新课程·上旬
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2021年10期
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目录
探索篇
小学语文阅读教学融入核心素养的路径探析
思维导图在小学生语文思维能力培养中的运用
信息技术与小学语文课堂教学深度融合的教学模式研究
小学中年级语文单元主题阅读教学的策略研究
小学中年级口语交际能力的培养
浅析语文阅读教学体悟式学习策略中的对话关系
站在课中央
浅谈小学数学教学中数形结合的运用
“混合式多元化”作业模式助力小学数学教学探究
启发性提问培养自主学习力
在探究性学习中积累数学基本活动经验的研究
小学中高年级计算教学新方法、新策略研究
运用批注式阅读发展小学生的英语表达能力
新时代让爱国主义教育思政课点亮小学生的心灯
小学音乐素质测评出现的问题及解决策略
小学综合实践活动中学生动手能力的培养
留守儿童课外阅读的现状与有效指导
单亲家庭小学生心理健康教育策略初探
校园节日文化活动对学校德育的影响研究
单亲家庭孩子心理健康问题成因探析
小学生心理健康教育策略的有效性研究
浅谈人工智能优化教师课堂教学方式的策略
分析传统艺术文化进校园、进课堂的途径与策略
适性评价,让课程发展看得见
缔造完美教室,提升小学生人文素养的实践探究
在核心素养下打造高效智慧课堂
核心素养下小学作文教学的思考与研究
谈阅读教学中小学语文核心素养的培养策略
对核心素养引领下小学语文教学改革路径的探寻
小学语文教学中低年级学生语文素养的培养策略
基于数学核心思想的小学数学教学探究
小学数学核心素养之空间观念培养策略探析
核心素养背景下小学一年级数学教学研究
基于核心素养的小学低段科学阅读实施建议
基于核心素养下小学英语学科德育实践
核心素养下中小学体育课程一体化现状及优化路径分析
构建小学体育核心素养高效课堂的研究策略
武术校本课程对学生体育核心素养培养的探讨
基于思维导图的小学语文教学应用研究
低年级识字教学质量优化研究
小学语文课堂教学语言运用研究
小学语文教学策略研究
小学语文教学中学生阅读能力培养路径探究
少数民族地区国家通用语言文字普及攻坚研究
小学语文古诗教学与文化德育的融合研究
小学语文读写结合教学策略探究
基于思维能力培养的小学语文课堂教学实践研究
构建陇中文化视野下的语文教学
小学语文阅读教学的优化策略研究
关于低年级小学数学口算教学的策略研究
小学生数学自主学习能力的培养研究
小学生计算能力的培养探究
农村小学道德与法治课堂教学有效性策略研究
小学体育游戏的教学研究
“小先生制”在音乐教学中运用的实践研究
小学舞蹈社团鉴赏力培养的研究
小学语文整本书阅读教学的实施策略探讨
小学语文群文阅读教学策略探讨
小学语文教学师生互动中的话语沟通探析
小学语文汉语言文学教学模式创新思路探讨
转变教学策略 激发学习动力
小学数学发散性思维的培养探究
小学数学教学中的生活化教学策略探析
应用稚化思维有效调控小学数学复习教学的探讨
教育游戏在小学数学教学中的应用探析
小学高年级数学中互动教学的实践探究
小学音乐课堂中集体音乐游戏的设计探讨
农村小学高年段科幻画创作指导策略探究
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
生活化元素在小学语文写作教学中的应用
谈合作学习在小学语文教学中的应用
基于思维导图的小学语文群文阅读策略探讨
浅析“先学后教”模式在小学语文教学中的应用
浅谈语境在小学英语教学中的应用
合作学习在小学低段英语口语教学中的实践
体验式教学法在小学英语听力教学中的运用探析
简析角色扮演在小学英语教学中的运用
小组合作学习在小学数学教学中的应用
讨论式教学法在小学数学教学中的应用研究
课堂教学中如何实现师生互动
教学中渗透数学思想方法的策略
分层教学法在小学数学教学中的应用
游戏教学在中小学美术教学中的应用分析
浅谈小学体育教学中游戏教学的运用
课程篇
课堂画一画,“画”出语文味
小提问 大智慧 多变化
搭建学习支架,让语文要素落地
《比尾巴》课堂提问引起的思考
学生自主学习能力培养初探
让活动串起知识的“珍珠”
主动学习 让“学”自然发生
体验:长度单位内涵建构的必经之路
注重学习活动设计 促进学生思维发展
初探极限思想在小学数学教学中的渗透策略
优化教学设计,提高英语学科的育人价值
情境设置在小学英语课堂中的运用案例分析
浅谈融通劳动教育的校本综合实践活动课程开发与实施
小学生涯团辅方案设计
趣化耐久跑,让学生爱上跑步
构建适性教育理念下的冰雪运动课程
让“设计·应用”课程在生活中落地开花
教学篇
信息技术在小学语文教学中的运用策略探究
见“微”知著 情动辞发
小学语文教育教学中引入现代教育技术的探究
对“互联网+”背景下小学语文听说教学新模式的几点探讨
小学语文中高年级读写训练研究
基于信息技术的小学英语互动课堂构建
基于网络学习空间探析小学数学智慧课堂教学策略
信息技术与小学数学教学的有效融合
创客教育下的小学信息技术教学实践刍议
优化教育,交互体验
基于“互联网+”下的家校联系平台建设探索
小学高年级信息技术“以用促学”教学策略探析
新课程指导下小学语文教学评价的思考与实践
通过绘本阅读教学与主教材融合提升小学生英语阅读素养
“有心插柳,柳成荫”
分析小学数学计算教学中的热点问题与思考
沙盘游戏在小学数学教育中的运用与思考
小学科学教学面临的主要问题及对策
新时代背景下小学劳动教育的困境及实施路径分析
影响初学者快速掌握游泳技能的因素与对策思考
改变,从说开始
农村小规模学校教育管理之我见
探讨小学低年级学生注意力培养思路及方法
研学旅行存在的问题及对策思考
农村教学点教育现状及对策
语文课堂如何加强“语用教学”
巧设趣作事半功倍
思维导图在小学语文四大名著有效导读中的运用
群文阅读与小学中年段习作教学整合对策分析
小学语文口语交际课堂教学有效性的提升策略
小学语文趣味阅读课堂的构建
如何在小学道德与法治教学中培养学生的自立精神和自理能力
农村小学道德与法治课程突破路径浅谈
探究对话教学在小学数学教学中的应用
开展小学数学趣味教学 提高学生学习兴趣
探究新课改下小学数学教学方法的创新
放飞思维,让小学生在数学学习之路上走得更远
“沙盘游戏进课堂”的实践与创新
新课程背景下小学数学教学生活化
小学数学教学中独立思考能力的培养
探究小学数学新式课堂教学策略
初探小学数学教学中数形结合思想的应用
小学英语分层教学的内涵意义及实施策略
小学低年级美术教学中学生观察力的培养
个性化教学在小学体育中的开展与实践探究
浅谈多元文化音乐教育在小学音乐课堂中的实施
浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施
浅谈提高小学语文古诗教学的有效性
优化小学语文教学策略,提高小学语文教学效率
浅谈小学数学的有效教学
聚焦数形结合,指向有效教学
小学数学语言与沙盘游戏的有效结合
高效课堂背景下小学高年级数学应用题教学策略
小学英语开展朗读教学的有效尝试
基于体育课程一体化视角探讨大课间的有效开展
论如何有效提高小学音乐教学实践水平
培养语感,提高小学生语文阅读能力
浅谈小学语文批注式阅读教学
说、看、想三步走,写活叙事作文
小学中段基于单元语文要素的多文本阅读教学分析
小学生课外阅读积极性与习惯养成引领初探
对基于“绘事后素”理念的小学语文教学方法的几点探讨
灵活运用沙盘游戏开展低年级口语交际教学
新课程背景下小学语文教学方法多样化的策略分析
如何在小学作文教学中培养学生的想象能力
让学生的阅读由课内走向课外
浅谈小学语文教学中学生个性的培养
立足文本落点 演绎练笔精彩
让思维之花在阅读教学中绽放
浅谈农村小学生阅读教学有效性的提高
得法于课内,得益于课外
浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
让小学中年级计算数学有情有趣
小学数学解决问题策略多样化的探讨
优化小学数学课堂教学 提高小学数学教学质量
探析小学数学课堂如何利用画图策略培养学生的解决问题能力
从提升学习能力角度谈小学数学单元整体教学
谈小学数学教学中如何培养学生的问题意识
小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略
提升小学生数学语言能力 助力数学思维发展
在实践中探究小学数学学困生的转化策略
小学英语阅读教学初探
绘本阅读与PEP小学英语教学有效结合的对策
小学英语课外阅读教学模式初探
情境下的课堂与测试让小学生的英语语言实实在在地用起来
论英文儿歌在小学英语语音教学中的运用
校内科技活动对小学生创新思维与实践能力的培养
科学探究在小学科学教学中的运用
“心跳式”小学科学课堂教学初探
小学音乐声势律动助学效益分析
用心呵护,让每一朵花绽放光彩
体育课中如何培养学生的合作精神
小学体育课堂安全问题探讨
板绘在小学美术课堂教学中的运用分析
部编版小学语文一年级单元整体作业设计分析
谈错题资源在小学数学教学中的科学利用
小学数学应用题教学如何提升学生的审题技能
管理篇
浅谈小学校长如何做好教育教学管理
基于教育情感的教师发展叙事研究
学校教研工作要抓什么
以爱为基 以人为本
管理有方法,真情最为佳
小学班级管理中培养学生良好习惯的策略
脚踏实地促进步
刍议网络时代班主任德育工作面临的问题与对策
中华优秀传统文化在小学语文低年级识字教学中的渗透
国学经典进课堂
培养小学生爱国主义情怀从何处入手
浇灌花朵 灿烂开放
试论小学音乐课堂中实现德育的方法
小学数学教学中渗透德育的策略分析
儿童德育生活化教育的现状及对策研究
特殊教育学校的人文关怀
“互联网+”背景下研学旅行课堂助力中小学德育工作的探讨
撷英篇
宁愿选择“离家出走”?
浅析培智生成长档案的应用方法
亲情无限,感恩常在
喜看稻菽千重浪,欣听花果做涛声
弘扬海洋文化 润泽花样年华
提高小学随迁子女劳动意识技能的“四步曲”
小学毕业学生的心理分析及对策略谈
中国式隔代教育之策略研究