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2020年62期
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目录
教育教学研究
基于STEM视角的小学科学教学现状及策略分析
把握宏观策略着眼课堂教学
在诘问和反思中形成正确价值认同
浅谈对中小学生进行生态环境教育的重要性及其策略
打破空间局限开启线上教学
针对西部农村中学教师对教材理解情况的调查及解决对策
“淡定班主任”成长三部曲
基于问题引领高三“知能合一”的复习策略探析
浅析如何开展有效的中小学心理健康教育
关于“我校学生激励教育前思想状况调查问卷”的分析与对策
农村城镇化家庭教育现状问题案例研究初探
浅议会宁县县城寄宿学生家长陪读的现状
浅谈情境创设在初中体育生本课堂中的应用策略
高考评价体系指导下的学校备考策略探究
语文教学与研究
思乡组诗中的叠进品析阅读
基于布鲁姆认知目标分类的作文课堂策略探究
矛盾分析法在初中语文课堂阅读教学中的应用策略探究
基于微课的初中语文课堂导入策略探究
小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
道德与法治学科与语文学科整合方法的探讨
浅谈如何在高中语文教学中强化传统文化教育
疫情教学背景下初中语文线上教学措施探究
小学语文作文素材收集方法探讨
体裁教学法在初中语文课程教学中的应用策略探究
基于核心素养培育理念下的小学语文德育教学策略探究
核心素养视角下初中语文传统文化教育策略探究
小学语文作文重归生活化的路径分析
核心素养导向下的小学语文微课程开发的实践与策略探究
有效开展小学语文阅读教学活动策略探究
数学教学与研究
动手操作在小学数学教学中的运用策略分析
微课在高中数学教学中的应用策略探究
在初中数学教学中集中学生注意力的策略分析
浅析小学数学教学中如何营造愉快和谐的学习氛围
初中数学实现以学生为本的教学指导策略探究
小学数学课堂参与式教学策略探究
初中数学课堂有效提问的策略研究
中学数学新型任务教学模式的探究
小学数学课堂互动教学的有效性策略探究
以发展核心素养为导向的小学数学深度学习课堂模式探究
在实践中探究小学数学学困生的转化策略
小学低年级数学“读、说、绘”绘本课堂的教学方式思考
小学数学教学中游戏的巧妙渗透实践分析
小学数学课导入技能有效性策略探究
浅谈小学数学教学中教师的“追问”技巧
微课在初中数学教学中的应用策略探究
浅析如何上好小学数学实践活动课
基于新课改下的小学数学教学方法探究
小学数学教学中渗透数形结合思想的策略探究
浅析在主题学习过程中提升学生数学核心素养的策略
巧用几何画板辅助教学突破探究难点
外语教学与研究
张弛有度的小组竞争机制探析
关于高中英语网络教学的对策思考
少数民族小学英语的教学策略探究
信息技术教学与研究
高中信息技术生活化教学策略初探
利用现代信息技术提高历史教学的实效性策略分析
初中信息技术教学中游戏化教学的应用策略探究
“明”“暗”并进
理化生教学与研究
基于生本理念下的高中化学教学实践探究
核心素养下初中生物教学优化策略探究
微课以及微课程在初中生物教学中的应用策略探究
启发性提问:如何让初中物理课堂更高效
构建绿色化学与全球经济意识分析
基于生活素材的初中物理教学策略探究
浅析任务驱动在初中物理课堂教学中的应用策略
新课改下高中生物教学创新的有效措施探析
浅析初中物理教学中计算机多媒体的应用策略
探究微课教学在高中生物教学中的应用策略
政史地教学与研究
深化初中道德与法治课堂教学效果的途径探讨
中学政治课培育法治意识课程资源的开发策略探究
浅谈初中道德与法治课堂教学的留白艺术
初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用策略探讨
基于高中地理教学中学生地理思维能力的培养路径探究
浅谈中小学道德与法治课堂中渗透时政热点的创新教学方式
智学网数据下的高中地理主观题精准教学策略探究
艺术教学与研究
浅谈微视频在小学美术课堂中的应用策略
浅谈高中美术教学中学生创新能力的培养策略
浅谈小学音乐教学中如何培养小学生音乐素养
小学音乐教学趣味教学策略探究
浅析研究性学习在高中音乐鉴赏中的应用策略
“趣味性”在小学音乐教学中的运用策略探究
新媒体条件下小学美术欣赏教学趋向的探究
幼教天地
浅谈信息技术在幼儿园教学中的应用策略
儿歌在幼儿园教育活动中的应用策略探究