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2022年13期
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目录
理论专著
浅谈小学语文教学中课堂导入的策略
如何发展幼儿语言能力
情感教育在小学语文教学中的实施研究
新时代高职院校学生思政工作队伍建设研究
浅析小学语文教学中德育教育的有效渗透
探究如何巧用现代信息技术提升小班幼儿语言表达能力
论“以评促学”在小学语文教学中的应用
心理学视角下小学教师职业幸福感调查研究
高效语文课堂在小学高年级构建研究
基于核心素养下的高中化学教学研究
小学语文教学中良好行为习惯培养研究
立德树人理念下初中语文教学中德育渗透
浅谈激发学生小学语文文本阅读兴趣
浅谈如何帮扶高中英语学困生
探讨小学语文自主化作业模式的应用
小学语文阅读教学中小组合作学习模式实用研究
教改教研
混合式图像处理教学模式应用与研究
“五项管理”背景下的小学生综合发展研究
智慧图书馆环境下高校图书馆空间设计
小学数学校本教研工作创新初探
高职学前教育专业融合教育素养培养困境与出路
基于就业导向的中职计算机教学策略探讨
乡村支教有效性的策略
绘本阅读在幼儿园主题活动中的实践研究
深度学习视域下高中地理教学研究
幼儿园环境创设中乡土资源的开发和利用研究
“三全育人”视域下“00后”高职生社会责任感现状及培养路径探析
职业能力培养下的中职财会专业教学分析
社会学习理论下的小学生榜样教育
班级管理中同伴教育的实践研究
高中历史教学任务驱动法的运用策略思考
中职计算机专业实践教学问题与对策研究
语文天地
聆听语言,驻足文化
——论小学语文阅读教学中的传统文化渗透策略
浅谈中职语文教学实用性与专业性
探究小学语文课本剧的开展策略
小学语文写作教学中学生观察能力的培养策略
初中语文教学中如何进行有效分层
浅谈中职学生语文教学课堂导入法
优化初中语文教师的课堂问答行为分析
浅析自主学习策略在高中语文写作教学中的应用
浅析在小学语文课堂教学中应用多元化教学模式的策略
浅谈小学语文教学中渗透心理健康教育的重要性
活跃思维,灵活创作
——论小学语文写作教学的多样思路
浅谈新媒体背景下高职语文教育教学中创新
浅析德育教育在小学语文教学中的渗透策略
浅谈小学语文教学中的审美教育
浅析小学语文阅读习惯的培养策略
基于群文阅读的高中语文阅读教学有效性探究
如何运用激励教学提高小学语文课堂质量
以读促写,以写“养”读
——论小学语文阅读与写作的有效结合
数学前沿
浅谈初中数学学困生转化的几点有效措施
小学数学“双减”背景下作业设计的途径分析
趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的运用研究
灵活思维,高效课堂
——论初中数学课堂教学有效性策略
五育视角下初中数学课堂多元化评价实践
“双减”政策下小学数学作业设计的优化与实践
小学数学课堂教学活动的有效性探索
趣味数学实验在初中数学教学中的应用
高中数学翻转课堂有效教学的实施策略分析
小学数学创新教学模式的思考
小学数学课堂游戏化教学探究
中小学数学衔接教学艺术探微
趣味性教学在小学数学课堂中的应用探究
小学数学思维能力培养研究
小学数学作业布置策略探究
“双减”背景下的初中数学课堂教学实践
外语写作
探究问题导学在中职英语课堂的有效运用
开放大学“云技术”下英语课程导学模式浅谈
中职英语课堂教学中如何进行课堂导入
小学英语低段4S作业实践研究
“双减”政策背景下小学英语课堂教学的减负增效探究
创客教育理念下初中英语语境教学法探微
试论初中英语听力课堂存在的问题及优化策略
浅谈小学英语教学中如何引导学生探究学习
“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展分析
读写结合的小学英语阅读课堂教学实践与反思
探析信息技术在中职英语教学中的应用
探究小学英语教学中如何提高学生的朗读能力
科学探索
浅析高中生物单元教学中项目式学习模式的应用
初中化学教学中开展趣味化学实验的要点分析
如何在中职物理课堂教学中培养学生健康情感态度
互动教学模式在高中物理教学中的应用探究
化学促进生产 绿色点亮中国
——绿色化学理念在高中化学教学中的渗透
生活中的化学魅力
——论高中化学生活化教学策略
体会学习的快乐
——参与式教学在初中生物教学中的设计
初中化学情境教学的开展方式
深度学习模式下的高中化学实验教学策略
艺术研究
新课改背景下小学体育教学创新研究
浅谈初中音乐欣赏课的有效教学策略
如何培养初中生体育兴趣的有效策略
体育游戏在初中体育教学中的应用
绥米唢呐的传播主体与路径构建
浅谈提高小学三年级美术课堂趣味化的方法
幼儿园户外体育活动有效组织的策略
基于艺术实践工作坊的美育载体研究
——以南京晓庄学院“有度手作”工作坊为例
综合讨论
特殊教育学校智力障碍学生生活适应能力的培养方法
在科学探究活动中培养幼儿的学习品质
浅谈初中历史教学现状及改进策略
高中历史教学中家国情怀的培养策略
生本理念下的初中班主任管理工作浅谈
浅谈如何在讲故事中促进幼儿语言发展
农村特殊家庭儿童心理问题的研究及对策
发挥学生在社团活动中的管理能力的重要性
留守儿童教育现状及对策研究
浅谈教师道德修养在教学中的作用
探讨礼仪教育在幼儿教育教学活动中的实践及意义
浅析幼儿培养中的游戏教学途径
礼乐文化融入初中道德与法治课的实践与思考
立足教师专业成长,提升教师职业幸福感
浅谈区域活动幼儿自主性的培养
初中历史教学策略探析
浅谈如何提高幼儿的专注力与自控力
初中班主任班级管理的策略探索
高校辅导员如何在公共卫生事件背景下开展学生管理工作
重拾高中历史教学中失落的国学
史料实证素养在初中历史专题复习课的思考
试论小学班主任与学生和谐关系的构建
浅谈怎样激发中学生的学习动力
基于发展学生核心素养的班级自主管理模式研究
探索运用网络平台促进小学生行为规范教育