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2021年8期
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目录
探索篇
中学生整本书阅读指导策略研究
高中语文关键能力培育
初中生居家阅读的实施困境与优化策略研究
思维导图在小学中高年级语文教学中的实施策略探讨
浅谈小学语文教学中的有效积累
基于文化自信背景下的小学语文教学策略研究
优化小学语文课外作业,提高学生语文素养的策略
立足生本理念 重视前置作业
小学高段数学学习中使用草稿纸的策略研究
初二学生英语分级阅读教学的实践与思考
思维导图在小学体育教学中的应用探讨
加强书法教育,构建墨香校园
基于主题班队会的小学中高年级德育生活化研究
基于主题班会的小学中高年级德育生活化实践研究
“互联网+”背景下农村寄宿制学校家校共育的途径探究
研究二孩时代家庭教育中老大的心理问题及对策
IT展双翼 一点通灵犀
基于核心素养培养要求的初中语文阅读教学实践探索
加强阅读教学 发展语文素养
师生互动,认识经典作品中的英雄人物
语文核心素养下的小学中高年级阅读教学策略初探
基于核心素养的初中英语阅读教学策略
如何培养学生英语阅读素养
初中历史教学如何培养学生核心素养
小学数学核心素养下的课堂创新实践分析
初中数学教学核心素养教育策略探究
核心素养导向的初中物理教学的基本策略
浅论核心素养下初中化学课堂有效性教学的探索
基于核心素养的初中生物教学的有效措施分析
抓读写交互点 促练笔实效性
网络语言对中小学语文教学的影响及对策研究
小学语文教材中的童话改写研究
线上教学经典作品“修辞”之巧妙
混合式教学在小学语文经典诵读中的运用
互动式小学英语写作教学研究
初中英语阅读写作一体化教学策略研究
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践方法研究
初中道德与法治生活化教学研究
思维导图在初中地理教学中的应用与研究
差异化教学在初中数学教学中的运用
现代信息技术与初中数学教学整合的策略研究
初中数学课堂情境教学法研究
小学数学课堂真实情境下的教学模式研究
小学数学作业设计存在的问题及改进策略研究
初中物理实验教学中创新思维能力的培养研究
初中音乐合唱教学研究
将流行音乐引入农村初中音乐教学的研究
运用社会故事干预一例大龄自闭症学生的情绪行为问题
浅析高中语文作文素材的积累
浅析初中语文课堂教学中教育机智的作用
浅谈传统文化在初中语文教学中的渗透
新课改背景下初中语文教学方法改进策略探讨
传统文化进课堂
注重小学语文教学 更要有效德育渗透
浅谈新课程理念下小学语文朗读教学
新课改下初中英语教学合作学习模式的培养与探究
以学生为主体探讨小学英语课外作业
试论小学英语多元化教学策略
小学英语课堂的实施现状及改进策略
浅析中华传统美德与初中道德与法治的深度融合
初中道德与法治教学改革实施对策探析
社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析
数学游戏在初中数学课堂教学中的意义及实施策略
小学数学课堂教学设计问题及对策研究
在发展的视角下审视初中化学教学的现状
微探美术基础教育发展
浅谈小学美术教学中审美能力的培养
让学生“动”起来
农村特殊教育送教上门的探究
寓心理引导而教“五育”于实践
高中体育教学中存在的问题及策略探析
浅议初中体育田径教学策略
阳光体育理念下的体育运动组织与实施
武术在体育教学中的优势探析
初中体育教学现状刍议
探究初中体育教学如何践行快乐体育理念
课程篇
初中语文作文教学现状与提高策略
文本解读课程知识体系构建研究
浅谈小学中年级童话教学策略
是什么,读成什么
初中英语分层教学的课堂实践研究
设计有价值的数学问题,使探究活动更有效
用发展的眼光看数学教学的发展
基于探究式教学理念的高中物理教学设计
教学篇
探究培养初中生语文阅读能力的策略
快乐教学法在小学语文教学中的应用探究
探讨小学生语文阅读能力的提升方法
小学语文教学中口语交际能力的培养策略
探讨小学语文群文阅读教学策略
浅析小学语文阅读教学策略
情景教学法在初中英语教学中的应用
基于克拉申二语习得理论的英语词汇教学策略探析
关于农村初中英语口语训练方法的探索
试析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
思维导图在初中英语阅读教学中的应用探析
初中英语文化意识培养策略探讨
个性化教学视角下初中英语分层教学策略探讨
初中生英语阅读能力提升的优化策略探究
小组合作学习在初中英语教学中的应用研究
新课程背景下初中英语语法教学研究
小学英语口语交际教学策略
问渠那得清如许,为有源头活水来
初中道德与法治教学中案例教学法的运用探讨
互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用与实践
问题导学法对高中数学教学的积极作用探析
初中数学教学中数形结合思想的应用
小学数学中概念教学策略探微
浅谈小学生数学思维能力培养的策略
小学科学“游戏化”教学初探
差异化教学策略在初中物理教学中的应用研究
体验式教学在初中化学教学中的应用探讨
初探小学足球教学策略
利用趣味游戏提升幼儿自理能力
幼儿园区域游戏生活化的策略探析
初探小班幼儿自理能力的培养
初中语文教学中微课运用的策略研究
高中英语智慧课堂与深度学习融合刍议
初中化学教学改革与实践
促进深度学习的初中历史复习课微课教学策略研究
初中历史课堂教学中情景教学法的应用
“互联网+”时代的初中地理教学探索与实践
初中地理自制教具的设置优化及其运用策略研究
探究多媒体在初中数学课堂中的有效应用
微课在小学数学高年级教学中的应用分析
农村小学数学课堂教学中微课的制作与应用探讨
信息技术2.0模式下初中物理信息化教学实践研究
运用信息技术构建有效小学科学课堂
融情入境 乐而忘返
由“评价”引发的“文思涌动”
翻转课堂在初中英语教学中的探索
初探小学英语教学中的故事教学
谈如何对道德与法治作业进行创新设计
小学数学课堂教学创新初探
小学数学以“境”激趣浅析
聚焦讨论式教学,数学课堂更精彩
关于初中物理实验创新的思考
翻转课堂在初中化学实验教学中的应用
简析初中生物教学中渗透环保教育的新途径
小学美术开放式教学的探讨
游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
试论提升初中语文课堂教学有效性的相关措施
初中语文阅读教学的有效性策略探析
刍议初中英语教学中高效课堂的构建
优化农村山区初中英语教学效率的策略探究
初中道德与法治教学有效性探究
初中数学课堂教学效率的提升策略
如何有效构建小学数学高效课堂
初中化学高效课堂构建策略
新课程标准下高中物理高效课堂教学行为实践探究
初中生物教学的有效性提升策略
如何打造有效的信息技术课堂
幼儿教育小学化倾向分析
初中语文教学渗透劳动教育的策略
初中语文教学中学生思维能力的培养探究
针对学生差异 做好分层教学
初中英语教学实践的几点建议
合作学习在英语教学中的作用
在初中英语教学中构建思维导图
思维导图在初中英语阅读教学中的应用思考
握紧词汇的钥匙
浅谈初中数学以教材分析促教学方法的优化思考
激发主动性 唱响“主体”曲
初中数学培养学生课堂学习习惯的有效指导
小学数学教学中数学模型思想的融入策略探究
STEM教育在小学数学教学中的运用探析
如何提高学生数学思维能力
创设教学情境,打造数学课堂
优化数学教学模式,解答数学教学困惑
小学数学草稿本有效应用的教学策略
巧设数学情境,培养小学生数学探索精神
小学六年级数学应用题有效教学策略
小学数学教学中学生创新思维培养研究
渗透数学思想,构建智慧课堂
初中道德与法治生活化教学
初中道德与法治课堂上合作学习问题及对策探究
初中道德与法治课堂如何构建快乐教学模式
初中地理教学中的图像教学探析
初中地理教学中读图分析能力的运用
中华优秀传统文化融入初中历史学科教育的探讨
简述民族地区高中物理教学现状与应对策略
问题化教学在初中化学课堂中的应用分析
浅谈先学后教模式在初中化学教学中的应用
关于当前初中生物教学的自主学习模式初探
绘本融入小学美术教学的策略分析
初中音乐教学中钢琴即兴伴奏的应用
多声部教学在小学音乐合唱教学中的实践
让“小乐器”走进低年级音乐课堂
农村小班额如何激发学生竞争意识
浅谈教师有效开展幼儿园足球游戏的策略
利用地方民间游戏激发小班幼儿对健康活动的学习兴趣
传统文化融入幼儿园主题性区域活动的思考与实践
管理篇
试论农村初中毕业班班主任如何提升班级管理水平
初中班主任情感教育方法初探
开辟网络平台 优化班级管理
浅谈积极心理学与初中班主任工作的融合
小组合作模式下班级自主化管理的方法与策略
浅谈新时期初中班主任工作的创新管理
浅谈班主任核心素养对学生心理健康及行为养成的影响
信息时代下小学高年级班主任德育管理策略
把心交给孩子,做幸福的教育
农村中小学校长治校方略之我见
运用以人为本思想加强幼儿园管理工作的策略分析
撷英篇
浅谈语文备课组活动“六步法”
如何提升共青团改革背景下的学生团员先进性建设
知识支撑、情感支持、策略优选,促进学生不良情绪与行为的改变
工读学校学生“失范行为”的因素分析
关于气体摩尔体积的教学思考
家庭教育方式对小学生品德形成的影响研究
幼儿教师培训需要唤醒教师的自我教育意识实践探究