目录
探索篇
- 初中语文古诗词教学现存问题及策略研究
- 初中语文群文阅读策略研究
- 初中语文阅读教学对插图的运用研究
- 初中历史情境教学的策略探究
- 基于文化自信的初中历史文化课教学策略研究
- 物理实验在初中物理教学中的重要作用探析
- 初中数学错题集的整理和有效应用的研究
- 农村中小学数学教学衔接中常见问题及对策探究
- 突出核心主线 追求有效教学
- 满族面具在中学美术鉴赏课中的欣赏价值
- 全面发展视域下中学艺体生心理现状与培养策略研究
- 初中学校完善课程体系建设的重要性与策略分析
- 浅谈优化课堂活动设计对提高初中英语课堂效率的作用
- 浅谈历史教学中如何运用思维导图
- “微写作”在初中语文写作教学中的应用
- 初中数学教学中学生自学能力的培养策略
- 有效利用信息技术提升学生思维品质的课堂教学探究
- 鉴于中学体育游戏开展的思考
- 提升中学体育课堂教学有效性的方法研究
- 地理教学“激趣导入”的几点尝试
- 如何构建有生命力的历史课堂
- 试谈初中历史入职教师的县域培训内容
- 浅谈新课标下的初中语文文本解读
- 让初中英语教学走向生活化
- 挖掘英语教学中的快乐元素
- 基于生活化视角下初中数学趣味课堂构建策略探究
- 论如何在初中数学教学中鼓励学生参与课堂
- 核心素养背景下初中数学开放性课堂教学探究
- 研究新时期初中数学优质教育教学的开展
- 培养中小学生定向越野基本素质的实践研究
- 基于核心素养的初中物理课堂教学探究
- 核心素养视角下的初中化学实验教学尝试
- 核心素养视角下的初中生物实验教学
- 初中现代散文群文阅读教学策略
- 加强文本阅读，体悟文章情感
- 初中语文教学中的导入艺术探讨
- 初中语文有效教学策略探究
- 英语人名取名缘由及在七年级英语词汇学习中的运用
- 小课堂，大精彩
- 借对话教学之力，激英语教学之趣
- 浅谈体验式教学方法在初中历史教学中的应用
- 乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用措施
- 情境教学在初中历史教学中的开展策略分析
- 论初中道德与法治的有效教学方法
- 初中道德与法治课与时事政治教学的有机整合分析
- 初中地理教学方法探究
- 探索解决“17+3=21”的办法
- 浅谈初中数学教学如何渗透数学思想和数学方法
- 探讨初中数学课程中问题导学法的运用
- 探索初中数学教学中数形结合思想的应用策略
- 关于初中数学课堂教学中追问技巧的运用
- 基于课程改革的中学化学实验教学新探
- 以问导学，以问促学
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 问题导学法在初中数学教学中的应用探究
- 初中化学概念教学的策略分析
- 实践出真知
- 声势律动在初中音乐教学中的运用
- 优化初中生耐久跑呼吸与节奏的教学指导方法
- 浅谈初中体育教学中如何提升田径训练强度及训练量
- 优化问题链设计，促进师生深度交流
- 初中数学组织先学后教活动的教学策略
- 初中数学一元二次方程教学的优化策略
- 利用综合实践活动拓展初中物理实验教学
- 课堂讨论法在初中物理教学中的应用
- 优化初中生物教学方法的策略新探
课程篇
教学篇
- 巧用微课资源，提升初中生诗歌鉴赏能力
- 初中作文教学中“微写作”的研究与探索
- “云课堂”的初中语文教学模式探讨
- 借信息技术之便利让初中学生搭上高效阅读之车
- “互联网+”背景下整本书的阅读指导策略
- 初中语文教学中微课资源应用的现状分析及策略
- 互联网环境下初中英语校本课程的开发与研究
- 浅谈如何构建高效的初中英语空中课堂
- 初中英语教学中使用希沃白板的实践研究
- 微课在初中政治教学复习中运用的几点认识
- 初中地理微课应用与课堂教学的有效融合
- 教育信息化在农村初中地理课堂中的应用现状及建议分析
- 运用信息技术构建初中数学高效课堂的策略
- 巧用几何画板 优化数学教学
- 初中数学教学与几何画板的整合探析
- 浅析初中物理教学中的“微课”教学法
- 信息技术在初中物理教学中的应用
- 初中生物教学中应用信息技术之我见
- 信息技术在化学STEM教育中的应用
- 中小学信息学竞赛发展策略与思路
- 基于可视化学习技术的初中创意编程课程教学研究
- 翻转课堂在初中信息技术教学中的要素与注意点
- “一对一”数字化教学有效性探究
- 信息技术在初中美术教学中的科学运用
- 基于Steam教育理念的有效美术课堂教学的探究
- 多媒体在初中体育教学中的应用
- 小议初中学段参与式教学的重要性
- 初中数学课堂交互对学生学习的影响分析
- 物理实验教学之我见
- 初中语文教学的常见问题及改善对策探讨
- 初中英语写作难点分析及优化策略
- 主题式微专题在初中地理复习教学中的实践与思考
- 关于核心素养在初中历史教学研究中的思考
- 浅析生活化教学在初中语文教学中的应用
- 探究式教学在初中语文教学中的应用研究
- 探讨层递式教学在初中语文作文教学中的运用
- 思维导图在初中英语教学中的实践
- 初中英语教学如何引导学生进行自主学习探究
- 初中英语“阅读写作一体化”教学探究
- 初中英语教学中“十六字”教学模式探究
- 浅析初中英语小组学习中的优化策略
- 初中英语教学中互动探究式教学方法的探究
- 浅析在初中英语阅读教学中应用图式理论
- 初中英语课堂“交流—互动”教学模式的研究
- “互联网+”背景下初中化学教学创新研究
- 生活化思维在初中政治教学中的运用思考
- 生活化教学在初中道德与法治课堂中的实践策略
- 体验式教学在中学道德与法治学科中的实践分析
- 浅析初中数学合作学习中存在的问题及应对策略
- “问题引导”初中数学课堂模式的实践探究
- 合作学习模式在初中数学教学中的应用
- 巧用分层教学策略，促进初中数学教学
- 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
- 自觉课堂在物理概念教学中的应用
- 浅谈初中化学实验教学的创新开展
- 探析农村初中物理课堂实施创新实验的有效策略
- 探析思维导图在初中生物学教学中的应用
- 学案导学式在初中生物教学中的运用探讨
- 探析初中美术教学中实践翻转课堂的策略
- 关于初中美术中国画教学方法的创新研究
- 中考视野下初中体育教学模式探究
- 初中篮球教学中如何有效应用合作教学模式
- 排球教学中对双手胸前垫球的教学研究
- 构建初中语文阅读有效教学的课堂
- 初中语文阅读教学的有效性策略探析
- 浅析如何提高城乡结合初中文本解读的策略
- 论初中道德与法治高效课堂的构建
- 新课程理念下中学地理课堂教学的有效性初探
- 论如何打造初中历史高效课堂
- 初中历史优化课堂情境的教学策略
- 初中数学高效课堂模式的探索
- 新课程理念下如何构建初中数学高效课堂
- 实施课堂讨论，提高课堂教学质量
- 新课程理念下初中数学高效课堂构建分析
- 初中数学高效课堂教学方法初探
- 探究生活 提高初中数学课堂教学的有效性
- 浅谈提高初中数学课堂教学效率的策略
- 新课改下构建初中物理有效性课堂教学模式的策略
- 探究以生活化教学模式提高初中物理教学的有效性
- 初中物理有效教学的研究
- 基于核心素养下的初中生物实验优化教学
- 刍议九年级化学高效教学路径
- 基于细微之处实现初中化学有效施教
- 初中美术教学的有效性探究
- 浅析提高初中体育课堂教学有效性的途径
- 初中语文阅读教学对培养学生核心素养的影响及对策分析
- 课本剧编演对提升初中生语文核心素养的实践探究
- 初中语文提高学生课堂参与度的教学指导策略
- 在初中英语故事阅读教学中培养学生思维品质的实践探索
- 训练口语能力，培养初中英语核心素养
- 在初中英语语法教学中培养学生思维品质的研究
- 结合初中英语教学 提升学生文化素养
- 初中道德与法治学科核心素养培养策略分析
- 探究初中历史教学中提升学生的学习兴趣
- 构建不同教学载体 提升地理学习兴趣
- 微探中学生地理核心素养的提升
- 浅析初中学段数学学科合作探究能力的培养
- 论数学课如何培养学生社会实践能力
- 基于提升学生数学核心素养的初中数学课堂教学
- 在初中数学教学中培养学生的应用意识
- 初中数学中考复习中培养学生的自主学习能力
- 试论初中物理教学中学生核心素养的培养
- 初中物理教学中科学思维的培养
- 在化学教学中培养学生的创新素养
- 利用初中生物探究性实验培养学生探究能力的建议
- 初中美术课堂中学生审美能力的培养分析
- 初中美术鉴赏课中学生审美能力的培养
- 初中体育课堂教学中提升学生核心素养的策略
- 亲历 体验 感悟
- 初中体育教学中学生合作意识与能力培养策略分析
- 初中英语多元作业的设计原则分析
- 设计表现性评价任务，促深度学习
- 学为人生，“做”为人生
- 初中语文作文形成性评价的有效教学策略
- 如何体现初中数学作业设计的差异性
- 如何提高初中生学习语文兴趣
管理篇
- 浅谈初中课堂数学教学中的教学机智
- “小组互助型一帮一教学模式”中小组的建立和管理
- 校长如何指导教师防控初三学生得抑郁症
- 除困解惑 激趣引思
- 浅谈农村初中语文学困生的教学实践心得
- 浅谈如何构建稳定、和谐的班级
- 以人为本，用爱用心
- 倾听 引导 感化
- 探究新时代下班主任家访工作高效实施的策略
- 新时代下如何转变家访理念做好家访工作
- 新课改下初中语文教学中的情感教育探讨
- 核心素养视域下初中道德与法治课堂学生文化认同感培养的途径
- 浅谈初中道德与法治教学中德育渗透的策略
- 心理健康教育在初中道德与法治教学中的渗透探析
- 初中道德与法治教学中德育教学策略探究
- 新形势下初中道德与法治课对学生正确价值观的培养
- 初中美术教学中传统文化的渗透策略探究
- 论初中音乐教学中的民歌传承策略
- 德育在初中体育教学中的有效渗透
- 借力优秀动画电影，开拓德育新篇
- 呵护学生自尊 树立自身威信
- 初中心理健康教育的问题与对策研究
- 如何提高初中班主任德育工作的有效性
撷英篇