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2017年2期
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目录
卷首语
批评教育:教师急需掌握的一门实践哲学
视点
微评
以人为本图大计 跨越发展正当时
义务教育均衡发展 让群众有更多获得感
革新传统教学 突破教育围城
坚守教学 潜心科研
精心培育枝繁叶茂的幸福之树
“有偿查分”有伤素质教育初心
学生成绩排名还是继续公布为好
教育APP别被学校玩坏了
管理
农村小学教师专业化成长存在的问题与对策
农村学校管理存在的问题及应对策略
义务教育阶段农村学生辍学的成因及对策
对城郊农村中学建设的思考
当前教育督导存在的问题及对策
关于优化初中教学管理的几点思考
基于个性化的小学管理工作探析
谈小学生德育的实施途径
新课程背景下重建师生关系的几点思考
实施多元化评价 促进学生全面发展
做好班主任工作的几点体会
初中班主任班级管理工作方法探究
西部中小学教师激励机制存在的问题及对策
如何做好小学班主任工作
做好班级管理工作的几点思考
疏导与沟通:班主任开展心理健康教育的有效途径
小学寄宿制学生存在的心理问题及对策
体育中考对农村学校体育的影响
建立良好亲子关系 促进学生心理健康
浅谈特色校本课程的创建
做好班主任工作应注意的几个问题
班级管理工作的维度和核心
学困生的成因及转化策略
教研
浅谈课堂教学的导入艺术
提高农村小学生阅读能力的理论思考
兴趣:写作的不懈动力
生本理念下小学语文教学的几点感悟
小学语文教学中情感教育的实施策略
如何引导农村学生扩大阅读量
小学语文教学中如何融入国学教育
高中语文教学中学生审美素养的培养
如何引导初中学生阅读课外书籍
教师素养是课堂教学效率提升的关键
刍议学生语言文字运用能力的培养
让“人文精神”在语文教学中绽放异彩
高中现代文“四段式”教学策略探究
新课改下如何提高小学英语教学效率
英语教学中学生自主学习能力的培养
摭谈初中英语课堂教学中的趣味性
浅析『互联网+』模式下的初中英语教学
常见中学化学用语归类导析
交互式一体机在思想品德教学中的应用
关于地理案例教学的思考
新课程下中学音乐教学方法探索
幼儿教学中教师语音语调的作用及运用策略
依托航天文化 构建园本课程
幼儿文明礼仪培养策略
如何构建高效课堂
浅谈高效课堂的构建
小班化教学模式初探
让课堂从“无效”走向“高效”
“互联网+集体备课”教研方式的实践与创新
『六步三会』教学法中落实目标的几个重要环节
“135”课堂模式在语文教学中的实践与运用
网络环境下初中语文教学改革探究
翻转课堂在初中数学教学中的应用
谈合作学习在小学英语教学中的应用
谈新课改背景下的化学教学
探究式教学在地理教学中的运用
摭谈中学生阅读能力与习惯的培养
新课程背景下数学教学的误区与对策
影响高中学生数学成绩提高的原因及对策
高中生英语写作中存在的问题及对策
化学实验教学中的合作学习探讨
小学美术教学中存在的问题及应对措施
卢梭自然教育思想对中国道德教育的启示
关于“化学教学中科学思维方法培养现状”的调查研究
幼儿文明礼仪养成教育调查报告
课堂
课堂教学等待艺术之我见
课堂提问的技巧
让评语成为提高学生作文能力的助推器
谈语文教学中的“创新教育”
略谈小学低年级写字教学的实施策略
阅读教学中如何发展学生的个性
小学语文教学中学生创造思维的培养
“先学后教”教学模式在小学语文教学中的应用
破解小学作文教学“瓶颈”问题的有效途径
谈作文素材的积累方法
实施“大阅读” 提高阅读量
“趣”径通幽
初中语文教学中学生思维能力培养探究
课前三分钟演讲的重要性和作用
学生自主学习能力培养初探
高效数学课堂的构建策略
兴趣学习数学的金钥匙
浅谈小学数学教学中学具的使用
创设数学教学情境应注意的几个问题
数学教学中信息技术的应用
小学数学教学中学生质疑能力的培养
数学教学中学生创新能力培养初探
数学教学中学生创新意识的培养
“平移”一课的教学策略
提高高中数学概念教学效率的策略
谈初中数学新课导入法
小学英语课堂教学效率的提高策略
小学英语课堂教学的优化策略
高中物理教学中学生思维能力培养探究
浅议历史高效课堂中的资源整合
美术教学中学生创新思维培养的重要性及方法
让学生爱上音乐课
提高小学音乐教学效率“四法”
地理校本课程中乡土资源的开发和利用
例谈幼儿数概念的实践教学法
如何培养大班幼儿的语言表达能力
博览
孩子需要用“爱”喂养
情系校园
教书的三重境界
科学家让小鼠“返老还童”
2019年起,韩国小学高年级教材将标注汉字