课程教育研究·学法教法研究
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2015年7期
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外语外文
Translation on Deixis in English and Chinese
英汉思维差异与语言表达差异
关于我国英语教学深化改革的探索
基于医学英语词汇特点的词汇教学策略研究
英语专业学生在英语写作中从长期记忆激活信息之调查研究
浅析成人高校中跨文化敏感性和文化意识的培养
高等教育
互联网思维:新媒体时代改进思想政治教育新视角
案例教学法在经济学教学中的应用
民办高校经济学翻转课堂教学的对策研究
ARCS动机设计模式在高校经济学课堂教学中的应用
新形势下独立学院共青团工作的探索和思考
探讨安全培训在高校教育中的作用
论迟发展效应对高校教学改革的启示
关于《公共关系学》课程教学的几点思考
成人高校德育教育的人性化研究
学分制下大学生内在学习动力分析与激励机制构建
高职院校马克思主义信仰教育的困境和对策刍议
新媒体视域下大学生隐性思想政治教育研究
教育研究
坚定“三个自信”,坚定高职发展自信
中学语文教学革新思索
基于商业生态链对民办高校经济学人才培养的思考
学前教育专业英语教学存在问题及对策
利用多种形式开展小学英语启蒙教学
基于幼儿语言的差异化教学分析
以民间游戏为依托,让幼儿在发展中成长
素质教育在初中数学教学中的渗透
浅谈素质教育
高中综合实践活动课程的实施现状与优化对策
重视环境创设,促进幼儿身心全面发展
我与“问题儿子”的故事
幼儿园探究式科学活动的相关探究
高中政治“同课异构”的实践与思考
浅谈合作学习在信息技术教学中的应用
试分析读写整合教学在高中英语课堂教学中的应用
浅谈转变“问题”学生工作体会
高职院校兽医专业职业教育机制探讨
不同教学模式下学生学习状态差异性成因的分析思考
浅议高职教学中教材内容的取舍问题
英语教学中存在的问题及其对策
关于中职学生养成教育之我见
让思想在碰撞中升华
浅谈中职学校计算机课堂教学模式
了解学生个性 实施因材施教
农村初中留守学生的教育策略探究
论医学生批判性思维能力的培养
谈课程改革中对学生创新能力的培养
高中化学实验教学中应注意的若干问题分析
怎样才能把课堂提问权力还给学生
新课改理念下小学数学教学研究与实践
谈如何通过科学方法培养学生抽象思维能力
浅谈有效发展幼儿的想象力
关于家校共育的几点看法
初中生物教学中开展人文素养教育实践研究
新课程背景下农村初中化学专业化发展现状研究
如何在高中物理教学中激发学生的主体意识
食品科学与工程专业实践教学改革与创新
增强职业教育核心竞争力 培养高素质技能型人才
浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养
浅谈汉语国际教育推广和发展过程中存在的问题
小学英语口语教学探析
谈如何在语文教学中增强学生学习自主性
新课程背景下小学数学有效教学策略研究
浅谈中国计算机中等职业教育面临的新技术挑战和应用策略
浅谈实验在教学中的应用
职业教育英语教学中协商学习实施初探
凉山彝族地区小学语文教育的现状与发展
在小学英语教学中构建欢快娱乐氛围的作用分析
浅谈如何提高初中物理教学的有效性
幼儿园课程游戏化探究
高中历史教学中的思维能力培养
新课标下高中地理目标教学改革的认识浅谈
重庆市农村重点中学高中历史学习兴趣培养
如阳光般的感恩滋养在高中历史教育之中初探
如何让幼儿愉快的唱歌
教学方法
多媒体技术应用于高中数学教学的效果分析
新形势下低年级学生的足球启蒙与教学教法探索
初中语文教学中如何培养学生自主学习能力
高中英语教学中多媒体技术的应用分析
“动态分层管理”在初中语文课堂教学中的应用
中职机械制图课程教学方法探究
分析初中英语教材中插图的功能与利用原则
高效课堂之我见
浅谈初中英语错题集的应用
打造高中数学高效课堂
论高中数学教学中创新能力的培养
浅谈新课程标准下高三历史复习教学有效性
信息技术在低年级课堂上的应用
不同教学方法在《护理学基础》教学中的应用
初中地理生活化教学探究
浅谈春季高考化工专业课的教学方法
基于预设与生成理性思考的数学教学
小学数学探究式学习
大学英语分级教学评估模式及其作用反思
中考文言文节奏划分技巧2015年中考全面大复习
让导入成为高中语文课堂教学成功的钥匙
浅谈高中探究式教学
回归语文教学本色的课堂对话策略及其实行措施分析
浅析幼儿园大班语言能力的培养
浅谈对幼儿自信心的培养
高中化学教学中引导学生构建知识体系的策略浅述
“要素组合方式”在水工建筑物课程中的运用探讨
关于技校英语教学实用性的思考
高职英语教育中分层教学模式的应用
如何在高中英语教学中实施分层次教学
我的课堂我做主
小学语文教学中如何营造教学氛围
《他不想读书》案例评析
小学数学课堂教学如何激发学习兴趣
转变 提高 创新 发展
小学英语教学中的情感策略之管窥
浅谈隐含条件在数学解题中的作用
让数学课告别枯燥
基于微信参与式教学实践前期研究
浅谈小学英语情感教学法
高考新宠
在中学生物学教学中加强生态文明教育
无机化学实验课教学改革的初步试验
试析小学语文高效课堂构建策略
英语词汇教学有效性的思考与实践
略谈当前中学生物教育评价方式
语文课堂有效性提问技巧初探
试论小学低年级语文教学的有效实施对策
高中化学学法指导
把学生感兴趣的素材融入地理课堂
现代媒体下的初中物理“电流表读数”展示七法及分析
PBL教学法在传染病护理教学中培养学生临床思维能力的分析
在初中英语教学中渗透英美文化知识的意义和方法
翻转课堂的思考
小学英语课堂游戏教学的有效应用
初中历史问题式探究教学应用管窥
如何培养幼儿的自信心
对数学例题教学的反思
英语课堂因“你”而丰富多彩
“自主”在高效课堂改革中“起步”
“绿色评价” 让数学课堂“春意盎然”
中职机电专业普通钳工实训教学的必要性研究
高中化学教学中关于情景创设的探究
课堂语言艺术体现教学艺术
案例教学法在小学语文教学论教学中的应用策略分析
对初中英语有效性教学探讨
浅谈思维导图在高三生物教学中的应用
培养学生的自主探究意识
初中英语教师合理使用教材要略
物理教学中如何促进学生的自主性学习
爱无止境,让爱成为学生前行的灯塔
运用信息技术教学,创设乐学氛围
初中数学课堂小组交流互动教学实践与探究
微课程在中职机械课程的教学设计与实践
语法词汇
初中英语句型教学五步法
从创作四字熟语看日本世相
语感
英语单词教学点滴体会
浅谈比较法在语文教学中的运用
练内功才能克服高职日语教育的困境
初中诗词教学中学生审美情趣的培养探讨
阅读写作
高三学生英语阅读理解障碍及其对策分析
浅谈如何构建小学语文有效阅读
浅探低年级高效课堂识字教学
浅谈如何引导孩子用心读书
浅谈初中英语合作阅读学习
浅谈幼儿早期识字阅读
小学语文阅读教学有效性策略初探
拓宽语言积累,打好作文基础
农村中学生英语读写兴趣的培养
拓展课外阅读,让阅读“内外相长”
浅谈初中英语阅读教学
从细节抓起,用耐心教育
精心安排,拨开小学作文教学的“迷雾”
浅谈小学语文有效阅读课堂的构建
写,语文课堂的另一种对话
《学科优质课堂中教学技艺运用的实验研究》课题论文
职业学校作文教学现状调查及对策分析
教学管理
浅析高中班主任对学生进行心理健康指导的具体方法
浅谈小学班级管理中的情感教育
浅谈信息技术在数学课堂中的有效应用
对中职物理课堂教学效率的实践与思考
构建基于工作过程系统化的高职酒店管理专业课程评价体系
班主任工作中的快乐
新课程背景下小学语文课堂教学评价研究
班级文化建设之我见
《开发大脑潜能,进行深层次教学改革》
高职院校人力资源管理的几点思考
提高民办高校《管理学》课堂教学质量的策略
中职学校班级管理中人文关怀分析
德育研究
新时期高校公寓思想政治工作创新发展研究
网络环境下高职学生思想政治教育创新分析
如何在小学语文教学中渗透德育
信息技术课堂上的德育教育经验谈
爱在教育中升华,教育在爱里延伸
引生活之源 ,育品德之花
怎样提高学生学习思想政治课的兴趣
巧设情境是思想品德课教学的生命
如何践行“立德树人”,让每个孩子都学有良教
关于小学思想品德教学生活化的理解
农村小学德育工作思路探析
综合理论
数据结构中经典算法分析
校内实验教学在卓越工程师培养体系中的作用?
提高青少年蹲踞式起跑技能的训练方法
阿芳的转变
用“心”为学生撑起一片晴空
贵州省城镇中学生开展户外运动的必要性与可行性分析
浅析民办高校大学生情商培养问题
紧扣考试说明 提高备考效率
技工教育呼唤人文精神
基于工作过程系统化的调酒与酒吧经营课程开发与实施
浅谈职业院校开展技能竞赛的必要性
汽车减速起动机的报告
服装专业应用型人才培养模式的探索与实践
浅谈康巴藏族民居文化
中职生逆反心理剖析及对策
江西省返乡农民工子女教育问题探析
文体艺术
音乐教育对儿童成长的重要性
如何解决体育课上学生的厌学问题
浅谈高校体育教学方法和内容改革
小学音乐课堂教学有效性提升策略研究
大学生篮球队训练探究
初中体育教学中如何激发学生学习兴趣
构建美术类学科即时互动网络教学平台的研究
浅淡民族音乐与学校音乐教育的结合
浅谈中国民族音乐文化的传承
浅谈小学女生体育课教学的特点
试谈农村小学美术教育的问题与策略
浅谈美术教学与其他学科的渗透
新课标下音乐教学的思考
刍议信息技术与美术课堂教学的整合
“说画”,焕发中学美术教学的新精彩
浅谈小学数学教学
新形势下的技工教育发展策略
关注体验学习 提高课堂实效
农村高中英语学困生成因及转化策略
初中生物科学探究教学现状分析
创造良好语言环境,提高幼儿表达能力
如何在物理教学中培养中学生的科学思维
巧用多媒体 让体育课堂“灵动”起来
探讨游戏教学在中职体育授课中的运用
足球进校园促进学生足球意识培养
如何有效化解初中体育课堂教学中的师生冲突
浅谈就业教育在中职语文教学中的渗透
小学音乐教育教学生活化的分析
新课标下的小学音乐学习探究
浅谈中学美术的教学理念
小学体育“乐中学 ”“学中乐”
新课程改革中的体育课如何运行
论体育思想政治教育功能的相关探讨