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本刊专稿
青年参与课题
- 网络时代大学生阅读认知与行为分析及对策研究
——以河南大学民生学院为例 - 基于混合式教学的英语专业学生跨文化能力培养研究
- 全日制专业学位研究生培养模式探究
——以南华大学安全工程专业为例 - 基于OBE理念与PDCA方法的大学英语教学实践探索
——以新视野大学英语（四）的教学为例 - 新工科背景下翻转课堂教学模式在水利类课程的应用研究
- 翻转课堂视角下应用型高校微课现状研究
- 以“互联网+大健康”为导向的创新创业人才培养模式构建探究
- 对于应用型本科院校中校企合作课程体系建设的相关研究
- 疫情防控期间民办高校学生管理体制创新研究
- 以网络手段促进高校学生管理与创新创业教育工作融合
- 《材料专业英语》课程教学方法创新探析
- 以双创教育为背景谈高等数学教育创新
- 多元协同视角下社会工作专业高本协同育人顶岗实习研究
- 大运河清口枢纽遗产价值认知情况调查
- 赴日带薪实习活动促进专业知识与技能提高的研究
- 国际化传播视域下书法专业英语教学模式探析
- 网络时代大学生阅读认知与行为分析及对策研究
青年硕士园地
- 高校大学生“手机控”现象分析
- 高校播音专业教学现状浅析
- 高职学前教育专业英语教学有效性的策略探讨
- 克拉申“情感过滤假说”对中学英语口语教学的启示
- 浅谈对外汉语重音教学中断连与句调升降教学
- 幼儿园音乐教学游戏化现状分析及策略研究
- 退伍大学生返校后在融入方面问题的研究
- 疫情背景下师范类院校大学生就业情况分析
——以T大学文学院为例 - 独立学院日语教学改革策略探究
- 基于数学最优化模型解决高校校园活动安排的分析探讨
- 应用型本科开展线上教学模式的探析
- 硕士研究生就业能力提升路径探究
——以苏州科技大学环境科学与工程学院为例 - 应用型本科院校结构力学课程混合式教学实践分析研究
- 浅谈高校音乐教育的现状及创新途径
- 论“互联网＋”时代背景下大学英语教学改革研究
- 赛教融合在《广告文案写作》中的应用策略
- 译者主体性视角下《王风· 君子于役》两个英译本的对比
——以理雅各和许渊冲版本为例 - 基于多元读写理论的《西班牙语报刊阅读》“金课”教学研究
青年观察
青年文化
青年职业教育
- 高职学生英语课堂环境满意度及群体特征
- 基于多平台协同的混合式线上教学实践探究
——以UG的三维造型课程为例 - 新形势下高校职业教育发展存在的问题及策略分析
- 《键盘与幼儿歌曲伴奏》课程线上教学探索
- 基于产教融合的高职毛发制作课程教学研究
- 浅谈劳动教育在职业教育中的重要性
——以中餐烹饪实践教学为例 - 高职院校体育教育个性化课程体系的构建探讨
- 产教融合模式下职业教育策略分析
- 高职英语教学与职业能力培养的有效衔接
- 新媒体视域下高校图书馆管理发展研究
- 基于质量标准的高职院校教育教学有效策略分析
- 英语食品广告中的双关语应用及翻译方法
- 关于双高视域下高职“双师型”教师团队建设路径的思考
- 试论高校体育教学中体能训练的必要性和实施策略
- 基于因子分析的高职学生就业能力影响因素探析
- 有效提升大学生体质健康水平的策略研究
- 浅谈“1+n”线上音乐教学新模式
- 高职旅游专业人才培养改革研究探讨
——基于研学旅行的视角 - QC小组活动在质量通识教育中的实践与探索
- 巧妙探究语文课堂之导入艺术
- 黄炎培职业教育课程思想及其当代价值
青少年心理
青少年教育