学苑简讯

1. 学苑简讯

教师教育

1. 初中生物课堂有效教学策略研究
2. 做一名终身学习的教师
3. 自媒体时代中小学音乐教育的应对策略
4. 体校学生道德行为习惯现状浅析
5. 依均等之教育，书天下之公平——幼儿园区域活动中满足特殊需要儿童的五大策略
   
6. 多元任务驱动 高效课堂教学
7. 逻辑思维与兴趣培养的关系
8. 中职学校开设礼仪修养课的重要性和必要性
9. 校中厂式的工作室实现专业产业化教学
10. 浅谈在聋生信息技术教学中首选纵横码的研究
11. 浅论音乐课堂教学结构的优化
12. 浅谈中职生意识素养的训练
13. 浅谈政治教学中作业布置的艺术
14. 教师信息技术能力培训方式的探索
15. 激发学生信息技术学习兴趣的探究
16. 论当代中学生如何从音乐教育中获得情感教育
17. 初中历史怎样提高教学效率
18. 浅谈现代小语教学中的板书设计

语文教育

1. 秋至满山多秀色 春来无处不花香——浅谈语文教师如何展示审美能力
   
2. 小学高年级习作教学浅探
3. 语文课堂教学中学生主体作用的实践与研究
4. 声情并茂 吟诵古诗词——低年级古诗词教学四部曲
   
5. 寻找开启“有效阅读”大门的金钥匙
6. 谈小学生良好阅读习惯的培养
7. 小学语文“学困生”的产生原因分析
8. 聚焦单元课文 学写童趣作文
9. 加强口语交际 着力语言实践
10. 浅谈如何让低年级学生在快乐中识字
11. 尊重个性体验激发探究精神
12. 在小学语文教学中如何尊重学生的主体地位
13. 如何培养小学生自改作文的能力
14. 朴实的课堂 扎实的课堂——低年级阅读教学策略
    
15. 激发兴趣训练技巧形成能力——刍议低年级朗读能力的训练
    
16. 立足课堂，教无定法——关于《游褒禅山记》同题异构的几点思考
    
17. 浅谈生态课堂理念下的高中语文高效教学
18. 多媒体让低年级识字课堂绽放光彩
19. 一年级拼音教学方法初探
20. 也谈如何培养低年级学生的说话能力
21. 浅谈托物言志
22. 引导学生学习用好语文

数学教育

1. 如何让学生的数学操作活动更有效
2. 试论数学实践活动课的有效开展
3. 小学数学合作学习策略实践探析
4. 看最新高考试题 谈数列求和方法
5. 数学课堂教学中要注重板书的运用
6. 例谈苏科版初中数学应用教学的策略研究——一元一次方程的应用之行程问题教学实录
   
7. 用高效提问引燃高中数学课堂的圣火
8. 关注数学阅读 提升数学能力
9. 信息技术环境下提升初中数学教学质量的方法
10. 重视计算能力，发展思维品质——浅谈小学数学教学中对学生计算能力的培养
    
11. 数学阅读方法的研究

英语教育

1. 基于高中英语互动式写作教学研究
2. 让学生在short p lay中“high”起来
3. 初中英语“晨读课”的有效利用
4. 如何克服小学生英语课堂心理障碍
5. 论乡土文化资源融入高中英语课堂教学的作用

教学文萃

1. 让情感的交融碰撞出智慧的火花
2. 浅谈多媒体在小学语文课堂教学中的应用
3. 致力于转变学生学习方式的尝试
4. 浅谈高中历史多媒体教学
5. 多媒体技术与初中物理教学的有机整合
6. 探索中的高效课堂
7. 创设和谐氛围 进行有效教学
8. 浅谈物理课堂中提问的重要性
9. 关于构建化学有效性课堂的几点思考
10. 衣原体的秘密
11. 浅谈初中物理课堂教学师生互动的方式
12. 浅析幼儿良好行为习惯的培养
13. 写出自信 写出活力——培养初中学生写作能力策略
    
14. 多媒体网络环境下的英语教学
15. 构建高效小学数学课堂策略探究
16. 大胆放手，让学生成为课堂的主人
17. 培养跨文化意识，提高学生英语综合素质——高中英语教学中加强文化意识渗透的策略谈
    
18. 学生的进步就是我最大的快乐——谈谈班主任工作心得
    

文化视野

1. 《孤鹜已远》连载位卑未敢忘忧国——陆游与辛弃疾