班主任教育案例之“从过度网游到适量娱乐”

摘 要：“报告周老师，王琪又没到”，还没等我去教室，班长刘洁已经先来办公室报告了。这是我们班规的一项内容——全体同学，必须提前十分钟到学校，并提前五分钟到教室准备上课，否则视为迟到。

关键词：教育案例;过度网游;适量娱乐

说起这个王琪啊，这开学也就一个月，已经迟到五次，旷课两次，逃课一次了。听到刘洁的话，我也知道他又去哪了？记得他第一次旷课时，我给他母亲打电话，他母亲也并不惊讶，还告诉我，王琪会在哪，果真在那网吧里找到了他。是的，他喜欢玩游戏，或者应该说他沉迷于网络游戏。除了来学校上学的时间外，网游几乎已经占据了他所有的课外时间。对此，孩子母亲也是无可奈何，通过和她的几次谈话，我了解到，王琪是单亲家庭。他母亲经营着一家小超市，忙忙閑闲的，一天吃饭没时间点，经常无法准点做饭。在王琪小学三年级时，王琪母亲就把孩子送到托管班——照顾孩子吃饭，还能辅导作业。那时，王琪的成绩也还算可以。另外，对于王琪的零花钱，王琪母亲基本上也没限制过他。就在要步入五年级的那个暑假，王琪的零花钱突然的增多，她起初也没在意，以为是约同学到哪多转转多玩玩了。一直到，五年级第一学期的期末考试后，其成绩相比原先是一落千丈。王琪母亲才意识到，这里面一定有问题。在她的一再追问下，王琪才说出了他一直在课外和周末的时间里去网吧玩游戏。此时的他已经对游戏有瘾了。王琪母亲想尽各种方法——好言相劝过，骂过，也打过，不给零花钱，也没少联系老师……可最后，无论是家长的苦口婆心，还是老师的用心良苦，都收效甚微。

如今，王琪上了初中，就在我带的班。可这开学一个月来，因为他迟到的事，我已经和他说教了几次，但还没有就网游的事细聊过。可这次他又迟到了，是应该和他好好聊聊了。“等一下他来了，就让他先来我办公室。”我随即和班长刘洁说道。我一边想着，是不是先告知一下家长，一边又想着，是不是直接去那网吧看看，或者再等等看。就在我这迟疑之间，他来了。只见他有些疲倦，定然是中午没有午休，他想必知道我将要批评他，不敢直视我。

“是不是又玩游戏去了？”我用平和的语气说。

“嗯。”他轻轻地应了一句。他玩是玩，但他从没撒谎过。在这一点上，我倒还挺欣赏他的。

“适量玩游戏，其实挺不错的，我那时上学的时候，也很爱玩。”王琪抬起了头，用惊讶的眼神看了我一下。也许他以为我要训斥他。“现在的我，闲暇之余，也玩游戏，像CS，红警……”我说完这话后，我看到他欲言又止。我抓住这机会，紧接着问道，“你最近在玩什么游戏，好玩吗？让老师也学学？”

“英雄联盟，很好玩的，您玩的那游戏早就过时了，现在几乎没人玩了。”

“哦，那你和我说说，这英雄联盟怎么好玩？”我故作惊奇问道。

这时候的他，似乎忘记了，我是他的老师。只见他滔滔不绝地说，这英雄联盟啊，也叫LOL，里面有好多英雄，每个英雄属性不一样，技能也不一样。又讲到要怎么配合，怎么防守，怎么攻打，最后怎么打败对方，然后又怎么升级……像一名战士又像是战场的指挥官。这游戏让他很兴奋，他连续说了足有十分钟，似乎也没说完，其间我一直认真听，就插了一两句问话。

“你现在已经是钻石段位了，而且打了几个月了，也没到王者，如果要打到王者，还要打多久呢？”

“这不好说，要看个人能力，关键还要团队的配合。”

“那如果，你一直打到初中毕业了，可还没上王者，或者你打到了王者，在这虚拟的游戏中得到了赞赏，找到了快乐，可时间和精力都耗进去了，你在现实中又得到了什么呢？”他若无所思地低下了头，没再说话。“在游戏中，你死了可以复活，一局输了可以再来，可在现实中，人的生命只有一次，失去的时间也不会再来过。你是个聪明的孩子，应该明白这样的道理。”

也许是因为我的话说动了他，他默默地点了点头。我趁机说道，“你在游戏中，有很强的团战指挥能力。老师相信你在现实中，组织能力也不错。现在交给你一个重要的班级任务，你能做到吗？”他用怀疑的眼神看了一下我，他似乎不敢相信，我不仅没批评他，而且还这么信任他。只见他坚定地说了一个字，“能！”

我笑着说，“你都不知道什么事，就答应啦。”他也笑了。

在向他母亲了解他的事情后，上一周，我就安排他和班长刘洁坐一桌了。也是希望刘洁能一起督促他学习，另外，通过先前的几次简谈和这一次深入的谈话，显然对他有所触动。但想要让他走出网游的“迷阵”，还是不够的。所以这一次，我给安排的任务是，下一周的班会活动，由刘洁和他主持，班会主题是“论学生上网的利与弊”。

这之后的几天，王琪一方面忙着安排同学之间的班会活动分工，另一方面要和刘洁协调相关事务。他没再去玩游戏，也没有迟到过。

班会课上，同学们各抒己见。总结如下：

1. 上网的利：可以查资料、学知识、看直播、交朋友、网购……给我们带来了极大的方便。

2. 上网的弊：现在学生上网大多数是聊天，一坐就是好几个小时，对视力、身体都有害，还耽误了学习。绝大多数的学生都爱玩游戏，但自制力又弱，容易沉迷，一旦沉迷又难以自拔。

主持人王琪发表感想。他说：我们中学生上网，真正是为了学习的很少，上网主要就是玩游戏升级。如玩“传奇”“仙剑”“大话西游”“英雄联盟”等等。网络的诱惑力是无穷的，而我们的自制力是有限的。一旦玩起网游，几乎没有哪个学生能抵制得了的。这两年来，我几乎天天在玩网游，致使学习成绩一落再落，成为班上的后进生。今后我决心戒除网瘾，健康上网。同时，我将用行动来证明我的决心。

最后班长刘洁总结说：同学们，网络虽然有弊的一面。但不是不让同学们去接触网络，而是合理地、健康地利用它。同样，网游虽然会让人沉迷，但不是说我们什么时候都不能玩，而是由于现在我们年龄小，克制力弱，所以在不影响学习的情况下要少玩，如果影响到学习了，就不玩。如果你无法做到这样，就要多听老师和家长的劝导。

这次班会后，倒没见王琪再去过网吧，不过听他母亲讲，周末在家里偶尔也玩游戏。有这样的效果，其实我已经很满意了。事实也是如此，王琪的成绩逐步提升，如愿以偿地考上了高中。之后三年里，我就很少有他的消息了。直到有一天，他给我打电话，说，他考上大学了，报了师范专业。“恭喜你啊，以后我们可就是同行了！”我欣喜地说道。我又半开玩笑半认真地说，“现在手游很流行，得空拉老师也玩几局。”电话那头，一阵笑声，“好啊，过几天，我和同学一起去看您……”

作者简介：

周裕建，福建省福州市，平潭岚华中学。