学习周报·教与学
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2019年35期
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教法探究
初中语文教学的有效开展策略探究
小学数学计算教学策略探索
初中语文教学中学生阅读思维的培养探究
提高初中数学课堂教学有效性的策略探究
探究小学语文口语交际教学有效途径
如何提高语文课堂教学的效率
多文本阅读在高中语文阅读教学中的运用之研究
提高小学数学教学有效性的策略探析
浅析小学数学中算术解法和代数解法的联系与区别
小学数学教学中提高动手操作有效性的方法
小学数学计算能力的培养探究
怎样培养小学生的数学计算能力
小学数学教育中思维能力培养的探究
小学中高年级学生数学预习兴趣的培养探析
新课程改革背景下的初中英语教学探索
初中语文读写结合教学策略探究
对初中语文多元化教学方法的探讨
提高小学语文课堂教学有效性的策略探究
小学低段英语词汇绘本教学探索
多媒体环境下小学英语口语任务式教学
谈微课在小学语文阅读教学中的应用
浅谈小学六年级数学解决问题教学实施的策略
关于小学语文阅读教学方法的研究及启示
探析小学数学教学中如何提升学生的计算能力
探究小学三年级语文起步作文教学存在的问题及解决策略
浅谈小学高年级语文阅读写作一体化教学策略探究
数字故事在小学数学课堂教学中的应用分析
基于“绘事后素”理念的小学语文教学方法研究与实践
利用现代教育技术,有效提高小学数学教学质量
基于信息技术融入小学数学课堂教学的应用研究
解读如何培养小学语文高年级课外阅读兴趣
小学三年级英语口语教学的创新策略探析
浅谈普通高中语文新课标指导下的高中语文文言文教学
基于有效教学下的初中语文阅读教学探讨
刍议小学语文高年级作文教学法
基于新课标背景的高中英语词汇教学策略探究
教学研究
点线面关系的沟通与空间概念的教学
群文阅读背景下有效指导学生读写结合的策略探究
小学数学教学中如何开展小组合作学习
故事教学法在小学低年级语文教学中的应用
基于Talbert模式的大学英语翻转课堂教学研究
小学数学教学中课前预习的重要性
小学低年级语文看图写话教学设计策略探究
把学习主动权交给学生
生活化模式在培智小学数学教学中的运用研究
课后复习与小学数学教学的有效结合
文化、思想、美育教育在小学语文教学中的渗透
小学生数学兴趣的有效激发策略
探究小学语文词汇教学策略
人工智能机器人与小学数学教学研究
浅谈数学与生活的联系
阅读教学中如何培养学生英语核心素养
精彩小学语文课堂的构建策略
爱国主义在小学语文中的渗透策略
探究初中数学学困生的成因及对策
如何在初中语文教学中培养学生的学习力
浅谈口语交际教学的创新
用好课前五分钟,激活化学课堂教学
浅谈小学生歌唱情感培养与训练
信息技术在高中英语教学中的有效应用研究
语文课堂上,如何开展传统文化教学
阅读教学中如何运用课堂表演感悟课文
浅谈如何进行小学作文教学
浅谈如何培养小学生数学学习兴趣
将精彩留给学生
分析小学数学课堂中的自主学习与合作学习
浅谈在阅读教学中构建创新因素
调整教学结构,促进学生数学核心素养养成
探究如何激发兴趣让高中数学教学走出误区
打造小学低年级“智·趣”识字课堂
探究思维导图在小学数学教学中的应用价值
有效引导小学生开展课外阅读的途径
数形结合在小学数学教学中的运用
论初中语文教学提问设计的创新
基于合作学习的小学英语学习策略研究
小学语文教学学生阅读能力的培养
对小学英语教学中情趣教育的几点思考
高中英语教学中爱国主义教育开展策略探究
谈如何在小学语文教学中渗透德育教育
小学语文教学过程有效实现教学目标的设计探讨
紧抓学生特点 打造初二数学分层次教学
浅谈高中数学教学中对学生创造性思维能力的培养
十字相乘法在含参二次方程(函数)问题中的应用研究
小学低年级数学趣味性教学的策略探讨
数形结合思想在小学数学教学中的作用及渗透探究
谈微课资源在小学数学课堂教学中的应用
试析初中语文阅读教学中对学生的语感培养
探究小学数学分组合作教学策略
针对问题,提高实效
提高初中数学课堂教学效益的策略研究
高中生英语学习面临的问题
统编教材五年级上册《白鹭》第一课时教学设计
新课改下小学数学教学中微课的巧用分析
小学数学教学中提高学生学习兴趣的策略探析
利用电子白板提高小学数学课堂效率的应用研究
浅析德育在小学语文教学中的渗透
小学低年级数学练习课的有效教学模式策略研究
关于微课教学在小学语文教学中的应用研究
小学语文“互联网+”教学趋势发展研究
基于“学力生长”视角的小学数学教学
谈小学数学教学中学生计算能力的培养与提高
新课程背景下小学数学教学游戏化的几点思考
新环境下的初中英语阅读教学分析
探究英语阅读教学中英语绘本的选择与应用
读文悟法,以读促写
运用翻转课堂优化小学数学课堂教学
高中数学多元化教学实施
“主题学习”是语文腾飞的翅膀
追寻教育智慧 构建智慧课堂
“核心素养”是初中语文课改“再出发”的引擎
浅谈学生学习动机的培养
浅析初中语文文言文的有效教学策略
小学低年级数学教学中的情境创设
小学语文课堂朗读教学策略研究
新课改下如何提高初中语文阅读教学的有效性
学前教育
浅谈在幼儿区域活动语言区中如何避免小学化
幼儿园美术的创新教学策略
如何利用乡土资源开展幼儿园美术活动
幼儿园管理中的主要问题与对策
幼儿园大班心理健康教育活动
基于做好幼儿园德育教育的实践与研究
课程游戏化背景下幼儿区域游戏有效性的思考
浅谈绘本资源在幼儿园教学中的有效利用
实践探索
小学数学核心素养视角下的绘本教学实践
小学生吟诵古诗词教学实践研究
注重核心素养培养,提高学前教育专业学生实践应用能力
基于核心素养培养高中生的物理实验探究能力
传统文化在小学语文课堂中的实践与思考
论初中化学实验如何创新
“绘画治疗”理论在小学美术教学中的实践运用
关于高中政治教学渗透立德树人理念的实践
小学数学教学中学生动手操作及实践能力培养探究
初中数学课堂开展“说数学”活动的实践研究
法治教育在小学道德与法治课堂中的实践研究
浅谈在农村小学数学综合实践活动课中落实核心素养
基于中学道德与法治教学中创新思维能力的分析
初中物理学生实验技能的培养
信息化教学环境下中职语文情境教学法的实践研究
如何提高小学中年级数学教学实践有效性
初中英语阅读课模型的实践研究
基于虚拟现实的秦巴富硒食材馆设计开发
教育管理
浅谈班主任工作中的沟通策略
人文关怀视角下农村小学教育管理探析
初中班级管理中的有效策略探讨
如何构建小学班主任与学生的和谐关系研究
课程纵横
核心素养视角下初中历史学科的教学策略探讨
外来农民工子女教育现状分析及策略研究
互动教学在初中信息技术课堂中的有效应用
任务驱动教学法在高中化学教学中的应用
高中生物教学中的情景教学研究
浅析如何提高学生的科学学习成果
浅谈情商教育
基于核心素养下的高中生物教学探究
关于离异家庭孩子心理特点及对策
中职公共艺术(美术)课程教学有效性探究
小学音乐有效教学的策略
游戏教学在小学音乐教学中的应用
中职地理教学现状与高效教学策略研究
让初中物理学困生走出困境的策略分析
小学音乐歌唱教学的有效方法
初中历史教学中的情感教育
浅谈道德与法治课堂教学中问题的设计
浅谈中学体育素质教育
试析小学音乐教学与多媒体技术的整合
基于核心素养的小学道德与法治课堂教学思考
分析初中道德与法治高效课堂中情景体验教学法的应用
小学美术教学中合作学习的实施策略
谈高一音乐教学中深化民族音乐教学
多元文化交融下的小学音乐教育研究
趣味性教学模式在小学美术教学中的应用
核心素养在初中科学教学中的融入思考
体育应试背景下初中生体育动机发展方向的思考
提升一年级体育课堂教学的有效性
微课,让课堂更灵动
小组合作在初中足球教学训练中的运用
用线条画感觉
“优先反应规律”在云南省中考化学试题中的应用
关于低年级数学画图教学的意义及方法研究
基于翻转课堂教学的技工院校电子技术教学与创新能力培养
初三化学教学中开展合作学习的策略研究
浅析初中数学教学中数学思维的有效培养路径
试论初中化学教材对提升学生核心素养的重要性
试论小学趣味田径教学的要素及应用方法
从学生的兴趣出发谈小学音乐教学
他山之石
关于农村小学校园安全事故的防范与应对策略
高职院校校企共建新能源汽车营销实训室的合作模式研究
简析沈雁冰革新后的《小说月报》(1921-1922)与中国新文学的嬗变
“互联网+”对信息传播影响的研究
浅谈王小波《黄金时代》中的抗争精神
装饰公司网站的设计及制作
移动网络“提速降费”背景下的大学生手机网络消费模式现状及趋势探索
论伽利略对人类社会的伟大贡献
浅析《贞女》中女性语言特点
教学随笔
美丽的唐寨山森林公园
我又一次感受到当语文老师的快乐