校园英语·中旬
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2021年11期
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目录
高等教育研究
AI背景下大学英语教学新模式的应用
大学英语课程思政的路径研究
试论“大思政”格局下大学英语教学模式转型的必然
大学英语在线开放课程的建设与应用现状研究
高校英语阅读教学中语言学的实践运用
论跨文化交际下大学英语教学模式构建策略
需求分析理论视域下云南高校本科翻译专业人才培养模式研究
大数据时代大学英语课堂中思政教育的渗透
大学英语教学与思政元素的融入
新文科时代地方应用型高校英语专业改革的几点思考
职业教育研究
基于慕课的混合式高职英语跨文化教学研究
基于扎根理论的高校英语教师教学效能感研究
大学英语词汇教学的几点思考
基于手机终端的移动微学习在高职《酒店英语》课程中的应用研究
高职公共英语课程思政与职业精神协同育人的路径构建
课程思政理念在大学英语教学中的渗透研究
大数据背景下高校英语移动教学互动模式建构应用研究
高职校园英语文化建设对英语教学的促进与影响研究
课程思政视角下高职英语教学与生态文明教育整合的实践研究
海南高职农村生源英语学习焦虑及其影响因素研究
产教融合背景下的高职大学英语“三教”改革探析
翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用探究
融入“课程思政”的中职英语教学探究
网络教学平台在高职英语教学中的应用图形
基于过程性写作理念的中职英语写作教学实践探究
英语口语技能大赛背景下的高职英语教学改革研究
基于智能手机的职业学校英语词汇教学路径探究
基于STC理念的职业技能大赛与高职英语教学融通改革研究
培养核心素养,创新中职英语教学
基础教育研究
基于单元主题意义建构语境,创设课堂立体交往的高中英语语法教学
基于单元主题的英语群文阅读的教学实践
“四步法”在初中英语读写结合中的教学实践
微课在英语阅读教学中的运用研究
合作探究式学习在以问题为导向的高中英语阅读教学中的应用
CPDI教学法在体验式英语写作教学中的应用探究
高中英语高考阅读真题课例分析
融“英语语言能力培养”于网络新闻阅读课
初中英语教学中提高学生核心素养的策略探究
新高考英语读后续写备考教学探究
初中英语阅读教学中任务型教学法的运用分析
如何在初中英语教学中培养学生的思维品质
聚焦单元主题意义,促进语篇阅读走向纵深
故事绘本巧妙融入小学英语教学方法探析
初中英语教学实践中如何培养学生的人文素养
初中英语阅读课的拓展教学
语音教学为初中英语自主朗读能力的培养助力
沿学而教,探索小学英语有效复习
任务型教学在初中英语教学中的应用
社区环境下“悦享”英语课程的开发与实施
简析小学英语教学中渗透情感培育的困境和策略
探究“教学评一致性”在小学英语教学中的应用
小学英语教学中如何培养学生的读图能力
“基于思维发展”的教学理念在读后续写中的实际应用
初中英语作文教学难点及有效教学策略
基于主题意义探究的初中英语阅读语篇解读
初中英语教学中中国传统文化的渗透策略
高中英语课堂教学中思维品质的培养策略
内容、语言、思维整合
指向思维品质培养的初中英语读写课研究
基于主题意义的初中英语听说教学的整体性情境创设
小学英语自然拼读教学实践的有效探索
新高考读后续写初探
完善德育培养,增强学生感知
例谈思维导图在初中英语话题复习课的运用研究
基于“一三五”高效课堂模式的初中英语阅读分层教学初探
文化培育视角下初中英语戏剧社团实践探究
迁移理论在高中英语写作中的运用分析
高中英语写作教学多角度探析
“人与自然”主题意义下初中英语阅读教学中的探究和实践
“微课程”在初中英语课堂教学中的应用策略研究
智慧课堂应用于初中英语阅读教学的实践研究
大观念下单元整体教学中写作课教学设计案例
基于核心素养构建高效小学英语课堂的方法
基于语篇应用的英语中考读写教学实践
探讨高中英语教学中学生创新思维能力的培养
分层教学在初中英语课堂中的实践策略分析
有效引领,构建英语阅读教学新路径
初中英语课堂上结合OKAY智慧教育平台完成对学生阅读能力及技巧的培育
高中英语词汇教学策略应用初探
浅谈课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
德育为魂,创设初中英语阅读情境
信息化背景下对小学英语教学的探索
如何在小学英语课堂教学中培养学生的核心素养
基于英语学习活动观的初中英语语法教学实践
小学英语课堂小组合作中的深度学习优化策略分析
大单元整体教学下小学英语教学模式探究
“新高考”时代下高中英语课程教学策略研究
浅谈教学理论联系实际的重要性
以读促写法在农村初中英语写作教学中的应用
依托文本,以情育人
基于深度学习的小学英语听说教学中学生思维能力的培养
农村初中英语写作教学初探
培养跨文化意识,提升英语语言能力
中国优秀传统文化融入初中英语课堂的教学策略研究
小学英语教学中学生拼读能力的培养
小议应对新高考的高中英语课堂教学改革
中学全英文听说课中的词汇教学策略研究
城区小学英语教师专业发展现状及对策研究
语用视域下小学英语单元整体教学的研究与实践
谈中学英语教学在苏州传统文化影响下的创新与改良
基于意象图式理论的小学英语介词教学策略探究
信息化教学环境下影响英语口语课程深层学习行为的探讨
基于英语学科核心素养培育的作业实施
合作情景下的小学英语课堂教学
目标引领——构建英语高效课堂教学案例
基于同伴互助的小学英语教学研究与探索
浅谈初中英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力
图式阅读理论在初中英语写作教学中的实践研究
基于培养学生核心素养的英语读后续写课堂教学模式与策略探究
初中英语阅读教学中培养学生思维品质的探讨
汉语拼音辅助记忆英语单词的应用探析
新高考,新教学
有效开展初中英语词汇教学的实践与思考
初中生英语创新能力培养途径探究
关于小学英语词汇趣味教学的研究与探索
深度学习背景下的初中英语阅读理解衔接和连贯的实例解析
家庭环境对学龄前英语启蒙的影响
如何将学生文化意识的培养融入高中英语深度阅读教学
在小学英语教学中融入中华优秀传统文化对策浅析
生活化素材在小学英语课堂教学中的应用研究
例谈核心素养下的低年级英语单元整体教学
核心素养视角下初中英语有效教学策略探究
高中英语教学中深层阅读能力的培养分析
语言文化研究
新闻英语词汇和句法特点分析
翻译研究
目的论视角下的国际商务合同机辅翻译研究
浅析英语电影字幕翻译的限制性