中学课程辅导·教师通讯
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2019年3期
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目录
观点
学校传承裕固族语言文化的困境与对策
有效实施 扎实推进
以文育人 打造合肥“巴学园”
中学语文综合性学习实施的现状与对策研究
乡土文化资源在思政课堂上的价值分析
初中语文教学中传统文化的渗透探析
最近发展区理论指导下的高中数学教学实践
浅谈高中语文教学中传统文化教育的渗透
高中地理教材编写特点及应用浅析
“以心育人”校本课程资源的实施措施研究
高中历史课堂史料教学有效性的策略研究
高中语文教学中传统文化的渗透浅探
农村初中语文比较阅读教学现状调查研究
新课改背景下初中历史与社会教学方法探索
多元化教学方法应用于初中语文教学中的探究
试论批注式阅读法在高中语文教学中的有效运用
农村初中教师职业倦怠的现状调查
渗透生态文明教育理念,构建和谐初中生物课堂
浅谈初中英语教学过程中趣味性故事的作用
浅析高中语文如何在“新”中求效
高中语文教学中“微课”的应用价值与策略
从小学与初中数学知识的衔接浅谈小学数学教学的有效性
化学教学中引导学生自主学习的重要性
中小学书法教育的现状调查及策略研究
微课在高中英语教学中的应用及启示研究
初中道德与法治的案例教学法研究
中职教育在精准扶贫工作中的作用初探
情境,激活初中语文写作教学的新路径
快乐教育理念下的语文课堂构建
浅谈在新课程改革下初中数学的研究性学习
初中生在各科目上参加校外辅导的现状调查
高中英语教学中渗透文化意识的研究
高中语文核心素养的实质内涵及培养路径
数形结合思想在初中数学教学中的应用探究
农村小规模学校教师专业素养的现状调查分析及问题表现
初中语文教学中的多元化教学方法初探
中学语文综合性学习教学策略分析
概念隐喻在高中英语写作教学中的应用研究
初中政治校本资源的开发与利用
基于模式观的高中数学命题教学的对策研究
关于网络环境下的语文教学探究
生活化情境在初中物理教学中的应用探讨
简析初中数学逆向思维的应用
谈在高中语文教学中渗透传统文化的途径
高中生物分组实验教学有效性的思考与探索
加强高中化学实验改革,提高教学效率
基于数据探究创客教育的校本课程开发与实践
实践活动渗入高中地理课堂教学的研究
课堂
讲究教学语言艺术,优化高中政治课堂教学
中学语文综合性学习的实践与反思
生活化教学与高中化学教学的策略探讨
部编版教材下的初中语文阅读教学浅析
初中历史教学中历史地图的应用与实践
浅论如何高效开展英语语法教学
诗情画意进课堂
论高中地理教学中如何提高学生的自主学习能力
谈多主题听力材料在高中英语听力教学中的运用
读后续写
基于地理核心素养下高中地理课堂教学提问分析
趣味化学实验在初中化学教学的应用研究
小学数学阅读能力的培养研究
探究式教学法在初中物理教学中的运用
探究历史图片在高中历史教学中的作用
构建以学生发展为本的高中政治课堂教学
初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策探析
初中数学课堂互动教学的实践与探索
刍议初中历史生活化教学的困扰及解决途径
关于体育教学与拓展训练的结合路径
新课改下高中物理教学中愉快情境的创设策略
以数学核心素养的名义刍议中学数学教学的“真善美”
关于初中历史教学中学生多种能力的培养研究
提升高中化学课堂教学质量的有效策略
探究“翻转课堂”在高中语文教学中的应用
高中数学如何有效开展互动交流教学模式
中学语文综合性学习存在的问题和对策阐述
浅谈在教学中培养学生的数学核心素养
初中化学课堂趣味化学实验教学研究
学科核心素养视角下的高中化学教学策略
初中学校田径运动开展的现状调查与对策研究
美术作品“文学式”解读的多途径展示初探
初中地理“三疑三探”课堂教学模式分析
新课改背景下高中数学高效课堂的构建
浅议基于生活化思维下中学政治课堂教学的创新
初中英语教学中的课堂导入策略
分析体育教学中兴趣教学法的应用策略
师生互动在初中语文教学中的应用
初中语文教学中德育教育开展策略分析
核心素养在高中数学概念教学中的应用分析
如何在初中语文教学中实现良好的师生互动
初中语文阅读教学中批判性思维培养探析
试论初中数学体验教学实施策略
高中语文古诗词吟诵教学模式的研究与实践
论如何在高中数学教学中有效开展自主学习
问题引领式教学在高中政治教学中的运用研究
浅析问题导学法在初中数学教学的应用
体验式教学在初中体育与健康课的应用研究
初中语文古诗词鉴赏教学策略
初中数学有效性教学的策略
翻转课堂教学模式在高中信息技术课的应用
课堂因“动”而“活”
借助信息技术,构建初中高效物理课堂
设计
结合课例分析从五大核心素养角度谈教学设计
《红楼》人物若西子,淡抹浓妆总相宜
小议中考数学复习过程中存在的问题及其对策
核心素养背景下初中化学复习教学策略探讨
小学作文生活化教学策略探究
浅谈初中数学中的概率教学方法
如何巧妙利用化归法解决高中数学三角函数题
高中数学教学的基本原则与方法
大数据背景下高中生物校本作业的评价方法
民族地区美术生地理学习方式的探索
高考力学平衡问题的解题方法
如何突破高考英语长难句,有效提高学生读写能力
例谈初中物理实验教学的趣味性引入
基于实验角度的初中化学教学框架设计分析
试论高中语文作文教学的优化策略
如何辅导学生写好初中英语作文
高中英语词汇教与学高效策略探究
点滴
浅谈高中班主任在中等生教育管理中的有效策略
青少年思想品德教育存在的问题及对策
优化初中班主任班级管理的策略探究
高中班主任管理中对“轻与重”的把握
思想政治课主题教学模式的探索与实践
中学信息技术课学生计算思维培养的策略与方法
初中生校园欺凌行为的调查与成因分析
初中历史教学中培养正确的价值观
关于教师队伍现代化建设的思考
初中班主任有效开展德育教育的几点思考
单亲家庭儿童心理缺憾分析与德育教育策略
汉语中常用佛教用语举隅
以学生社团活动为水 行核心素养培育之舟
生物教学中培养学生理性思维的方法
城乡结合部初中学困生的激励教育研究
基于创新能力改善初中道德与法治的教学效果
在高中政治教学中如何培养学生的核心素养
家校合作育人模式刍议
微课在初中物理实验教学中的应用
浅谈高中信息技术翻转课堂的应用
论微课在高中小说教学中的运用
多媒体导向下的初中历史教学思考
关注学生人文素质,渗透德育教育
浅谈七年级学生英语学习习惯的培养
在高中体育教学中融入民族传统体育项目
优化高中生物教学效果的方式探析
分析数学教学中学生兴趣有效提升策略
微课在高中生物课堂教学中的应用探究
高中生物课“翻转课堂”研究
浅论初中英语学生自学能力培养方法研究
初中生历史学科史料证实素养的培养途径及实践
错题不是无情物,化作资源生能力
识字教学与地书练习相结合提高学生的文化素养
中职Flash动画制作教学中如何维持学生的学习兴趣
民族地区高中英语远程网络直播教学的现状分析与研究
从网络环境谈小学班主任班级管理的优化对策
初中数学教学中学生创新思维能力的培养初探
初中物理实验教学初探
初中政治教学中多媒体技术的运用探析
探讨高中信息技术自主学习模式的应用
浅论家国情怀在初中历史教学中的渗透
初中生物教学中学生学习兴趣的激发策略研究
高中信息技术教学创设问题情境透视
高中地理教学中学生自主学习能力培养策略
初中信息技术教育培养学生核心素养策略与实践
浅谈中职数学和机电专业结合教学的有效方式
中职教育在精准扶贫工作中的作用再探
优化课堂互动方式 提高小学数学教学效率
在中学物理教学中应用思维导图的意义
美术教学中培养学生动手能力的方法研究
高中生物教学中的人文教育