中学课程辅导·教学研究
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中学课程辅导·教学研究
2020年28期
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目录
教学技巧
试论学科教学中的心理教育
思维导图在高中地理教学中的实践研究
兴趣引领学习
——小学英语游戏教学的有效性研究
新高考改革下高中物理教学策略
高中数学教学中创造性思维能力的培养策略探究
生活化互动:初中地理启蒙教学的主抓手
初中语文教学中多元化教学方法浅论
高中体育教学中体育游戏运用的研究
案例教学在高中物理教学中的应用分析
高中生物核心素养的内涵与培养策略
探究初中数学教学难点的处理策略
浅谈如何构建生活化的初中道德与法治课教学
探究初中数学课堂导入技巧
初中数学问题教学的思路探究
初中地理教学优化策略研究
浅析高中生数学自主学习能力提升策略
思维导图在初中物理实践性教学中的应用分析
探究问题导学法在高中物理课堂上的应用措施
生命观念在高中生物教学的渗透策略分析
基于对话式教学培养高中生历史解释能力的问题与对策
基于初中历史教学需求下的核心素养培养措施
初中信息技术教学中的情境创设
浅谈核心素养目标下的高中地理综合思维培养
核心素养视角下高中生历史解释能力的教学策略研究
自制教具在化学教学中的作用
初中地理情境教学策略探究
优化高中政治教学的有效途径
浅谈初中数学教学中数形结合思想的应用
初中语文教学必须引导学生坚持语言积累
教学助手在初中英语课堂教学中的优势
略谈高中地理教学现状及改进策略
初中英语学科教学中学生核心素养的培养
初中语文教学中如何渗透传统文化
主动性教育在小学语文教学中的应用
小学数学“参与式”课堂教学的实践探究
平衡木上的芭蕾
——以数学思维统领初高中数学的衔接
初中语文文言文教学策略
高中生物教学中如何提高学生学习的积极性
生活化教学在初中数学中的应用
“思维导图”在高中生物教学中的应用探讨
素质教育下如何做好中小学英语教学的衔接
浅谈初中化学教学中学生动手实践能力的培养
浅谈如何提高学生的英语自主学习积极性
初中英语教学中学生创新能力的培养
巧用积极心理学,为小学数学“潜能生”转化助力
信息技术在培养中学生地理空间思维能力中的应用
高中化学基于深度学习的教学策略研究
探究新课改下小学数学教学方法的创新
高中语文教学的人文精神渗透问题研究
找准高中数学突破点提升高中生核心素养
新时期高中数学教学存在的问题及应对策略研究
问题引领式教学在高中政治教学中的应用
小学数学教学中逻辑推理能力培养研究
基于统编教材小学语文情境教学的有效实施策略分析
逆向思维在初中科学教学中的应用
高中数学思想方法教学中引入情境的策略研究
由初中英语教学中母语负迁移引发的思考
小学数学高年级数学解题技巧探究
初中科学教学中促进学生科学观念养成的策略分析
立足儿童读写课程,引导学生深度学习
小学数学课堂如何促进学生参与式学习
初中英语课堂沉默现象及对策研究
分类讨论思想在高中数学中的应用探讨
高中英语词汇教学的利弊分析及建议
听说读写
以学生为中心的初中英语阅读有效教学探究
高中语文小说类文本整本书阅读教学策略分析
小学语文阅读教学中“三力课堂”构建研究
小学语文高年级随堂习作教学的现状及对策
读写结合在初中语文教学中的实践探索
基于初中语文阅读和写作教学有效结合研究
比较阅读在小学语文教学中应用的思考
“转换模式”与高中语文阅读教学的结合
英语阅读教学在翻转课堂模式下培养语用能力的实践研究
构建小学生作文互评能力的“金字塔”,提升写作能力
基于绘本的小学语文阅读教学研究
怎样在初中语文教学中培养学生的写作能力
高考英语读后续写存在的主要问题与提升策略
关于如何培养学生语文阅读能力的一点探讨
新课改背景下的高中语文阅读教学方法分析
舌尖上的作文
——记一堂“以吃论英雄”的作文课
核心素养背景下初中语文写作生活化教学探究
基于语境的词汇教学对高中生英语写作能力的影响
强化对比,促成阅读共识
——初中文言文对比阅读活动的有效实施
胸有诗书气自华
——谈指导学生名著阅读的有效策略
教学反思
在高中化学教学中如何让学生进行反思性学习
数学课也要“咬文嚼字”
——教学中的几个案例有感
英语教师如何聚焦核心素养做个好裁缝
——外研新标准七上Module3Unit2备课有感
模式探索
“希沃易+”在高中数学互动课堂教学的实践研究
核心素养下高中生物开展合作学习研究
论“情景体验式教学模式”在小学英语教学中的应用
互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用
小组合作学习法在高中语文学科教学中的应用探究
“生活化”高中政治课堂的构建途径
小学数学小组合作教学策略研究
“互联网+”时代翻转课堂在小学语文教学中的应用分析
班校管理
举安全之盾,防事故之患
——谈做好学校宿舍安全管理工作的做法
谈小学班主任的班级管理工作
班主任在工学交替期间对学生的管理研究
浅谈农村初中班主任的创新管理工作
殷殷吐哺现芳华 灼灼桃李谢师恩
——关于福鼎四中班主任节的实践与思考
实验教学
注重实验管理,提高初中物理实验教学效果
教学测评
基于科学思维素养的生物学试题分析与教学策略
作业为我用,语文学习我做主
核心素养培养视角下的高中英语课外作业设计研究
构建高中体育与健康课堂教学多元化评价的措施探讨
师生角色
高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探
中职计算机师生互动构建知识框架的教学探索
初中体育与健康课对学生个性化培养的分析
资源拓展
初探微课在初中信息技术课堂教学中的应用
视频资源在初中生物教学中的应用研究
基于“互联网+”的初中英语课堂重构思考
信息技术和幼儿园教育的融合研究
小学信息技术教学中学生动手操作能力的培养
以技促行 以行促果
——浅析信息技术手段在电子商务课堂教学中的应用
有效教学
多元教学方式下初中数学高效课堂的构建
初中物理高效课堂的构建策略
浅谈初中数学高效教学实践
小学语文高效课堂构建的策略探究
提升高中化学教学有效性之浅尝与浅见
借助问题教学法构建中学英语高效课堂
高中美术教学中课堂高效性研究
浅议培智学校思想政治课有效教学
初探优化初中化学课堂教学有效性策略
信息技术助力初中语文高效课堂的构建研究
浅谈提高初中化学课堂教学的有效性
提高高中地理教学有效性的方法探究
素质教育
生本模式下初中心理健康教育的开展
情感教育
在美术教学中加强学生情感体验的策略研究
中职数学趣味性教学的实践研究
经验交流
活用“先学后教”模式构建农村初中语文有效课堂的研究
——基于《老王》教学课例的思考
“数形结合”思想在高中数学不等式求解中的应用
教育督导在提升教育质量中的作用探析
基于核心素养的初中数学例题课教学策略初探
浅谈初中数学尺规作图教学策略
基于大数据的精准教学文献综述
解读文字背后永恒生命力的传递
初中语文高效课堂的构建方法与措施
中职数学教学优化策略
微课在机械制图中的应用
提高幼儿教学效益的方法研究
新冠疫情下高一化学线上与线下教学衔接探究
刍议中职计算机项目驱动法教学方法的实施
基于信息化时代职业中专会计信息化教学研究
父母的教育认知是孩子的成长沃土
——《康妈学堂》读书笔记
“读”得恰到好处,“写”得水到渠成
停课不停学
——我的网上教学总结
主题视角下的初中英语阅读教学活动设计
——以《Go For It》八年级下册Unit 8 Have you read Treasure Island yet?Section A 3a 一课为例
让漠阳文化浸润语文课堂
企业化管理在中职校企合作模式中的应用探讨
以培养应用型人才为核心的金融专业教学改革探究
浅析初中数学典型“易错题”的问题及对策
基于图形计算器开展高中数学分析
“五变”,构建低段课堂的精彩
——浅谈部编一年级上册《小蜗牛》
基于“互联网+”业态的中职电子商务教学改革探讨
立足基本图形的初中几何探究复习课设计
师“对分课堂”以新道德与法治之课
“工学交替”学生管理模式探讨
从名师示范课堂看语文人的本真状态
——名师课堂微探实录
开发应用部编版初中历史教材标题的探索
对一次学生视角下自主开展德育拓展活动的记录与思考
利用信息化设备把生活中的物理现象带进课堂
落实“四本”理念,助推复习课堂
“先行组织者”策略在高中不等式教学中的应用
三单设计在中职vb教学中的应用
浅析小学信息技术教学中游戏教学法的应用
浅谈高中数学教学中思政教育的有效渗透
关于现代信息技术在小学语文教学中的应用
浅析高中语文写作训练的有效开展策略
教育美文鉴赏
心中有琴声