学习周报·教与学
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2019年34期
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教法探究
汉字三要素与小学语文识字教学结合探究
小组合作学习存在的问题及对策研究
小学语文信息化教学的有效策略探究
探究中学语文文言文标点符号的正确使用
浅析小学数学高效教学方法
小学生快速阅读能力的培养策略探究
小学数学高效课堂构建策略探究
基于体育核心素养理念有效教学探究
运用基因分析法培养学生时空观念的核心素养
分层教学法在初中英语教学中的应用探究
小学语文教学读写结合策略探究
生本理念在初中英语教学中的应用策略探究
以课堂互动促进小学数学学习积极性的策略探讨
新时代下的因材施教
善用多元化教学法为小学数学课堂增添活力
小学数学小组合作组织方式探究
论新课改背景下高中数学课堂教学方法的创新
汉英万能动词“搞”和“do”的对比
培养低年级小学生写话能力的有效策略探究
关于高中数学启发式教学方法研究
小学数学有效教学策略探究
互联网+时代初中数学的教学方法改变策略探究
提高小学语文教学有效性的策略探究
打造小学数学高效课堂教学的方法探究
小学数学教学当中探究式教学的应用
小学语文教学方法探略
小学语文高效“读写”教学策略探究
初中语文教学中的多元化教学方法进行探讨
部编版小学语文教材的学法指导特色研究
浅谈核心素养下小学语文写作的教学方法
探析初中语文作文教学中积累写作素材的方法
核心素养下的小学数学计算教学探究
初中数学培养学生主动提问能力的策略探究
构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨
高中数学核心素养的渗透教学
探究小学数学解决问题方法多样化的策略
浅谈高中语文课堂阅读教学与写作教学有效结合
关于初中数学培养学生应用意识的探讨
教学研究
小组合作学习在小学数学课中的实施
高中语文教学中引导型课堂构建途径研究
探究核心素养下小学语文阅读教学对策
浅析小学英语教学多样化与学生英语兴趣的培养
浅析初中道德与法治高效的教学策略
多样化教学,有效提升初中生英语学习效率
人文精神在高中语文中的渗透策略
实现“数专”结合的几个关键问题
信息技术在初中语文教学中的应用
农村初中英语听力教学
核心素养导向下小学英语教学质量提升的研究
提高核心素养,建构高效课堂
中职学校数学教学中存在的问题及对策
发展学生数学思维,展现数学课堂风采
构建高中高效课堂的有效策略研究
刍议初中语文高效课堂的构建
利用朗读提高小学语文阅读教学效果
让趣味活动走进数学课堂
如何提高小学语文古诗词教学的有效性
创新小学数学教学,提升学生计算能力
因材施教
让个性化阅读充满活力
以科促教
翻转课堂在高中数学教学中的应用
如何巧写“读后感”
小学英语教学中对英语应用能力的培养研究
阅读陶冶情操,书香美化心灵
《穷人》教学设计
小学语文教学中学生阅读能力的培养策略研究
浅谈小学数学课堂如何彰显魅力,提高学生学习积极性
初中英语单元整合教学策略研究
小学语文课堂提升学生古诗鉴赏能力的策略
精心“预设”让阅读教学“生成”实效
现代教育技术助力小学数学课堂更加丰富多彩
打造高效课堂,彰显英语魅力
如何在语文教学中培养小学生的语言表达能力
浅谈英语课堂日记提升中学生英语写作能力的策略
阅读提升品味,求知丰富人生
如何在语文教学中把阅读与写作教学融合在一起
加强小学语文教育,发挥语文教学的德育功能
中学数学教学中创造性思维的培养
关于小学数学学困生转化的策略研究
增强英美文学意识 提高英语语言教学效果
小学五六年级数学教学中如何转化学困生策略探析
初中数学高效课堂教学策略的构建探析
如何从生活角度对初中语文教学进行分析
农村初中英语教学中对学生自主学习能力的培养策略研究
浅谈小学语文作文教学
浅析小学数学教学中教与学的关系
构建初中数学高效课堂教学策略的新思考
浅谈初中语文个性化写作
新媒体环境下汉语言文学发展困境探究
谈初中生数学自主学习能力的培养探究
浅谈小学语文随文识字的教学策略研究
关于初中语文作文教学有效性提升的新思考
如何有效提升小学中高年级数学教学质量
关于小学语文低段教学对学生写话能力的提升研究
探究巧用多媒体,助力小学数学教学
小组合作学习在初中数学教学中的实施策略
从“三小”开始,探析柳宗元和他的《永州八记》
关注数学学习过程评价
小学数学分层异步教学的实施策略研究
构建初中语文高效课堂教学策略的思考
传统文化在小学语文教学中的渗透研究
构建小学数学高效课堂教学的策略思考
浅谈小学低年级学生口语表达能力的培养
探析如何构建初中英语高效课堂教学
小学语文教学中设疑与创新能力的培养
关于小学英语高效课堂教学的策略研究
情景趣味式教学
自主探究模式下小学数学解决问题教学策略探究
小学语文作文教学有效性的新思考
学前教育
幼儿语言教学活动中的游戏化探讨
有效组织数学实践活动 培养学生的积极情感
多元训练方法,强化幼儿语言能力
实践探索
基于高中数学学科核心素养的教学实践研究
巧用铝箔改进电学实验
多媒体在小学数学教学中应用的实践探索与问题反思
高中数学有效教学策略探索
道德与法治课程实践作业的实施要求
动手实践在小学数学课堂教学中的重要性
引导式教学在小学语文教学中的实践应用
浅谈初中历史高效课堂教学策略的实践与探索
小学数学课堂教学中动手实践操作的有效性
对高中物理教学中问题情境创设的实践和思考
教育管理
高中班主任管理方法之我见
试谈农村九年一贯寄宿制学校学生管理的措施和策略
新课改背景下提高小学校长管理能力的策略探究
小学班主任管理技巧与艺术
特殊教育学校班级管理对策
城市与农村教育管理的区别
高中班主任如何创建良好的学风
特殊教育学校的德育教育策略
新时期初中班主任德育管理策略创新探究
课程纵横
如何构建特殊教育学校新型家校合作模式
高中历史情景教学相关策略探讨
探讨基于核心素养的高中政治时政教育策略方法
探究生活化的初中物理教学策略
浅谈如何提高高中钢琴特长生的演奏能力
浅谈农村小学体育游戏的校本课程开发
如何在小学美术教学中激发学生的创新能力
浅谈农村初中化学的教学策略
新课改下的高中化学教学策略探究
如何提高初中物理教学的有效性策略探究
初中物理学困生转化工作的有效策略
运用现代教育技术提高课堂教学质量
借体育之力,展德育之风
试论构建高中历史高效课堂的教学策略
在初中道德与法治教学中弘扬法治文化传播法治文明
试论体育强国理念在小学体育教学中渗透
小学音乐欣赏教学策略探究
在教育教学中如何建立和谐良好师生关系
初中物理高效课堂教学策略的研究
信息技术与初中物理教学的融合和应用
初中物理课堂中学习情景的创设
小学德育中家校联合教育的现状和有效措施
合作探究法在初中物理教学中的应用
新高考改革背景下政治教学的策略探究
谈信息技术在高中美术教学中的有效应用
核心素养下高中音乐有效教学探究
美术教学中如何培养学生的创新能力
论信息技术在初中道德与法治课堂中的应用策略
数字教育资源在足球教学中的应用
用耐心和冷静教育学生
初中物理有效教学策略探索
初中物理高效课堂构建研究
让音乐装扮语文课堂
在初中化学教学中如何培养学生自主学习能力
小学心理健康教育与德育工作的整合分析
基于兴趣爱好培养的高中美术教学方法研究
浅谈初中信息技术课堂中学生自主学习能力的培养
探讨初中道德与法治课程中核心素养培养策略
特殊教育学校学生教育的特殊关怀
关于高中地理教学中核心素养的培养探究
新高考方案下高中地理教学应对策略
试析初中物理教育教学中教师角色的转变
基于“任务驱动”的初中化学复习策略
高中物理学困生的差异教学研究
浅谈心理学对高校体育的相互作用和影响
强化探究教学,提高高中物理教学效率
分析小学体育教学中学生兴趣的培养
初中历史有效课堂教学的策略探析
设置恰当的教学情境,探讨高中物理难点突破的有效路径
高中化学课堂高效教学策略分析
培养学生诚信品质的策略探析
基于绘本心理学的绘本创作规律探究
初中化学生活化教学策略探析
浅谈如何在科学教学中促进自主探究活动的高效开展
小学美术教育创新思维培养的策略探究
探究创新思维在高中化学教学中的培养策略
他山之石
关于事业单位档案管理的策略探析
探究图书馆管理员自身素质对图书馆管理的作用
大学生宿舍绿色文化节的设计与实施探讨
电影《芳华》中的流行音乐
互联网时代视角下茶文化在大学英语教学中的导入分析
教学随笔
浅谈我的毕业创作
特别的爱给特别的你
教育,有时是一种陪伴
乐善德育 润泽心灵
路灯