目录
高等教育改革论坛
- 微教学模式：一种移动化教学模式的构建
- 山东省民办高校薪酬体系改革策略研究
- 文化反思视角下的高职院校毕业生对母校的认同感探讨
- 高职院校干部考核评价体系的重构探索
- 95后大学生践行社会主义核心价值观路径探析
- 民办高校践行社会主义核心价值观的路径分析
- 高职语文教学应重视学生人文素养的培养
- 关于证券与期货专业的人才培养模式探讨
- “互联网+”背景下U—S教师学习共同体的构建策略
- 新《规程》指导下园本教研促进教师专业发展的实践研究
- 90后大学生旅游信息网络分享行为研究
- 青年志愿服务在我国高校的行动困境探索
- 教学团队建设背景下的公共体育青年教师培养研究
- 高校传承与弘扬船政文化的意义与路径研究
- 基于高校现代治理视域下的社团治理研究
- 浅析高校生涯管理实施的途径
- 浅析艺术类高职院校职业生涯规划教育
- 科技学院大学生心理健康教育运作模式探索
- 试论社会转型期大学生和谐室友关系的构建
- 大学文化视野下的高校后勤管理服务研究
- “互联网+职业教育”的发展探析
- 高校图书馆期刊阅览室改革探析
- 昆士兰理工大学的研究生培养模式及其启示
- 浅析新媒体时代船政文化在高校的传播与教育
高校大学生思政教育研究
- 试论思想政治教育管理的创新与发展
- 基于新媒体时代大学生思政教育工作探讨
- 高校思想政治理论课实践教学主体性发挥的依据
- 运用红色资源开展青少年革命传统教育的意义及原则
- 构建青少年思想政治教育“互联网+”新范式研究
- “慕课”时代高校思想政治理论课的风险及对策研究
- 论当代中国民族主义思潮下青年思想政治教育的挑战与对策
- 高校思想政治教育困境的辩证分析
- 辅导员在大数据时代下学生事务的量化管理
- 问题导入式专题教学在高校思修基础教学中的应用
- 从帕森斯的社会行动系统探析大学生宣传思想工作进路
- 浅谈高校团学组织学生干部的惰性及引导措施
- 文明寝室视角下的学生寝室党建工作
- 大学生社会主义核心价值观认同路径研究
- 高校辅导员在职业能力大赛中的话语能力探析
- 将唯物辩证法融入高校班主任工作
理论学习研究
- 跨文化传播视阈下的“中国英语”与文化身份建构
- 基于BSC的数字档案馆绩效测评：优势、不足与对策
- “没X没Y”的构式义探究
- 林译《黑奴吁天录》的后殖民译论视角解读
- 广西壮族与越南岱、侬族三月三扫墓节习俗比较研究
- “营改增”对建筑施工企业的影响及对策分析
- 关于影响消费者在线评论行为的因素分析
- 关于计算机网络信息安全中虚拟专用网络技术的有效应用分析
- 协商民主与偏好转换
- 行政决策的定性及分类的再认识
- 跨文化交际能力培养途径探讨
- 将惩罚转变为负强化的学理探究
- 新民主主义革命理论对马克思主义中国化的理论贡献
- 欠发达城市公共服务社会化中的政社互动问题研究
- 淘宝商品描述用语的语用学分析
- 农村淘宝电商体系的发展与展望
- 无线射频识别技术在各领域的标签认证协议的研究
- 浅析宽恕制度中的额外宽恕制度
- 乡村旅游视角下的美食旅游目的地形成机制研究
- 试论媒妁在当代婚俗中的角色意义
- 咸宁市苗木产业现状调查与发展分析
教与学
英语教学研究
文学与艺术