卷首语

1. 十八岁，奋进中长大

德育与管理

1. 爱是教育智慧的源泉
2. 学校道德讲堂培育和践行社会主义核心价值观的探索
3. 试论小学高年级班主任工作的德育渗透策略
4. 学会学习、学会相处、学会感恩
5. 民工子弟学校基于“水文化”引领的特色校园建构
6. 高中生生涯规划意识培养的途径思考
7. 基于学生自主管理的小学班级管理策略
8. 浅谈小学班级管理中班干部团队协作能力的培养
9. 传承创新学校文化，涵养师生精神气质
10. 浅谈班级日常管理中高年级学生健康情感能力的培养
11. 育德育人，砥砺前行

语文课堂

1. 浅谈随文习作的有效性训练
2. 把握时机，放飞想象，提高“读写结合”的有效性
3. 小学语文比较阅读教学探究
4. 找准小学语文阅读教学的切入点
5. 巧引妙导提智增慧
6. 捕捉文本秘妙，落实有效语用
7. 美育在高中语文教学中的实施策略与心得
8. 谈中国优秀传统文化在语文教学中的渗透
9. 尊重独特体验倡导个性阅读
10. 语文核心素养下的语言训练
11. 传承经典，浸润心灵

数学探究

1. 刍议小学数学几何直观能力培养中的教师发展策略
2. 借形助数，活化思维
3. 妙用数学用具，成就残缺美的创新课堂
4. 转化思想在小学数学“图形与几何”教学中的运用
5. 用尝试教学法构建小学数学生命课堂
6. 基于学习共同体下的小学数学课堂管理
7. 关于微课应用于小学数学教学的思考
8. 走进新样态呈现多元化
9. 谈小学数学“图形与几何”教学设计
10. 关于新课改下小学数学课堂生活化教学的思考
11. 如何借助直观表征解决数学问题
12. 借助几何直观，发展空间观念
13. 巧用“转化”方法激活数学思维
14. 基于核心素养优化数学教学

外语教研

1. 小议游戏在小学英语教学课堂实践中的应用
2. 初中英语课堂学生回答“No”现象的解析与研究
3. 巧用绘本激发学生生成力，提高学生综合阅读能力
4. 初中英语作业分层的探索和实践

学科综合

1. 中学生思想品德评价中面临的问题和改进方法分析
2. 融入生活,成就精彩
3. 道德与法治课程培养小学生自立精神和自理能力的实践与研究
4. 打造多元品德与生活课堂展现核心实践智慧
5. 基于学生核心素养提升的高中地理备考策略
6. 穿越时空的历史课本剧教学
7. 活用平潭乡土资源开发历史教材
8. 在初中历史课堂中如何进行思想政治教育
9. 浅谈初中物理教学中的难点突破
10. 核心素养培育下的高三化学复习策略探讨
11. 以兴趣为突破，走进心灵
12. 浅析初中音乐合唱教学的有效研究
13. “乐”随旋律动，“声”伴合唱行
14. 小学信息技术课程如何实施
15. 新时期计算思维在高中信息技术课堂落实的有效策略
16. 创客教育理念在小学Scratch课程中的应用研究
17. 小学生自主学习能力提升的策略研究
18. 给小升初家长的几点实用建议

幼教特教

1. 大班科学活动
2. 园本教研助推绘本游戏课程的实施策略
3. 基于农村幼儿园留守儿童爱的教育的研究
4. 农村新建幼儿园良性运转的策略

教师发展

1. 浅谈网络联校如何促进两校教师的专业发展
2. 加强师德师风建设培养新时代高素质教师队伍
3. 教师在工作中应着重处理好的几对关系
4. 轻盈数行字，浓抹一生人
5. 一蓑烟雨任平生?豪华落尽见真淳
6. 用爱播种，用智耕耘