浅析高中语文如何在“新”中求效

尹明莉

【内容摘要】随着教学理念和教学手段的变化，高中语文教学有着较好的改革形势。在这样的背景下，高中语文教学应重视在“新”中求效，不断提高教学效率和质量，提升高中语文教学水平，促使高中语文教学的良好发展，并为学生发展奠定扎实的语文基础。本文浅析高中语文如何在“新”中求效。

【关键词】高中语文  “新”  求效

前言

社会在进步的同时，人们也更加重视教育事业的发展，对教育的要求也越来越严格，“两耳不闻窗外事”的教学模式早已经不适合现代化的教学。在新的时代背景下，高中语文教师需要创新教学理念、运用新的教学方法，注意培养学生创新能力、提高教学质量，从而提高学生语文素养和综合能力。

一、紧扣教材内容，培养学生创新思维

培养学生创新思维，也是高中语文教学在“新”中求效的一种重要措施。教师在教学中培养学生创新思维，需要注意紧扣教材内容。例如：《再别康桥》一诗，全诗都是以离别康桥作为重要的感情线，抒发诗人对康桥的不舍之情;全诗使用的语言都比较温和，诗的结构也精巧且娴熟，利用虚实相间的写作手法为读者描绘出流动的画面，意境美妙，表达对离别康桥、对过往生活的真挚情感。教师也借此要求学生仿写一首诗、写读后感等，充分发挥学生的想象力，并且考验学生的语文功底;同时，写读后感、仿写等教学方法，是教师通过《再别康桥》培养学生创新思维的重要手段。高中语文教学在“新”中求效，需要教师启发学生的思维，将学生的想象力渗透到思维中，才能培养出学生的创新性思维，提高学生思维的活跃性，便于教师提高教学效率和质量①。

二、更新教学观念，创新语文教学氛围

更新教学观念，创新语文教学范围也是教师在“新”中求效采取的重要措施之一。在新时期、新背景之下，教师要充分认识到主体教育的关键在于“创新”。教师要注意为学生营造宽松、和谐的氛围，促使主动探索语文知识，敢于向教师提出自己的问题，主动创新学习方法，充分发挥出学生在教學中的主体性，并发挥学生的潜能，最终实现学生全面发展。学生不应该是被迫盛满知识的容器，而应该是火把，需要教师去点燃，让他充分燃烧;同时，教师在教学中不能成为学生思想上的保姆，而是应该引导学生主动去思考，使其通过自己的努力获得知识的果实。因此，教师应在教学中善于组织开放式的教学氛围，放开对学生思想的束缚，为学生的发展营造创新教学氛围②。例如：教师每节课预留出十分钟到十五分钟左右的时间，学生在这段时间内可以针对教学内容进行探讨，互相表达自己的看法和意见，促使学生从不同的角度理解教学内容，学习他人的思路，从而逐渐提高学生的理解能力。

三、简化教学理论，敢于创新教学内容

语文属于基础理论学科，在实际教学中，教师要注意简化其教学理论，提炼语文教学内容的精髓，保证语文教学内容的实际效用。首先，教师应摒弃已经过时的教学内容，筛选出教学的重难点内容。其次，重点讲解筛选出的内容。重难点内容主要包含与新课标要求相符、能够提高学生语文综合能力、关于语文教学理论的内容。最后，教师要注意简化语文教学方法，提高学生积极性。语文任何内容的讲解都离不开教师，也需要学生的认真钻研，而教师教学的关键在于精、深和新③。总结教学经验，教师不难发现，如果一味的照本宣科，只能使学生厌烦语文教学;而敢于讲解新内容则会受到学生认可，这也是语文创新教学的关键。在高中语文教学中，教师要在“新”中求效，则需要关注全国各地的语文课程标准以及高考等信息，并关注专家、学者的最新研究成果，大胆的在教学中讲解新东西，创新教学内容，激发学生积极性，从而提高高中语文教学质量。

四、课堂内外结合，激活学生创新意识

在“新”中求效，还需要教师注意将课堂教学与课外教学进行有效结合，从而激活学生的创新意识，进而提高高中语文教学成效。在课堂教学中，教师可以采用多种不同的教学方法组织教学活动，提高课堂教学效率;而在课外教学中，教师可以为学生布置与教学内容相关的实践活动，帮助学生将语文教学内容运用在实际生活中，使学生学会运用语文知识去解决生活中遇到的问题，全面提高学生学习和运用语文知识的能力，使高中语文教学和学生共同得到发展的机会。

总结

总之，高中语文教学在“新”中求效，应注意紧扣教材内容，培养学生创新思维、更新教学观念，创新语文教学氛围、简化教学理论，敢于创新教学内容、课堂内外结合，激活学生创新意识几个方面，从不同的角度在“新”的背景下改革教学，优化教学模式、创新教学方法、培养学生创新能力。

【注释】

① 王蕾. 浅谈高中语文教学同语文高考的适应发展与突破创新[J]. 现代阅读（教育版），2013（01）：145.

② 李艳. 基于信息时代背景下高中语文创新教育的拓展空间[J]. 文化创新比较研究，2017，1（07）：45-46.

③ 齐兵. 高中语文教学中“微课”的应用价值与策略[J]. 语文学刊（外语教育教学），2016（04）：122-123.

（作者单位：云南省富源县第一中学）