三角洲
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2024年17期
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小说精选
破日见祥云
在路上
散文现场
遗憾是人生常态
记忆中的温暖
我的父亲
夜宿草原
爱你在心口要开
玉阶独徘徊忧思浮心头
一颗红五星
桂秋浅浅,思慕尔尔
探寻吊兰耐干的秘密
图书馆奇妙游
旅行游记
我们被秋天遗忘了
晨晨老师
诗视界
伤痕
龟背竹(外三首)
回不去的故乡
诗歌四首
工匠颂
才与民
更俗剧院
太阳照在微山湖上
山乡轶事
文学评论
狐妖形象创作之异趣
从《东京梦华录》看北宋东京城市井饮食
小说《活着》中文化负载词的维译
《冥祥记》的因果思想
纳西族作家和晓梅小说中的自然观
迟子建《烟火漫卷》中他者的文化身份认同
区域研究视角下《流俗地》中的南洋色彩
非虚构写作的文学性与现实性
郑炳南小说创作的纪实性
二十世纪中国对“意识流”的译介与接受
《狂人日记》:鲁迅“立人”思想
英美文学在高校教学中的作用及应用途径
于灵魂互换中看封建压迫
《说文解字》在初中语文的多媒体辅助教学
艺术评鉴
视点转换与反转叙事下的正义书写
新媒体技术在电影制作中的应用与发展
赵季平影视音乐中的“文化自信”
“十四五”规划中国电影强国的高质量发展
基于毛泽东文艺思想来看红色作品典型性人物塑造
版画艺术的抽象表现力
舞台艺术与视觉效果在歌舞剧中的应用
钢琴演奏技巧对曲谱分析的影响:基于不同钢琴演奏风格的曲谱分析比较
朋友
微光
文化视角
耕读传家文化的政治社会化功能与启示
数字化技术在博物馆文物保护工作中的运用
“优秀古典诗词文化”对当代大学生价值观导向作用
普林斯顿拓扑学派
品牌形象设计课程中融入思政文化元素的教学改革实践
数形结合思想在小学教学中的应用
职业本科院校大学生隐性法治教育提升路径
基于语用学视野的中学生语文阅读能力提升
功能对等理论指导下的汉语助动词“可以”的日译
铸牢中华民族共同体意识背景下内蒙古红色文化价值及其传承发展
基于用户认知与知识图谱可视化辽宁红色文化
从文化经典中汲取立德修身正能量
科技历史文献学对科技史专业的基础性作用
数字媒体艺术下西安文化意识形态的保护
基于变译理论的文化负载词翻译
全媒体时代主持人文化责任
高校合唱团建设对校园艺术文化水平提高的意义
数字媒体时代下的戏剧影视文学创作与接受
团队建设视角下的高校学生会干部队伍建设
数字时代新闻媒体对传统文化的宣传与发展
文化软实力建设的“中国自信”
从日常生活看中日跨文化交际中的差异
普及推广国家通用语言文字助力民族地区发展
基于HSK动态作文语料库的“并且”“而且”“且”偏误
艺教纵横
淮阳泥泥狗在初中美术校本课程中的开发
海南特色题材与吹塑纸版画教学整合实践
文化自信鉴赏为本
艺术教育的创新模式与路径
地方性美术资源的运用
小学美术学科德育的渗透
新课标背景下初中美术“四大领域”的教学方法
学校内外美术课对比
小作家园地
诗意李白
绽放异彩,实现生命价值
有您教导,真好
倾诉与倾听
“君子”今谈
于规律中证,于特例中试