卫生职业教育
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2021年1期
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目录
高教研究
协同培养医学专业学位博士研究生科研和临床能力的探讨
浅谈医学本科生科研能力培养现状与路径
高职院校临床医学专业教学资源库建设探究
教育研究
基于岗位胜任力的中职助产专业人才培养策略
因“疫”而易,触动云端新变革
——某医科大学在线教学实践探索
审美教育在高职院校医学美容技术专业教学中渗透策略的研究
高等职业院校医学影像技术专业实训室文化建设研究
新冠肺炎疫情防控期医学生生命观教育研究
党建与思想政治教育
基于“混合式教(导)+学”理念的高职护理专业人体解剖学课程思政之实践
立德树人背景下人体解剖学课程思政探索
基于问卷调查的医学生思想政治理论素养现状分析
——以阿拉善职业技术学院为例
家国情怀求真理方舟苦渡万千甜
——医学微生物学思政案例
中药学专业无机化学课程思政教学研究
浅谈“白求恩的故事”在外科护理课程思政中的应用
人体解剖学课程思政探索
重大疫情期间大学生思想政治教育工作的思考
课程改革研究
校企合作视域下高职院校人文护理实践教学体系的构建
口腔修复CAD/CAM教学改革初探与效果评价
教学评价
以知识、能力、素质为导向的刺法灸法学考试实践研究
浅析高职药剂学教考分离与试题库建设
教学探讨
临床血液学检验线上教学的探索与实践
混合课程对提升生物医学研究生培养质量的作用
学生自制视频教学法在医学英语课程中的应用探析
疫情防控背景下居家学习模式教学设计
通过临床药理学课程培养留学生初步处方能力的探索
中职德育课教学与专业结合的实践研究
混合式教学模式在高职药理学教学中的探索和应用
利用思维导图实现生理学有效教学的探索
案例导入—任务驱动式教学模式在中医学基础教学中的应用
微信在重症医学临床教学中的应用探讨
劳动教育融入思想道德修养与法律基础课教学探究
妇产科教学中MOOC教学模式与传统教学模式效果的系统评价
智慧学习环境下高职高专混合式教学模式在药理学课程中的研究与实践
护理教育
新冠肺炎疫情对护理本科生专业态度的影响
创客教育理念下护理本科生创新创业动员工作的实践研究
融合护理岗位能力与护士执业要求的护理教学改革与实践
虚拟现实技术在护理实验教学中的应用研究进展
医养结合模式下高职护生职业道德培育探究
基于线上教学平台的PBL教学法在高职护理专业内科护理教学中的应用研究
BOPPPS模式下中职护理实训课混合式教学的创新实践
基于作业的互动教学法在课证融通教学中对护生综合素质的影响研究
——以妇产科护理课程与生殖健康咨询师课证融通为例
案例设计结合情景模拟演练在实习护生危重症护理教学中的应用
实验与实习
基于云板书和翻转课堂的机能学实验教学探索
——以循环系统整合为例
医学检验技术专业实习影响因素分析及对策
逆合成分析模式的药物化学实验教学改革探索
基于能力素质培养的天然药物化学实验教学体系的研究
核心能力教学模式在基于移动学习的护理综合实训中的应用效果
调查报告
ICU专科护士培训对护士核心能力影响的调查研究
本科见习护生职业认同感调查
医学生焦虑、应对方式与学业满意度的相关研究
南京市某高校大学生视觉健康与眼镜应用知信行调查分析
基于文献报告提升医学生自主学习能力的实践与思考
护理专业本科毕业生专业承诺与职业期望的相关性研究
新时代医学院校家庭经济困难学生创业意愿调查及创业心理研究
基于文献计量学探索我国护理理论的研究现状及热点
河南省农村居民新型冠状病毒肺炎知信行现状调查
新冠肺炎疫情对实习前护生职业态度影响的调查分析
沈阳市某高校医学生心理健康状况及相关因素调查分析
新冠肺炎疫情期间本科护生创伤后成长与心理韧性的相关分析
边疆高职院校内科临床实践技能教学改革调查分析
试论新时期高校学生资助制度改革
——以广东某医学高等专科学校为例
卫生行政管理
美国医养结合养老模式对我国养老服务业发展的启示
临床实践
血清孕酮和β-HCG联合检测对早孕流产的预测价值
全膝关节置换术后急性疼痛预测模型的构建研究
4种气管插管固定方法的网状Meta分析
国内高血压远程管理模式的可视化分析
负压封闭伤口联合局部液体滴注疗法在难愈性伤口中的应用研究
《卫生职业教育》杂志来稿须知