目录
教育教学
- 浅谈农村小学语文学科教学中的培优补差
- 核心素养下小学数学生活化的思考和举措
- 发挥小班额优势 实现任务型英语阅读课堂高效益
- 探究初中班主任如何引导学生养成自我管理意识
- 小学语文阅读教学有效性策略研究
- 职业院校排球教学中体能训练方法探讨
- 让小学数学课堂趣味盎然的策略
- 让乡土知识走入中职德育课堂
- 关于中学语文教学方法的一点思考
- 小议在高中语文教学中开展诵读经典活动的措施
- 小学数学学生实际问题解决能力的培养
- 浅谈校本课程开发的意义
- 任务型教学在中职酒店英语教学中的实践研究
- 高中化学生活化教学策略探析
- 聚焦小学语文核心素养的课堂实践
- 设置趣味作业 提升学习能力
- 浅析如何提升初中英语课后作业布置的效率
- 论常规教育的重要性
- 英语课堂中“以景导学、以趣诱学”的运用
- 小学体育教学中学生兴趣的培养策略
- 教改模式下地理课堂教学的构建
- 加拿大安大略省0～3岁幼儿教师培养机制研究
- 浅析小学低年级数学口算能力培养的有效策略
- 立足文本 探寻小学语文读写结合路径
- 灵活运用生活实际 提升学生地理思维能力
- 小学数学实践活动的重要性
- 浅谈如何激活高中语文课堂教学
- 小学语文童话教学的策略研究
- 创设小学语文阅读教学中的语境
- 小学软笔书法教育的实施策略探究
- 积极情感培养在高中地理教学中的渗透
- 核心素养下小学数学教学中创新意识的培养
- 初中生物比较法教学的实践与探索
- 初中地理教学迁移能力培养对策研究
- 分层教学法在初中物理教学中的应用
- 浅谈在小学数学教学中的几点心得体会
- 浅谈小学语文低年级实施游戏教学法的策略
- 初中语文教学中多元化教学方法的应用
- 浅谈小学语文教学中情境的巧妙创设
- 关注学生情绪体验 提高数学教学效率
- 小学语文阅读教学之我见
- 小学数学解决问题方法的探究
- 高中班会课及课程资源开发探究
- 微课在数学教学中的有效应用
- 怎样培养小班幼儿良好阅读习惯
- 案例教学法在初中历史教学中的实践与探索
- 提升教师的职业幸福感
- 新课改下小学数学教学存在的问题及对策
- 浅谈如何做个新时代的优秀教师
- 新媒体时代背景下初中思想政治教育应对挑战相关策略分析
- 浅谈小学数学深层教学与学生学习力培养
- 论小学语文课文教学中初步培养学生鉴赏能力的方法
- 高中数学翻转教学模式的实践与探索
- 关于小学英语课堂教学生活化的策略研究
- 加强幼儿园安全教育的措施探究
- 小学语文课堂中学生倾听习惯的培养
- 生本课堂激发兴趣 传统文化展现魅力
- 浅析“十字教学法”在初中历史教学中的应用
- 高中数学课堂教学的有效途径探索
- 小学语文教师课堂提问技巧
- 捕捉切入点让读写结合精彩纷呈
- 浅谈小学道德与法治课程创设情境的有效策略
- 浅谈在高中体育教学中培养终身体育意识的重要性
- 初中语文教学中多元解读的三个误处
- 高中语文文言文教学的优化策略
- 小学数学应用题解题突破技巧例谈
- 小学数学综合实践活动课教学探究
- 浅谈如何在初中道德与法治教学中渗透法制教育
- 小图形大世界
- 初中物理教学中如何有效开展科学探究
- 基于小学数学开放式教学的探究
- 新课改背景下小学数学教育方式的转变探究
- 《初中物理实验教学中小组合作学习》之研究
- 古典诗歌群文阅读教学实践探究
- 浅谈小学语文综合性学习的实施策略
- 小学高年级学生课外阅读材料的选择
- 浅议高中化学教学中的环保教育
- 高中数学复习课教学实践性的研究
- 浅析中职学前教育专业校本教材建设
- 核心素养视野下的高中数学教学途径探讨
- 浅谈初中体育教学中“兴趣”的激发
- 高中数学解题思路方法与技巧分析
- 浅谈小学语文教学中学生自主参与意识的培养
- “探究学习”在小学体育教学中探索点滴谈
- 当代中学生的身心特点与思想政治课教学
- 提高高中地理课堂教学有效性浅议
- 浅谈如何构建精彩有效的初中数学课堂
- 浅谈核心素养下小学道德与法治教学的新任务
- 职业导向背景下的高职英语教学改革
- 谈班主任管理过程中如何构建和谐的师生关系
- 浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养与提高
- 情感教育在语文课堂教学中的应用
- 中学语文阅读教学存在的问题与应对措施
- 焙烤食品工艺学实验间课中PBL教学法的应用实践
- 开展脱贫文化教育 提升民众综合素养
- 核心素养教育下的小学语文教学策略探讨
- 浅议新课程背景下小学信息技术创新教育
- 浅谈如何对学生进行感恩教育
- 小学低年级学生阅读能力培养的基本方法和途径
- 用爱的智慧守护我的学生
- 如何有效开展小学语文读写教学
- 用“爱心”和“耐心”去关注学生
- 如何开展好小学心理健康教育工作
- 浅议初中英语课堂中微课的设计
- 加强学习、深化教育教学理念夯实教学常规 稳步提升教学质量
- 浅谈如何让学生在合作交流中学好语文
- 浅谈幼儿园高效课堂的构建策略
- 提高小学数学课堂教学有效性的策略研究
- 关于“问题引领式”数学课堂教学模式的思考
- 幼儿园如何有效开展健康教育
- 浅议初中英语听力训练策略
- 浅谈初中《思想品德课程标准》的情感教育
- 小学英语课前3分钟活动设计的思考
- 高中语文情境教学策略
- 多样化教学方法在小学体育教学中的运用
- 少数民族小学高学段数学学困生的成因及表现
- 高中化学实验能力提高的做法初探
- 小学数学核心素养的培养实践探究
- 提高学前教育保教质量的有效措施
- 基于课程标准的小学数学低年级口头作业的设计
- 如何构建低年级小学语文趣味性课堂
- 浅谈如何进行小学语文群文阅读教学
- “自主合作学习”模式在小学体育中的应用
- 再现生活 演绎精彩
- 以人为本理念下小学班主任管理水平提升策略分析
- 以生为本 科学开展中学体育课程教学
- 创设真实语言情境 激发英语学习兴趣
- 高职学生职业素质培养探究
- 新课标理念下如何提高初中化学教学水平
- 中职英语教学中的生活化教学措施探究
- 高中政治课堂教学生活化的构建
- 教师信息化教学能力培养途径探究
- 基于核心素养导向下的高中数学教材教学
- 生活情境在小学数学教学中的运用分析
- 构建小学数学高效课堂的策略研究
- 小学生数学思维能力的培养思考
- 点燃智慧火花照亮学生心灵
- 浅谈如何利用“班班通”教学设备优化小学语文教学
- 小学道德与法治高效课堂的构建策略
- 多角度构建 提升小学班主任班级管理成效
- 小学英语听说能力教学法探析
- 浅谈新课程背景下初中语文高效课堂的打造
- 教育诊疗的探索
- 浅谈中职服装设计教学中行为导向教学法的运用
- 浅谈新时代背景下的中职汽车修理教学
- 关于小学数学合作学习模式的实践调查与思考
- 中职学校服装设计专业“学期项目贯穿式”实践教学模式研究
- 谈谈中职酒店英语教学革新策略
- 案例教学法在小学数学教学中的运用
- 初中数学学与做教学模式探究
- 刍议初中地理教学激发学生兴趣的教学方法
- 探讨如何提升初中物理课堂的教学效率
- 浅议小学教育中的创新培养
- 新课改视野下初中数学教学创新
- 小学语文教学中如何培养学生情感
- 如何读懂诗歌之浅见
- 中职汽车修理专业教学如何实现教育变革之我见
- 在小学科学课上如何向学生渗透德育教育
- 小学语文教学中情感教育的策略研究
- 高中地理教学中思维导图的应用浅探
- 小学班主任如何与学生建立和谐关系
- 大连地区中学生秋冬校服色彩应用研究
- 小议高中语文教学中审美能力的培养
- 信息技术支持的小学数学教学创新研究
- 浅谈核心素养下微课在小学语文阅读教学中的应用
- 浅谈情境教学法在中职机械加工教学中的应用
- 物联网计算机网络安全与控制研究
- 加强口算训练 提高教学效率
- 初中语文“1+x”群文阅读教学议题确定的原则、方法和策略
- 初中班主任实现教育目标的方法初探
- 多种教学手段在《发动机电控技术》实训课中的应用
- 赏识教育在班集体建设中的应用
- 论教师在高校意识形态教育中引领作用的发挥
- 核心素养视域下高中政治教学方法探索
- 浅谈如何在初中物理教学中培养学生的探究能力
- 小学数学教学中情感、态度、价值观的培养
- 幼儿园数学区角操作活动初探
- 小学生数学自主学习能力培养研究
- 小学语文教学中如何提高学生学习积极性
- 天高任鸟飞 海阔任鱼跃
- 我的教育故事
- 谈赏识教育在中职班主任工作中的运用
- 心中有定法 教海任我游
- 解决高中综合实践活动课程“实施难”的策略
- 探究式教学在初中道德与法治课中的策略探讨
- 寄宿制学校班主任的角色
- 信息化教学手段在小学数学教学中的应用
- 浅议小班化背景下英语教学策略的有效运用
- 小学语文群文阅读初探
- 提升小学数学应用题教学效率的思考
- 初中文言文教学中进行传统文化教育的策略分析
- 核心素养下小学语文课程教学策略
- 浅谈行动导向教学法培养护生的职业能力
- 朗读法在小学语文教学中的有效运用探究
- 浅谈高中数学学习中错题集的合理使用
- 如何构建小学语文生态课堂
- 小学语文自主探究课堂教学策略浅析
- 浅谈核心素养下小学汉字书写的教学实践和策略
- 基于信息化大赛背景下的中职数学教学新模式的探索与研究
- 小学生数学学习效率存在的问题及改进策略
- 试论微课在现代初中语文教学中的重要作用
- 高中语文作文教学中如何引导学生“积累”
- 高中英语复习中词汇组块理论的运用探讨
- 浅谈核心素养下信息技术与小学数学课堂教学的有机融合
- 优化识字教学 提高识字能力
- 探析兴趣教学法在初中体育教学中的应用
- 编制有效性的高中数学校本作业
- 构建初中语文阅读教学中“少教多学”模式分析
- 小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用
- 探析核心素养下小学科学教学中学习兴趣培养的方法
- 小学语文开放式阅读教学策略
- 浅谈提高初中数学教学有效性
- 浅谈如何提高小学语文教学的趣味性
- 班级文化建设之我见
- 浅谈如何在教学中培养学生形成良好的纠错习惯
- 新课改背景下高中语文教学实践与反思
- 在小学科学教学中实施生活化教学的对策思考
- 浅议教学具在小学数学教学中的运用
- 分层教学模式在小学语文课堂中的运用
- 基于信息技术的高中综合实践活动课的实施探究
- 简析初中语文课堂教学中微课的运用
- 浅谈新高考背景下的高中生职业生涯规划教育
- 促进数学教学有效性提高的策略分析
- 微写作的实践与操作
- 高中数学教学中运用微课的策略研究
- 浅谈新课改下中学生物教学
- 现代多媒体在小学英语课堂教学中的具体应用
- 浅议两步计算应用题的对比性探究教学
- 小学校长如何加强学校德育工作
- 树立良好形象 潜心立德树人
- 探究如何提高小学德育的教学效果
- 初中英语绘本阅读教学研究
- 浅议初中英语教学实效性
- 从自我教育谈家校合作的促进
- 班主任教育案例之“从过度网游到适量娱乐”
- 应用信息技术 让小学英语课堂更精彩
- 英语课堂教学存在的弊端和解决策略
- 浅谈小学合唱队训练心得
- 二年级识字教学的几种方法
- 问题教学法引领物理课堂走向高效
- 初中语文课堂培养后进生自信心的几点策略
- 小学语文阅读教学中朗读训练的探究
- 如何培养初中生数学学习习惯
- 探讨高中数学教学中如何培养学生的数学核心素养
- 微课教学在高职《建筑施工技术》课程中的应用研究
- 中职英语教学中生活化教学法的合理运用
- 生活教育理论在小学数学作业设计中的运用
- 浅谈小班角色游戏指导策略
- 在小学语文作文教学中如何培养学生想象能力的有效性
- 小学语文阅读教学中读写结合的教学策略研究
- 高中班主任班级管理方法探究
艺术天地
学术探讨
社科讨论