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- 双减背景下提升小学中年级学生语文素养的策略
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- 初中数学有理数混合运算的教学方法研究
- 让情感导航为课堂提速
- 高中生物教学中单元整体教学设计运用策略探究
- 小学数学课堂教学中学生思维能力培养策略例谈
- 试述STEAM理念在小学数学拓展性课程中的实践
- 小学数学教学中方程式的教学策略
- 关注课堂提问 提升初中物理教学的有效性
- 初中物理教学中如何以合作促发展
- 指向生命教育的初中古诗文微课程开发策略
- 小学语文阅读教学目标设定现状与达成策略
- 生活情境在小学数学教学中的运用
- 浅议新课程理念下小学语文教学实践策略探究
- 基于学习任务群的高中语文群文阅读教学模式分析
- 游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究
- 小学语文阅读教学策略研究
- 浅谈小学语文教学中读写结合的方法和途径
- 小学数学作业分层设计的研究与思考
- 基于核心素养下的初中数学活动课的开展策略
- 群文阅读课堂教学的价值意义和实施路径
- 构建农村高中化学有效课堂的行动研究
- 基于“双减”的初中数学家庭作业多元化设计与研究
- 小学数学课堂上互动性提高的探索
- 用5E探究模式引导学生探究数学
- 深度学习视域下问题主线教学的策略
- 读写结合助力小学语文作文教学
- 浅谈小学六年级语文教学
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