文化创新比较研究
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文化创新比较研究
2020年32期
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目录
文化理论
高校思想政治教育与心理咨询的融合研究
论传统文化“双创”的时代指向与机制再造
——以陈亮文化的传承与发展为例
新时代大学生思想政治教育工作的创新与实践研究
人文关怀视角下大学生思想政治教育路径探析
试论高校大学生思政教育的改革创新
教育文化
基于大学生职业素养培育的“一杯茶里的教育”探微
榜样激励法在大学生思想政治教育中的应用分析
教育公平视域下布拖县基础教育可持续发展的对策研究
幼儿园开展快乐足球游戏的途径探究
面向青少年的初级汉语教材趣味性研究
——以《快乐汉语》为例
智慧校园促进学校精细化生态型管理实践研究
——以“钉钉”在家校沟通的应用为例
基于智慧校园的初中学生综合素质评价生态系统的构建
——对《深圳市初中学生综合素质评价方案(试行)》(修订稿)的反思
关于高校美术教学中德育渗透的几点思考
关于大学生就业能力系统化培养的思考与实践
通过思想政治教育提升高职学生就业能力的研究
地方本科高校创新创业人才培养模式研究
智能化时代职业院校1+X证书制度的定位初探
立德树人背景下的中职生职业生涯规划教学改革探索
宁夏高校辅导员职业认同现状研究
浅议初高中英语教学的衔接
地方应用型本科高校专业导论课程探究
——以广播电视编导专业为例
红色精神融入大学生道德意志力生成教育的必要性及实践路径
食品科学与工程专业“三创型”人才培养模式构建探索
中等职业学校中后进生转化策略探究
课堂文化
基于课程思政的高职数控专业课课改探索
——以《数控设备管理与维护》为例
高职语文融入社会主义核心价值观的情境教学案例探析
混合式学习在高职计算机基础教学中的设计与应用分析
高校慕课建设中存在的问题和解决策略探究
大学物理教学改革创新初探
高中语文主题阅读教学模式的构建路径
成果产出教学模式在课程教学中的应用实践
基于提高学生阅读兴趣的高中语文主题教学策略探究
现代信息技术在初中英语课堂教学中的应用策略探究
“大数据”时代高校国际贸易专业实践教学改革研究
《西方文化概论》课程思政育人资源的挖掘和利用
——以湖北文理学院为例
基于立德树人的高职英语课程思政策略与实践研究
以学生为中心的《生物化学》课程线上教学实效性探索
“互联网+教育”背景下民办高校审计专业实践课程智能化教学平台的建设研究
文学艺术
绘画中的空间表达对建筑空间的引导及对建筑史教学的启示
外国文学教学中影视作品的选取原则研究
唐代西北边塞诗中的植物意象研究
——以白草、飞蓬为例
社会性别视域下科幻电影中的人工智能性别形象研究
中国传统插花艺术的文化内涵解读
“非遗”舞蹈文化进校园的对策研究
——以东北秧歌为例
传媒文化
新时代高校青年教师信息化教学改革研究
基于线上线下混合模式的网络教育平台构建
新媒体环境下职业院校思想政治教育的路径探索
“互联网+”时代高职院校美育教育的改革创新
大数据技术在医院档案管理中的应用分析
智慧学习背景下教学微视频的创意设计研究
历史文化
论太极拳“松紧训练”方法在拉丁双人舞中的应用
四川阆中古城建筑装饰解析
关于墨子哲学思想的几点思考
语言文化
试论郑州文化动能的开发
尼泊尔汉语学习者单字调偏误实验研究
EFL语境下英语新闻素材在英语教学中的应用探析
日中“同形类义语”意义的异同
——以误用分析为中心
文化产业
博物馆志愿服务的规范化与特色化发展探析
论高校图书馆文化品牌建设与推广
“互联网+”时代高校档案管理信息化转型升级路径探析
吴地的传统“天灾防治”文化及其价值观研究
文化交流
基于国际中文教育视角的“文化走出去战略”探究
中日传统婚恋观异同比较探析
浅析《日本人的缩小意识》
人民时评:为人类减贫贡献更多中国力量