目录
南京师范大学研究生会新时期文学作品书评大赛获奖作品
语言文学研究
文化学研究
哲学史学研究
思想理论研究
法治教育与法学研究
美育美学研究
教育理论研究
- 应用型高校人才培养质量保障体系的构建
- 服务“一带一路”倡议的高职院校留学生人才培养模式
- 新时代外语非通用语教育改革问题与对策
- 工商管理专业如何培养应用型创新人才
- 酒店管理专业人才培养系统与校企合作平台的构建
- 高职院校工匠精神培育的现状观察
- 新形势下的高校精准资助育人工作有关问题
- 宜昌市高校创新创业教育师资队伍建设观察
- 新时代高职院辅导员意识形态工作刍议
- 基于学生视角的高校辅导员工作的改进
- 高校新入职辅导员工作探析
- 认同视域中的高校班级建设创新
- 新媒体下的大学生社会主义核心价值观教育
- “微时代”的大学生党员思想政治教育工作
- 以创新带动大学生思想政治教育发展几点思考
- 加强高校工会在互联网时代的思想政治教育工作
- 大学生心灵成长研究
- 国际化与“实践育人”
- 应用型高校大学生创新创业能力试探
- 利用校友资源，促进高校大学生就业
- 大学生就业见习制度刍议
- 城乡义务教育一体化发展评价指标体系的构建
- “全面二孩”政策对陕西学前教育资源供给的影响
- 日本教师轮岗制对浙江省城乡教育均衡化的启示
- 运用学生自主管理模式，提高班级管理实效性
- 科学管理班级应讲究策略
- 小学高年级班级管理中的民主管理问题
- “生活教育”理念下幼儿园班级环境的创设
- 衡水市幼儿英语教育现状调查
教学实践研究
- 民办高职院校创业培训课程建设方案浅探
- 基于现代学徒制的专业课程评价体系
- 以中小企业为目标的高职“财务管理”课程项目化尝试
- 高校立体化课程建设探究
- 高职营销专业“新媒体营销”课程的开发
- “一带一路”背景下国际旅游专业群实践教学体系的创新
- 景区旅游安全教育机制及教学方法
- 多元文化背景下的高校思政教学改革
- 国外地理网络资源中的地理教学资源
- 构建适应《基本标准》的高校体育教学模式
- 地方本科师范院校转型发展教学方法新探
- 如何提升高职院校青年教师的教学创新能力
- 试论公安院校教育教学督导制度
- 职业规划导向的高校“点链式”教学创新模式探析
- 浅谈大学生职业发展教育的慕课化
- 大学生如何培养和提升自主学习的能力
- 中学升大学的学习过渡性差异及其应对
- 有效开展课前演讲活动的五条路径
- 用“反”“正”思维法解政治选择题
- 应用角色模拟创建教学情境的思考
- 例谈高中政治学科核心素养的培育
- 法治意识素养在高中政治课程中的实现
- “学本课堂”下学习小组的建设与评价
- 利用云网络语言实验室，创建民族高校大学外语自主学习新环境
- 信息化背景下大学英语多维互动教学模式的研究与应用
- 职业英语能力培养在高职英语基础教学中怎样渗透
- 基于应用型人才培养的国际经贸专业英语教学改革
- 独立学院大学英语慕课教学模式探究
- “赛教融合”，改善高职英语教学
- 移动学习与英语口语翻转课堂教学
- 高职英语写作跨文化评价的比较
- 善用网络环境，助力英语个性化阅读教学
- 浅谈全国英语等级考试二级口试的应对
- 目的论视角下的海南特色美食英译
- 分层教学在中职英语教学中的意义及实现
- 巧用“小先生”，换取“大收获”
- 例谈思维导图对初中英语短文填空引导的有效性
- 如何有效调动韩语专业学生的学习积极性