
《轿车维护与检修》课程改革的研究与实践
基于项目任务驱动的《计算机辅助设计》课程改革与整体开发
基于关键岗位的岗位能力构建课程标准的研究与实施
基于过程方法的高职院校课程教学质量控制的若干思考
基于多元智能理论下的中职数学教学评价
中职教研组教学工作量化考核的实践与探索
欠发达地区高职院校提升专业服务能力路径探索与实践
高职高专培养卫生检验与检疫专业人才的实践与反思
现代职业教育背景下中职语文教学改革的思考
谈朗读在职中语文教学课堂中的应用
行动导向教学法在语文教学中的应用实践
学生写作能力的培养与提高
“问题教学法”在中职数学课堂中的应用
如何培养学生出色的英语口语技能
运用任务型教学提高中职学生英语口语交际能力
中职政治课课前演讲实效
翻转课堂教学模式在中职会计电算化教学中的实践探索
基于工作过程系统化构建基于工作过程系统化构建
从会计实例中再看追溯调整法
技校《计算机组装与维护》课程教学改革的探讨
中职PLC课程分层教学的实践与探索
提高数控专业课教学实效的途径
试论平面设计软件Photoshop的教学
体验教学法在《广东导游基础知识》课程中的运用
电工专业学生能力培养应贯穿于专业课程教学中
有“备”而来,以“考”促教
中职多媒体课件开发探究
方法铸就高效 艺术放飞思维
浅谈声乐课程的有效教学
情境教学在中职美术欣赏课中的运用
任务驱动教学法在幼师网页教学中的应用
幼师物理教学中的问题和应对性策略探究
论“模仿——比较——整合”教学模式在职业生涯规划课程教学中的应用
高职院校如何实现高质量的职业指导
中职“图形图像处理”技能竞赛辅导策略探究
工学结合教学模式下精细化工专业分段生产实习探析
中职物流专业实训教学的探究
网络设备配置综合实训平台设计与实现
以职业技能为核心 全面提高教学质量
大学生自我管理研究综述和展望
论中职学校计算机实训室管理探讨
校本教材在高职院校中的作用探讨
高职院校人力资源管理课程教学改革策略探讨
对现代高校图书馆期刊管理工作的探讨
信息化教学资源建设的思路和方法
建设可靠的校园高清网络视频监控系统
“以学生为中心” 教学法在《服装CAD》课堂应用的探讨
中职学前教育专业“教学模拟评析”课型探究
关于广东音乐在中等音乐学校传承现状的几点思考
网络时代下如何引导中职学生回归图书馆
中职班主任工作中的问题与对策研究
课外体育活动现状的调查分析
基于新“三育人”理念的高职旅游管理人才培养改革研究
中职学校旅游服务与管理专业实践教学改革探索
中职旅游专业学生英语口语能力提升研究
旅游类高职院校专业服务产业发展能力建设探究
欠发达地区高职院校提升专业服务能力路径探索与实践
论“模仿——比较——整合”教学模式在职业生涯规划课程教学中的应用
中职《旅游门市接待》课程教学设计探讨
浅谈旅游中职英语教学改革
星点
鲁昕强调:推进高等职业院校应用科研能力建设
广东省教育研究院组队拜访教育部职业技术教育中心研究所
教育部:加快发展现代职教为青年打开成功大门
六部门规划现代职业教育体系 职业院校学生将可考研
教育部五大措施助毕业生就业对困难学生提供培训
高职生毕业半年后就业率达九成