新智慧·下旬刊
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2020年3期
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杏坛潮
分类讨论思想在高中数学解题中的应用
基于新课程背景下创新高中体育教学模式的途径
主动探究 高效学习
初中化学教学中知识可视化及其应用的分析
生活化教学策略在初中地理教学中的运用探析
思维导图在初中数学教学中的运用分析
融合STEM理念的初中科学教学实践探索
互动式教学模式在高中信息技术课堂中的应用
浅谈高中英语课堂教学信息化的有效途径
多媒体在中学历史课堂教学中的运用
浅析初中信息技术课堂有效教学的实施策略
应用“慕课” 建构开放型数学课堂
探讨微课在信息技术课堂教学中的应用策略
论小学信息技术教学趣味性的提升
基于多媒体拓展的小学语文课堂教学
多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
小学英语应用多媒体教学的优势分析
微课在一年级写字教学中的应用
陶行知生活教育理念在初中计算机教学中的应用
学科核心素养下的信息技术有效教学
浅谈初中信息技术高效课堂的构建
校园行
浅谈乡土历史文化资源在初中历史教学中的应用
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
小学数学课堂教学中数学文化渗透现状及对策研究
小学语文古诗词教学的优化策略
本土教育资源融入幼儿课堂活动的实践探究
浅谈如何开展小班幼儿数学活动游戏化
幼儿园课程游戏化的实施策略
浅谈课程游戏化背景下的幼儿园混龄游戏教育
幼儿园绘本与美术教育的整合
谈幼儿户外体育活动的组织
足球游戏引入大班幼儿体育活动的有效策略
浅谈创新纸牌游戏活动对幼儿的价值体现
以发展幼儿自主学习为目标的纸牌游戏研究
陶行知教育思想在幼儿教育中的渗透
新师道
浅谈初中班级管理渗透德育教育的思考
情感教育渗透到初中道德与法治的有效路径研究
核心素养下初中道德与法治课信息化教学探索
浅谈以“核心素养发展”为导向做深初中政治课堂
社会主义核心价值观融入到小学道德与法治课的研究
小学音乐课中的德育渗透
编设小学《 道德与法治》教材的研究
探讨小学道德与法治课程教学
浅谈高中国际班班主任的学生管理工作
小学班主任德育工作开展的要点及策略研究
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究
小学班主任管理过程中与学生和谐关系构建
我的班级我做主
教学策
浅谈高中化学探究式教学方法
核心素养理念下初高中化学衔接教学措施分析
探讨初中地理生活化教学的实施策略
初中语文教学与情感教育的有机结合分析
核心素养下初中物理分层教学的策略探究
关注核心素养 优化地理教学
小学语文核心素养的内涵及其实践路径
基于核心素养的小学数学计算教学研究
小学语文“递进循环式”教学策略研究
浅谈“步步为营”策略在小学数学总复习中的应用
游戏在小学体育教学中的有效应用探析
自然拼读在小学英语词汇教学中的应用探讨
自然拼读法在小学英语教学中的应用策略
情景教学法在小学数学教学中的应用
小学体育教学中运用体育游戏的价值及对策
运用类比教学法 争做智慧型教师
算珠式简易小组计分工具的改造及应用
探究如何提高高中地理教学的有效性
新高考背景下初高中数学内容衔接的重要性
借助项目学习 优化物理教学
开展趣味化学实验激发学生学习兴趣
浅谈语文教学如何激发边境学生自主学习
三个策略促进初中体育有效教学
提升初中化学实验教学实践效果的可行建议
初中体育多样化背景下开设形体课之我见
初中化学“制取氧气”教学目标的设计与达成分析
巧用一题多解 提高初中生数学学习能力
浅谈初中物理实验教学的重要性
浅谈声乐演唱中的情感与情绪论
小学数学教学中深度学习教学
为有源头活水来
有效对话 让说理“落地生根”
小学语文教学中的赏识教育开展分析
用“共生理念”促“教学相长”
源自生活 回归生活
以绘本为媒介 以情感教育为目标
浅论探究式教学在高中数学课堂教学中的应用
此时无声胜有声
初中体育课堂中篮球运动的体能训练探讨
核心素养背景下如何构建初中数学高效课堂
深度思维引导下的初中物理课堂教学模式建构
分层教学设计在初中语文课堂中的应用
如何提升初中英语教学中的课堂有效性
浅谈小学数学课堂中的有效教学
将项目学习引入小学数学课堂的实践与思考
新课改下小学数学课堂教学方法的有效研究
让“说”成为课堂教学中的金钥匙
快乐教育理念下的小学语文课堂教学分析
“学为中心”视角下的小学数学课堂教学策略探析
谈如何在小学语文教学中激发学生的学习兴趣
生本教育理念下小学语文高效课堂的构建
浅谈核心素养下小学数学高效课堂的构建
“立学课堂”下小学体育课程有效施教的策略
浅谈高中数学学习中的障碍
加强教学环境建设 提升学生体育素养
初中英语教学中如何提高学生的口语交际能力
农村初中家校合作之我见
在数学探究学习中提升学生的元认知能力的思考
初中体育准备活动教学问题的几点思考
小学数学知识在实践视角的再认知
对小学语文教育生活化的思考
家校合作促进小学生数学的深度学习
浅谈练习在教学反馈中的作用
基于问题 引领自主学习
利用儿童家政专室开展体验课程研究的探索
浅谈纸牌游戏如何融入亲子教育
浅析影响幼儿个性发展的因素
优化策略 提升幼儿语言素养
高中英语写作教学中思维导图的运用
高中英语学生写作水平提升方法探究
初中生作文现状及指导方法初探
优化中学英语阅读教学的实践研究
中学语文论说文阅读与写作探讨
初中语文作文教学的现状及其对策探讨
以绘本促进农村小学生英语阅读能力的发展
小学语文教学中阅读与写作教学的融合探析
随文小练笔 走向智性表达
高中学生数学认知特点与数学核心素养的培养路径
初中语文课堂及学生能力培养的探讨
初中历史教学中培养学生情感意识的意义及策略
浅谈基于元认知的初中学生解题能力的培养
试议小学数学教学中转化思想的培养策略
利用观察与操作 培养小学生数学空间概念
小学英语教学中学生思维意识与思维习惯的培养研究
浅析家校共育教育模式在小学教育中的思考
不学礼 无以立
高中语文阅读有效教学策略
初中历史教学中培养学生家国情怀的策略研究
课前预习在小学数学教学中的重要性及其培养