中学课程辅导·教学研究
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2018年11期
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目录
教学新论
我看戏曲进课堂
——如何学习和传承戏曲音乐的感想
天津市和平区“小升初”就近入学实证调查
探讨英语报刊在高中英语阅读教学中的应用
以就业为导向的中职数学案例教学策略研究
三级课程模式下校本教材的开发与出版
“四点纬度”培育科学精神
把握时间的节点,领奏多重交响曲
——略论初三“分层走班制”下历史科组长的作用
中等职业学校“互联网+美育”实践研究的调研分析
浅析导学案教学模式在中职语文教学中的运用
教育科研对中小学音乐教师的重要性
对开展学生地理模型制作活动的探究
优化中职语文课堂教学探析
例谈英语阅读教学中的文本解读
新课改下高中体育教学方法的多样化探析
重视自我经验在教师专业发展中的作用分析
高中数学校本作业理论研究
赣州市城市建设用地扩展驱动因素分析
"互联网+"环境下初中英语"翻转课堂"教学模式研究
农村小学校园文化建设的现状及对策研究
浅谈中职英语教学中培养学生的兴趣
打造“学习共同体”模式,提高初中英语写作课教学实效性
初中英语阅读教学评价策略的实践研究
浅谈边境地区家国情怀在历史教学中的落实
导学案模式下初中物理师生互动关系的研究
基于现代学习理念导向下的数字化学习资源构建探讨
浅谈如何有效开展小学语文小组合作学习
中学语文古典诗词教学审美素养培养研究
小学高年级数学教师在“解决问题”的教学中如何处理好策略的多样化与基本方法之间的关系
浅谈如何在高中语文教学中渗透中国传统文化
核心素养导向下高中化学课堂教学中合作学习能力的培养
浅谈小学高年级数学教师在“解决问题”教学中如何培养孩子解决问题策略的多样化
中职院校的语文教学如何激发学生的参与兴趣
借助“引力波”激发学生学习化学的动力
初中英语教学中英美文化的渗透策略
我国学校心理教育的发展历程、现状与前瞻
浅谈数困生作业的有效性提升办法
中职双师型教师培养与校企合作
以人为本视野下中学教学管理的新策略
浅析信息技术环境下微课教学的应用
如何提高职业中学数学教学的实效性
初中数学教师策略性知识的导学能力提升研究
初中数学课堂与美育教育的衔接傩文化艺术走进课堂与师生兴趣
浅谈微课在中职电工电子技术教学中的应用
素质教育创新方式运用到职业高中英语教学分析
高中数学课堂有效教学的策略探究
利用地理模型提高外力作用过程教学的有效性
教学技巧
管窥初中数学教学
——培养数学语言的表达能力
初尝生物质疑问难教学新模式
巧用《21世纪学生英文报》开展英语阅读写作教学
高中数学开放式教学的策略研究
启发学生一题多解,激活学生探究欲望
浅谈如何让拼音教学更有效
小议高中语文教师备课
浅谈初中历史课堂教学低分化现象分析及对策
数学教学充满生活气息的有效策略
浅谈高中地理综合题的解答
以任务型教学法提升初中英语阅读教学效率
谈谈初中几何推理与证明的入门教学
浅谈新课标下初中英语听力教学
高中英语学科核心素养下的文化品格素养
崇德善美,育德于心
——小学德育管理路径探微
浅谈乡土资源在班级区域中的应用
浅谈高中语文高效课堂的构建策略
论新课改下如何更好地开展高中数学教学工作
阅读对高中化学学习兴趣的影响
谈高中英语互动教学的实施策略
高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略
浅谈初中化学如何有效进行教学
高中地理教学中学生核心素养的培养策略
初中语文教学中如何利用教材培养学生的情感
初中化学教学中存在的问题及对策
数形结合思想在高中数学教学中的应用研究
立足高考化学实验题谈学生开放性思维的训练
对核心素养培养视域下的高中历史史料教学相关分析
新课改下的初中生物教学新模式
认知同化论在初中化学概念教学中的实践应用
关于高中美术鉴赏课的试析体验式教学实践分析
高中英语学生写作水平提升方法探究
数形结合方法在高中数学教学中的应用研究
高中生物复习教学中应有效回归教材
小组合作学习在初中数学教学中的实施策略
浅析初中毕业生的考前心理压力及疏导对策
历史故事在高中历史教学中的运用研究
浅谈对高中文言文教学的几点思考
高中历史课堂有效教学的研究
浅析高中化学理论与实践的结合
谈高中英语的口语教学策略
高中语文教学中传统文化的渗透方法
新课改下高中生物教学的有效途径研究
浅谈高中数学教学过程中思维导图的科学运用
高中物理教学中创新实验的设计与实践
新课程理念下高中数学教学策略分析
浅谈初中地理学习兴趣的培养
论对高中美术教学的反思
基于语篇理念的高中英语阅读教学策略研究
浅谈新课标下高中数学的学法指导
高中化学教学如何有效的激发学生的学习兴趣
浅析高中物理实践教学
化学研究性学习实施的探究
略论初中思想政治课导课策略
新课标背景下美术教学方法探究
职业高中政治教学中案例教学法的有效应用
三个问,理清关于溶液中溶质质量分数计算的思路
道德与法治课堂教学培养学生自主学习能力研究
英文电影在初中英语教学中的应用策略
基于高一化学“自主学习、弹性教学”的实践分析
高三地理试卷讲评课有效性策略研究
道德与法治教学中学习主动性的培养方法
高中语文文言文教学新对策
浅谈如何在高中英语教学中建立学生与英语学习之间的情感联系
基于核心素养培养的高中历史教学初探
思维导图在高中政治教学运用中的探索
探究式教学方法在初中思想品德课教学中的运用分析
初中语文教学中学生阅读能力的培养
有关初中体育教学兴趣激发的深度探析
浅谈高中政治教学中重难点的突破
时事政治在初中政治课堂教学中的应用研究
高中语文教学中的情感教育浅析
浅谈如何提升高中历史教学的有效性
提高初中物理教学有效性的方法
高中地理教学的有效性提升策略
浅析如何上“有质量”的高三化学二轮复习课
浅谈互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
基于核心素养下的高中生物教学
探析高中英语学困生的转化
浅谈思维导图在高中生物教学中的应用
分析初中美术传统元素和流行元素的结合
浅谈高中地理教学过程中如何培养学生的读图能力
高中英语阅读教学改进策略的思考
实验在高中物理教学中的作用分析
思维导图在高中地理教学中的运用
课堂讨论法在中学地理教学中的应用研究
高中数学课程有效分层教学策略探究
古典诗歌审美体现与课堂教学
当前提高初中物理教学有效性的策略探析
浅议如何在数学研究性学习中培养学生的创新科学素养
浅析在物理教学中学生创造力的培养
关于初中语文小组合作学习高效化的几点思考
在常态英语课堂中渗透生命化教育探究
山区学校科学低成本实验开发
核心素养在高中化学教学中的实践
浅析乡土地理课程资源开发的重要性
浅探高中英语研究性学习教学
探究性学习在高中生物课堂中的应用
素质教育
初中生德育有效策略探析
现代素质教育背景下如何开展高中生物教学工作
让学生在创新中体验智慧的力量
——探究初中数学教学中的创新教育
如何实现对中学生英语文化意识的培养
浅析如何在初中地理教学中培养学生人文精神
用独具个性的“三观”引领我的教育教学之路
浅论高中历史教学中价值观的教育
高中英语课堂教学的情感渗透教育
初中思想品德课情感教育的巧妙渗透实践分析
听说读写
立足教材文本,有效提升学生的英语写作能力
初中语文阅读教学“生本教学”实践
如何培养边远地区幼儿阅读能力
为孩子打开充满魔力的“窗”
——小学语文高年级作文教学中想象力培养的实践研究
在积累与实践中提高英语书面表达能力
关于提高农村小学生英语口语能力的策略分析
探讨课外阅读在小学语文作文教学中的作用
浅析初中英语写作的教学策略
小学语文写字教学的问题及其对策
初中英语口语表达能力提升探究
基于过程教学法在初中英语写作教学中的实践
浅谈新课标下初中作文指导的方法
初中语文写作教学创新研究
浅议初中英语听力训练的策略
浅谈如何提高中学生的写作能力
在经典诵读中前行
英语学科核心素养的高中英语写作教学分析
把论文写在课堂上
课堂探索
构建有效教学课堂,让初中英语教学更精彩
浅议初中生物课堂创新能力的培养
创新教学模式,构建高效课堂
——关于构建高中语文高效课堂的实践研究
新课改背景下初中生物高效课堂的构建策略
初中英语课堂“交流一互动”教学模式研究
有效提问
——打造高效小学数学课堂
小学数学“参与式”课堂教学的实践思考
浅谈新课程理念下的高中物理高效课堂教学
教学生活化,课堂互动化
转变学习方式 提高课堂教学质量
深度挖掘课堂教学资源
——初中生物课堂教学优化策略
生本理念下的活力课堂研究
——小组合作学习的研究
践行小组合作学习,构建初中思品全新课堂的思考
浅析直观教学对初中英语课堂教学效率的促进
谈如何通过直观教学提高初中英语课堂教学效率
寻找高中物理课堂教学的有源活水
以翻转课堂模式分解传统课堂
——谈高中信息技术课堂教学
初中化学课堂教学中有效性情境创设研究
新课程背景下的高中数学高效课堂教学策略
初中地理高效课堂中的学生活动调查分析报告
提高高中历史课堂教学有效性的常用策略
小学数学课堂中吸引学生注意力的技巧
厚积而薄发造高效课堂
语文学科生命化课堂构建探究
创设课堂情境,激活小学生数学思维
初中地理课堂有效管理方法探讨
“生活化”的思想品德“双主课堂”教学初探
“问题式教学”在高中化学实验课堂教学中的应用分析
用美的语言塑造美的课堂
——论小学语文教师的课堂教学语言
浅谈优化初中语文课堂提问技巧
提高高中英语课堂趣味性策略探究
创新思维,构建趣味性数学课堂
农村初中体育课堂兴趣教学策略探究
浅谈如何构建高中生物高效课堂
初中语文教学如何提升课堂教学的有效性
如何构建成功的生物课堂
立足创新,丰富课堂
浅谈初中历史教学中自主学习课堂的构建
初中英语课堂教学中的提问策略研究
新课改下农村初中英语课堂教学的现状和对策
“让学引思”
——初中数学课堂的新视点
高中历史课堂教学中小论文习作教学问题与对策
巧用多媒体,活化小学语文课堂
班校管理
用心呵护 温润童心
中学教育管理问题及应对措施
浅论乡村家访
初中班主任管理工作中渗透感恩教育的实践与探索
简述初中班主任班级管理常见问题及对策
浅析班主任工作的四勤
初中班主任班级管理中“以人为本”理念的应用
家校配合感化孩子的几点思考
引导学生做人是我们教育的根本
甘为绿叶衬红花
——浅谈如何做好副班主任工作体会
新时代高中班级管理有效性策略探究
高中班级核心素养的内涵与培养途径
以反思为引擎 助推教师专业成长
有一种艺术叫批评
——老区语文教师育人工作有感
教师“爱”的艺术
塑造完美人格 管理赋予情操
——教学工作漫谈
后进生转化之我见
对新形势下校园足球管理体制现状的研究
例谈中班冒险山坡游戏开展中的操作与策略
加强家校合作 推进依法治校
资源拓展
虚拟现实技术在高中生物教学中的应用研究
微课在高中信息技术教学中的应用探讨
云互动课堂环境下初中语文小组合作学习策略探讨
信息技术构建智慧课堂初探
运用平板电脑优化初中数学课堂教学
电子书包环境下小学英语智慧课堂构建及案例研究
浅谈多媒体在中小学音乐教学中的应用
试述微视频资源在高中物理教学中的应用
浅谈微课在初中数学教学中的应用
特教学校听障生语文课堂中如何有效运用多媒体教学
微课在小学数学教学中的应用
试论初中生物教学中多媒体技术的有效应用
多媒体让英语词汇教学“活”起来
探析充分利用微课程进行初中语文交互性教学
多媒体在初中音乐教学中的运用探究
浅谈微课在小学数学教学中的应用
信息技术在高中物理课堂探究式教学中的作用
案例教学
巧用有效历史教学设计,促学科核心素养生成
——以“统一多民族国家巩固和发展”一课为例
“性状分离比的模拟实验”教学设计
初中历史教学的困境
——例析历史阅读能力的培养
初等函数中常见的概念性错误分析
高中政治必修一《信用卡、支票和外汇》教学设计
放手物理探究课堂 激发学生学习主动性
——《探究电流与电压的关系》教学案例与评析
培养学生核心素养之物理科学态度与责任的课例研究
导函数中“恒成立”问题的解决方案
浅谈初中英语课堂导入
——以外研版七年级上为例
促进数学理解的课堂教学设计与实践
——以《三角形全等》教学为例
初中历史与社会微课的设计与制作要略
——以《认识等高线地形图》微课为例
一例交往障碍学生辅导个案
经验交流
农村九年一贯制学校管理模式创新探究
语文教材选编名家名篇的真实性标准
“思维导图”助力初中数学难点学习分析
掌心里的温暖
浅析生物膜的两个特点
小学生巧记英语单词的方法
浅析英语教学目标的写法
浅议初中化学课堂教学评价
数学课堂小组合作学习略谈
浅析小学数学课堂管理与家庭作业分层设计
化归思想在初中数学教学中的运用
基于学情分析 让历史教学回到原点
——对初中历史课堂教学的思考及探索
浅谈初中生物实验教学的具体策略
高中数学教学的预设与生成
中学化学中渗透环境化学知识教育的必要性和可行性研究
浅谈初中音乐高效教学实践
初中语文教学培养学生人文底蕴素养的探讨
化学教学与复习中策略应用的探讨
浅谈小学六年级数学应用题有效教学策略
培养初中物理学生积极性的几点做法
小组合作学习在农村初中英语教学中的探究与应用
初中语文阅读教学中文本拓展的延伸分析
初中生物高效教学分析
巧用课本插图,提高《道德与法治》教学的针对性和有效性
浅谈小学低年级学生的识字教学策略
浅谈音乐教学在农村学校中的边缘现象
寓教于乐
——科学有效的开展小学英语游戏教学
思维导图在小学信息技术教学中的应用
小学数学教学趣味性的有效实施
高中《信息技术基础》混合学习模式研究
七年级数学衔接性教学的研究
在初中英语教学中融入宪法教育探析
浅谈导学式教学法在小学数学教学中的应用
谈谈跨越式模式教学的一些感受
“生活即教育”思维在小学数学教学中的运用
新形势下小学数学“先学后教”的策略与思考
浅谈对中学生数学运算能力的培养
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
初中语文古诗文诵读教学研究
新课标教学理念下如何实施初中语文教学
初中语文古代诗词中情感教学初探
八年级历史教学中情境教学法的运用
小学数学“图形与几何”教学方法的有效性分析
基于“非指导性教学”理念的小学语文优化教学
幼儿教育中乡土资源的价值与应用
探究初中物理教学中学生科技创新能力的培养
浅析初中体育教学如何培养学生体育兴趣
探析如何在初中数学教学中激发学生的学习兴趣
初中体育教学的问题及解决方案探究
初中英语阅读教学与学生核心素养的培养
影视资源在小学语文教学中的运用
如何有效开展初中英语核心素养教学初探
初中生物教学中学生学习兴趣的激发措施
浅谈初中物理探究性实验教学
浅析小学六年级数学分数应用题的解题策略
关于小学数学解决问题方法多样化的探究
导读,轻启名著阅读的那扇窗
——巧上初中名著导读课
在英语文本教学中重视学生体验和生成
个性化引导,培养学生创新思维
——试论小学语文教学学生创新意识的培养
新课改下的历史学习
浅析比例知识在小学数学学习中的应用
新课改下中学信息技术教学中微课的设计与实践
初中英语英语教学中学生自主学习能力的培养初探
浅谈如何实现小学语文阅读与写作的有效整合
小学语文教育
——一把开启智慧大门的钥匙
基于数学核心素养的初中数学课堂教学
小学数学学生良好学习习惯养成初探
试述情境教学策略如何在小学语文中展开
试论“学习四宝”在初中语文学习中的应用
如何借助小学数学教学开启学生创新大门
小学体育教学相关问题及其策略探析
浅谈初中语文教学中的创新教育
游戏化教学在小学数学教学中的运用浅述
小学语文生活化教学的探究
初中数学核心素养的培养探究
浅论语文教学中的翻转课堂模式
小学数学问题情境创设研究
如何利用小组合作学习教学法优化初中思想品德教学效率
浅析初中生物的深化教学实践
浅谈初中英语校本课程资源开发
探究时政在初中政治课堂中的有效运用
探究性学习在初中数学教学中的应用
小学数学作业批改新方式的探索
初中音乐课小调的欣赏建议
提高特殊教育小学数学效果的方式分析
谈怎样实施有效教学
初中思想品德课教学中对学生创新能力的培养
初中数学探究性学习能力的培养
小学科学教学中学生问题意识的培养
浅谈新课程改革下的初中体育教学创新
初中音乐节奏训练开展漫谈
初中历史教学中发散式教学的应用研究
浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
小学语文古诗词教学中如何传承传统文化
初中语文教学中学生自主学习能力提升
初中化学教学中创新思维能力的培养分析
初中英语课外名著阅读指导研究
语用能力在初中英语阅读教学中的培养探索
浅谈如何将小学数学教学生活化
新课标教学理念下如何实施小学数学教学
如何培养幼儿早期阅读的兴趣
中学英语教学中现代教育技术的应用与思考
“新教育”理念下小学语文教学实践探索
初中英语话题式教学模式实践应用
初中英语小组合作学习的探索与运用
关于中小学教师延迟退休的调查与探讨
探讨初中地理教学方法
初中语文名著“悦”读路径探幽
初中信息技术教学注重学生创新能力培养的方式分析
生命教育在初中生物教学中的有效渗透
初中历史教学中史料教学法的合理运用
高中语文诗歌教学的几点反思
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
浅谈如何开展初中数学的习题教学
课堂检测的有效性探究
浅谈游戏教学法在小学英语教学中的应用
见“微”知效,教学相长
——微课技术对小学数学教学的促进分析
利用生活情境开展小学数学教学
初中体育课堂有效教学策略研究
数形合璧 以图促思
——基于思维导图促进学生数学思维发展的策略研究
探究自主学习能力在初中语文教学中的有效培养
给学生一片天空,还你更多惊喜
——关于初中语文自主探究阅读教学的研究
小学数学教学中如何培养学生的数感
浅谈游戏化教学在小学数学教学中的应用
从实际出发,培养初中学生数学自学能力
小组合作学习在初中体育教学中的应用
如何让初中数学学习变得更容易
燃料电池的电极反应反应式书写
生活情景在初中道德与法治课堂中的应用
小学数学教学中如何渗透质疑能力培养
初中物理教学中如何培养学生的探究能力
英语教学中情感关注的方法
高中政治学习的心得体会
试析小学语文教师师生互动中的话语沟通
浅谈如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣
论师生关系对化学教与学的影响
提高小学高年级应用题解题方法之我见
生本教育理念下小学语文阅读教学研究
浅析小组合作学习在初中数学教学中的有效应用
浅谈几何直观的教学价值与能力培养
情境教学法在英语教学中的应用浅谈
分层教学在初中体育课堂中的有效应用
初中英语情境教学的探讨
探究如何有效提高初中英语教学的实效性
如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
初中英语教学思考探究
任务驱动法在初中语文教学中的应用
“课前独学”的设计和实践领悟点滴
初中体育耐久跑教学心得
情境教学法在小学语文教学中的应用
关于初中数学生活化教学案例的分析及探究
浅谈初中英语听力教学方法探讨
谈借助直观教学提高初中英语课堂教学效率的方法
小议初中数学解题能力的培养与提高
低段小学生倾听能力培养探析
生本课堂学习小组的建设研究与实验
中学生逆反心理的测评与教育建议分析
“五环节”教学模式
高考数学应用题变化对高中数学教学的影响研究
初中道德与法治核心素养的培养策略
浅谈在高中数学教学中培养学生的创新能力
高中物理核心素养的内涵与培养
杜甫的深沉悲秋情怀
——以秋兴八首(其一)为例
初中道德与法治教学“生活化”研究
中学语文教学现状及改进建议
浅谈初中数学教学中的问题情境设计
初中物理课堂教学的有效性