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2020年16期
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目录
传统体育
“互联网+”时代背景下民族传统体育产业新生态分析
融合与创新:广西高校民族体育文化活动实践研究
以中国传统文化全息缩影的视角浅析武术拳种发展
乡村振兴战略背景下农村民俗体育发展的研究
太极拳课程的优化改革措施分析
健身休闲
西南少数民族地区全民健身活动开展的现状调查研究
——以重庆市石柱土家族自治县为例
“健康中国”视角下健身文化的高校传播
秦皇岛中小学女性教师体育锻炼调查研究
浅谈健美操与艺术体操的健身作用
健身类体感游戏促进大学生体力活动的可能性分析
竞技与训练
2020年全英羽毛球公开赛女单决赛技战术运用对比分析
幼儿体能训练中的“紧”、“松”整合
昆明市体育学校拳击运动项目发展的对策研究
短道速度滑冰技术特点和常见错误分析
安徽省男子柔道运动员背负投技术在比赛中的运用
基于熵权topsis法下2019赛季中超球队攻防能力研究
“棍”在警务现实应用的处置训练探析
青少年柔道运动员竞技能力的培养策略
毽球入门及踢球基本技术在实战中的运用
外籍球员对中国女排联赛的影响探析
体育训练的科学特点与研究发展探究
2019军运会男篮决赛队伍阵地进攻战术运用的对比研究
篮球训练中如何进行篮球战术的训练
运动科学
区块链在大学生体质健康监测数据采集与分析中的应用
基于CFRP材料在体育器材上的应用与设计研究
马拉松运动中人体生理学特点研究
运动负荷与免疫力的关系、评价方式及锻炼原则
昆明市体育学校拳击运动开展状况分析
关于大众健美操锻炼对肢体协调性与人体机能的影响
乒乓球竞赛心理训练的重要性与对策探讨
我国高校学生体质健康现状分析
柔道运动员在赛前如何控制体重
健康中国视域下大学生体质健康影响因素及改进策略研究
儿童投掷动作形成发展研究
体育观察
分层教学在普通高校武术散打中的应用
健康中国战略下学校体育改革与发展思路研究
王非篮球训练营管理模式的研究
互联网视域下分层教学法适用于高校体育舞蹈课堂模式的探究
新都区特殊教育学校体育教学现状调查研究
云南民族大学马术教育实训基地运行现状调查研究
有关幼儿体育游戏研究文献综述
素质拓展训练在中职体育中的融入
浅谈大学体育人文精神及构建策略
新形势下“课程思政”理念融入大学体育篮球课程路径的探究
实战训练在高校篮球训练中的价值
初中体育与健康对防范校园欺凌的特殊作用
冬奥会背景下冰雪体育课堂文化探究
——以中关村第二小学为例
浙江嵊州中学女子篮球队训练现状的调查与分析
COVID-19(新型冠状病毒肺炎)疫情发生前后大学生健康意识、体育态度和体育行为的调查
广东省第十届大运会排球项目女子丙组比赛分析
体育教师与迁移规律的运用
非物质文化遗产视角下南狮运动的探析
我国校园足球研究现状及热点
——基于CNKI核心文献的可视化分析
南京市奥体中心游泳馆游泳池开放服务现状研究
体育舞蹈结合街舞在校园开展的可行性研究
对高校建立体育保险制度的粗浅认识
高校体育产业人才培养路径
健康老龄化视野下老年人体育公共服务体系构建的必要性分析
健康中国视域下吉林省体育发展策略研究
AGIL功能分析视域下中国篮协教练员等级考核模式分析
甘肃省体育产业绿色化发展道路研究
基于应用型人才培养的背景下关于网球专项训练的改革与实践
立德树人视域下高校体育社团助推校园文化建设研究
浅谈我国大众冰球运动发展的阻碍及对策
体育扶贫的角色定位及推进策略研究
运动员长期发展模型对我国青少年网球运动员培养方式的优化
中国特色体育会计管理模式创新发展
体育理论研究
高职体育选项课实践探索及对策研究
——以宁夏工商职业技术学院为例
探讨外语院校公共体育乒乓球改革策略
试论高中体育选项背景下田径专项训练策略
河南省体育院校开设太极柔力球课程可行性分析
新疆高职院校职业实用性体育改革的意义及实证研究
高校校园足球文化建设探讨
校园体育文化建设视阈下大学生实践创新能力培养的研究
有效开展中小学体育大课间活动的策略探索
从体育学科本质看体育课程本质的特征研究
职业体能需求的高职体育课程体系创新研究
高考体育训练信息化融合创新的实践探讨
“体医结合”背景下高等医学院校体育课程模式改革探究
“校园足球战略”背景下高校足球专业学生能力培养模式改革研究
北京冬奥会背景下河北省高校开展冰雪课程的制约因素与对策研究
高校羽毛球课程现状及发展策略分析
基于游戏化的小学足球课程的构建分析
结合运动技能迁移规律对跆拳道课程优化的研究
高校体育学习内容与方法的创新策略分析
青少年足球俱乐部与幼儿园共建幼儿足球课程的可行性研究
掷铅球技术学习过程中易犯错误及纠正方法探析
体育创新人才培养与高校体育教育结构之转变体会
校园女足在大学校园足球中的发展现状分析
微课在体育中的实践研究
——以24式简化太极拳为例
以学生为主体的校园足球特色学校评价研究
——以武汉市东湖高新区小学为例
云南省普通高校武术课程现状及发展对策研究
高职体育学习中实施专项选项课堂的原则
中小学啦啦操开展现状与发展对策分析
——以全国啦啦操联赛(沈阳站)为例
健美操对小学体育核心素养养成促进分析