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2022年16期
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综合论坛
浅谈幼儿园和家庭教育的有效结合
浅谈小学班主任工作
绿色建筑材料在土木工程中的运用
农村小学班主任对班级管理的有效策略
聚焦数学课堂??培养学生核心素养
探究小学语文班主任教育教学管理有效结合
浅谈少数民族地区初中音乐课堂教学活力
让高质量的语文课堂教学为“双减”保驾护航
初中文言文阅读教学的有效性研究
初中语文古诗高效课堂的构建策略
小学语文作业的有效指导分析
小学数学高年级应用题解题技巧探究
德育视角下的小学音乐课堂教学
客家童谣助力客家语言地区智力障碍儿童发展的探究
浅谈如何提高基层群众文化辅导的针对性和有效性
“双减”政策下初中语文作业的设计与优化策略
新课标下小学英语和初中英语课堂教学有效衔接策略探究
基于现代视域中华文化传承背景下的环保理念研究
个人防守技术在篮球比赛中的应用探究
敦煌舞的发展历程与艺术价值
独立学院英语专业二外法语教学现状与改革建议
成长为技师学院优秀班主任的探究
中职美术教学有效性的提高策略研究
日语学习者写作中的接续表现误用研究
低年级小学生写字素养现状及对策
兴趣教学法在中职美术教学中的应用
新视角下农民家庭教育投入的区域比较研究
婚姻形态现代化与农村家庭本土化转型分析
浅析初中音乐课堂中民歌艺术的传承与教学
中职语文古诗词教学要点探讨
新媒体时代校企合作人才培养的问题和对策研究
立德树人,创新管理
混合式教学模式在中职音乐教学中的应用研究
企业文化落地实践路径探析
新课程背景下的高中英语教学方面的问题与对策
大学生禁毒宣传教育有效性提升策略
“双减”政策下小学语文作业有效性的提升策略
小学高年级语文教学中思辨能力培养策略研究
初中道德与法治课程生活化教学的探索与实践
高三历史复习中学生历史思维能力的培养
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
创设情境多向互动促进交流
初中地理简答题浅析
“流量时代”
心之所向循光远航
信息技术在小学英语课堂教学中的应用
小学数学教学“思·辩”课堂的构建与实践
挖掘农村小学高年级数学学困生潜力的策略研究
情境营造教学模式下的美术课堂
生活化教学模式在高中历史教学中的融合应用
浅谈提高小学高年级数学计算能力的有效途径
新高考背景下的高中数学复习课堂构建
浅谈高中历史课堂教学中学生学科核心素养的培养
乡村幼小衔接教学方式变革的探索
小学数学文化教育的现状及实施途径
素质教育
非连续性文本之图文转化题阅读摭谈
乡村振兴背景下“三农”短视频的传播现象研究
浅谈小学数学线上线下相结合的教学策略
基于核心素养背景下的高中数学微课教学探析
浅谈互联网思维下的数字化(智慧)校园建设之思考
高校民族舞蹈教学中存在的问题及应对策略
基于生态翻译的巴蜀文化英文翻译研究
完善高中学生综合素质评价体系的思考
高职学院证券投资学课程教学改革探讨
“三全育人”视域下高校艺术生发展型资助育人体系探索与构建
高校思政课线上线下混合式教学改革探索
大数据视角下智能知识服务模式研究
桂西北壮族山歌传承路径创新与实践
推进初中语文项目化学习的有效策略
信息技术在小学语文作业设计中的实践研究
小学心理健康教育中开展家校合作的实践探讨
浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
“双减”政策下小学语文教学方法探思
数学游戏在小学数学教学中的价值及实施策略探究
BIM技术在土木工程施工中的应用
外语课堂课程思政的本质和路径探析
网络平台在儿童钢琴中的应用探讨
中国现代艺术管理的独特概念内涵形成路径探究
浅谈普通高校音乐鉴赏课程的作用与意义
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
艺体教育对教师专业化发展的研究
小学思政课课堂生活化教学研究与探索
蒙古族民族图案在视觉传达设计当中的应用
云南沧源佤族木鼓音乐文化研究
基于建筑信息化的高职建筑类专业教学改革研究
小学数学学习任务单提升学生自主学习能力的思考
办公室里的小社会
幼儿环保意识的培养途径
体育游戏在幼儿园体育教学中的运用探析
学前教育专业幼儿园活动设计与指导课程探析
构建意趣课堂模式推进英语新课标改革
探讨如何做好幼小衔接工作
浅析初中思想政治课中的爱国主义教育
体育游戏在小学体育教学中的融入
小学数学教学中对学生进行审题能力的培养路径探究
山西汾西“添仓节”文化推广与设计
小学语文教学中培养学生阅读能力的有效策略探讨
在初中语文阅读教学中渗透革命传统教育的策略研究
探究新时期初中语文教育教学中的高效课堂观
浅析游戏在幼儿音乐教学中的应用策略
小学数学课堂教学中融入数学文化的策略探究
浅析幼儿游戏的教学价值及其应用策略
新媒体下如何创新高中数学教育教学方法
小学英语分层教学探究
新时代小学美术进行学科融合的方式探讨
核心素养下小学语文群文阅读教学策略探析
初中语文“名著导读”教学策略初探
以“匠心”展美育
高中数学教学中有效转化学困生的实践路径
“双减”背景下小学英语作业的有效设计研究
浅谈小学高年级学生感恩教育的现实困境与实践路径
论现代信息技术在幼儿园语言教学中的应用
师者讲坛
浅析乡土课程资源在高中地理教学中的应用
更新理念 优化课堂 准确示范 巧设游戏
家园共育视角下幼儿早期阅读能力培养对策研究
小学英语课堂微剧表演探究
高中班主任管理中融入德育教育的实践策略
信息技术与农村小学英语课堂教学的有效整合
“双减”背景下的小学中高年级英语单元整合教学设计与实施
音乐游戏提高幼儿自我控制能力的实践探索
数字经济背景下工程管理专业能力需求分析
建设小学优秀班集体的思考
小学低年级语文教学中良好语文学习习惯的养成
小学语文课前预习存在问题及策略研究
初中语文名著阅读教学的策略探究
浅析初中文言文的有效教学策略
幼儿园体育游戏教学组织原则与方法研究
小学二年级语文“互动式教学”探究
打造小学英语灵动课堂发展学生英语核心素养
分析小学六年级语文教学质量的提升策略
双减政策下数学学科如何实施分层教学
浅析小学语文教学中学生自主能力的培养
大数据时代计算机网络信息安全及防护策略研究
浅谈小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径
基于核心素养的中学语文高效课堂构建策略研究
刍议数学史在高中数学教学中的应用探索
信息化条件下初中物理分层教学策略的尝试与研究
核心力量训练在高职体育教学中的应用策略分析
新时代背景下农村学前教育创新策略分析
利用信息技术提高初中物理教学效率的体会
小学低年级数学课堂纪律的调控策略
在小学生语文素养视域下,提升学生绘本阅读有效策略的研究
浅谈初中数学课堂教学中的情境创设
核心素养理念引领的小学数学运算能力培养策略探究
文博旅游品牌价值构成研究
如何有效引导学生上好初中综合实践活动课
教育探索
小学语文低年级随文识字教学方法探讨
核心素养视域下初中英语微课教学模式探思
基于0BE理念的CAD/CAM课程教学改革研究
问题导学法在初中数学教学的有效运用思考
新常态背景下及疫后乡村图书馆建设初探
小学高年级数学自主学习能力培养模式探究
新媒体技术在大学英语教育中的应用探究
农村小学信息技术课堂互动式教学导入活动设计探索
数学绘本在小学数学教学中的应用
基于深度学习的小学数学单元整体教学探究
小学劳动教育的实施路径研究
乡村振兴的产业发展及人才支撑策略思索
浅谈高中政治教学中理性精神的培养
浅谈小学语文作业优化设计与实践创新的研究
浅谈基于主题意义的初中英语单元整体教学实践
论智慧课堂背景下高中历史自主学习的教学策略
小学数学“深度学习”的理解与教学设计
双减背景下农村小学语文作业优化设计的策略研究
设计介入“法律设计”初探
幼儿教师口语体验式混合教学模式改革
基于核心素养的初中数学教学评价策略探究
做一个智慧的班主任
中职班主任在班级管理中的沟通问题研究
小学生英语学习方法
高中信息技术教学中思维导图的应用探究
高中英语完形填空答题技巧
区域游戏中幼儿深度学习的实践探究
关于供养人与守窟人的艺术形象探究
让课堂“活”起来
课堂革命下中学地理教学与中国精神元素融合的策略研究
用鼓励为孩子插上飞翔的翅膀
师爱铸就师魂
在农村中小学如何在信息技术教学中培养学生的创新能力和学习兴趣
浅析开展幼儿园户外自主游戏活动的策略
信息化助力提高初中英语集体备课效率探讨
让拼音教学“活”起来
浅议课前激情站读对学习有效性的影响
双减背景下的高中数学高效课堂构建研究
初中数学教学中学生创新思维能力的培养
基于新教育理念的小学数学课堂教学策略
借助绘本,活化课堂
培养小学生英语表达能力,促进英语素养提高
几何画板在高中数学教学中的应用
让阅读成为教师常态
基于新课程背景下如何提高小学数学教学有效性的研究
计算机网络在企业管理中的应用研究
新课标背景下高中美术课堂学习共同体的构建
高中历史和德育课堂的融合策略分析
高中地理教学中对学生读图能力的培养
理论广角
从拉威尔的《波列罗舞曲》议印象主义风格的包容性
二语习得理论对初中英语课外阅读教学的实践探索
中小企业金融服务管理的创新策略
初中历史教学中如何培养学生的时空观念
双减背景下提高高中生物课堂教学效率的策略
房屋建筑土木工程中的注浆处理分析
隔代家庭教育对农村留守儿童心理问题的影响研究
“双减”下的小学语文分层作业布置探究
偏远农村小学信息技术课堂教学中如何调动学生学习兴趣
探索“双减”背景下的小学音乐作业设计
低年级小学数学教学中课堂互动的有效途径
基于小学语文写字教学的思考
游戏在小学低年级数学教学中的应用
浅谈提高小学生书写能力的策略研究
初中班主任管理工作中存在的问题及解决策略探讨
关于幼儿园教学活动有效的思考
浅谈小学数学教学中学生书写习惯的培养
探究小学数学教学中学生书写习惯的养成教育
混合式教学在中职基础会计教学中的有效应用
互联网+跨境背景下国际经济与贸易人才培养研究
试析高中语文教学中传统文化教育的渗透
初中音乐教学中渗透德育的探究
初中生物教学中的性教育渗透作用
浅析小学生社团活动有效开展的意义
浅谈小学生社团活动开展的有效策略
关注思维发展,注重情境构建
新教改背景下高中地理课堂教学策略研究
高职职业英语职业体验式教学模式探究
初中数学课堂教学有效性的分析
新时期高校思政辅导员沟通艺术分析
浅谈课前预习在提高地理课堂效率中的作用
小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式
浅析小学高年级学生数学自主探究学习
思想火花
浅谈如何提高县级公共图书馆图书管理水平
核心素养下传统文化如何融入小学英语课堂
小学语文教学中培养学生写作能力的策略
特色美工区创意活动中教师观察与指导策略
浅谈小学语文朗读的教学策略
双减背景下如何优化初中数学作业设计的策略研究
传承文化,回归生活
中职汽修专业学生实践技能培养策略分析
基于核心素养下的高中历史教学初探
浅谈高中美术教学中学生审美能力的培养
探析做好中职班主任班级管理方法
基于大数据的初中道法学情诊断与教学干预策略
双减政策下的初中数学微课教学探析
双减背景下小学语文课外阅读的指导
初中语文课堂教学中渗透心理健康教育之我见
信息技术支持下的小学传统文化教学模式的研究
联合生活实际,在探究中发展
高中语文教学中情境教学的实践研究
在信息技术的支持下开展疫情后班级管理工作
英语教育对学生语言能力的促进作用研究
小学语文教学中学生自主预习习惯的培养策略
海南自由贸易港开放型经济体制建设路径探究
乡村振兴战略下乡村建设的规划策略分析
初中思想品德课教学中提高学生思想道德素质的研究
初中物理教学与培养学生创新能力的途径
生活点滴我留意
中职图形图像教学中引入传统美学的思路
善问能力,培养学生创新思维的切入点
“立德树人”理念下语文课堂上写作教学策略研究
小学低年级数学鼓励学生提出问题的相关研究
高中地理教学对学生综合思维能力的培养策略
探析如何在小学语文教学中激活学生思维
马克思主义社会科学方法论下的地域性建筑研究
论信息技术提升高中档案管理质量
初中道德与法治生活化实践教学机制构建探究
在双减政策下如何提高初中物理课堂教学质量
数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究
海南自贸港营商环境评价与优化
插画在初中美术教学中的应用
《活着》人物形象分析
解决问题视角开展小学数学教学
核心素养下的小学数学逻辑推理能力培养
“互联网+”视域下艺术院校大学生就业指导课程教学改革研究
“双减”背景下初中数学课堂作业设计与实施的研究
从美学角度看苏州老城区环境艺术设计
知与行之间的鸿沟
多元主体"体验式规划"在武汉历史街区更新中的教学实践与思考
关于小学语文教学渗透情感教育的方式研究